Röntgenhoitajan tutkinto-ohjelma: Röntgenhoitajan tutkinto-ohjelma 2021
Tunnus: 21RH
Kuvaus
Röntgenhoitajan tutkinto-ohjelmasta valmistuvan tutkintonimike on röntgenhoitaja (AMK). Tutkinto on korkeakoulututkinto ja se on vertailukelpoinen EU-maiden vastaavien tutkintojen kanssa (EQF 6). Tutkinnon suorittamisen jälkeen Sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontavirasto myöntää hakemuksesta oikeuden harjoittaa röntgenhoitajan ammattia laillistettuna ammattihenkilönä.
Röntgenhoitajan tutkinto-ohjelman tavoitteena on kouluttaa röntgenhoitajia, jotka toimivat säteilyn lääketieteellisen käytön asiantuntijoina. Röntgenhoitajan ydinosaamisalueet ovat kuvantamistutkimukset (röntgen-, isotooppi-, ultraääni- ja magneettitutkimukset), niihin liittyvät toimenpiteet, sädehoito, potilaan hoito ja ohjaus sekä turvallinen säteilyn lääketieteellinen käyttö. Asiakaslähtöisyys ja potilasturvallisuus ohjaavat opiskelua, harjoittelua ja työtä. Röntgenhoitaja vastaa itsenäisesti tai moniammatillisen työryhmän jäsenenä lähetteen mukaisista kuvantamistutkimuksista, niihin liittyvistä toimenpiteistä sekä sädehoidosta. Röntgenhoitaja kohtaa eri-ikäisiä, eri kulttuureista tulevia ja eri tavoin sairaita potilaita, mikä vaatii röntgenhoitajalta hyviä vuorovaikutustaitoja ja kykyä tehdä eettisiä päätöksiä. Työ edellyttää röntgenhoitajalta asiakaspalveluosaamista ja turvallisten työskentelytapojen osaamista kestävän kehityksen periaatteita noudattaen.
Digitalisaation ja teknologian hyödyntäminen kuvantamistutkimuksissa sekä sädehoidoissa edellyttää röntgenhoitajalta matemaattis-luonnontieteellistä sekä lääketieteellisen tekniikan ja tietotekniikan soveltavaa osaamista. Kliininen hoitotoiminta edellyttää lääke- ja terveystieteellistä osaamista. Röntgenhoitajan työn kehittäminen vaatii tutkimusprosessin hallintaa. Röntgenhoitaja tekee selvityksiä ja kehittämistehtäviä hyödyntäen niitä työssään kansallisella ja kansainvälisellä tasolla. Tämä edellyttää röntgenhoitajalta hyvää äidinkielen taitoa ja toisen kotimaisen kielen osalta valtion virkamieheltä vaadittavaa kielitaitoa sekä viestintää myös vieraalla kielellä.
Valmistuvien työelämään sijoittuminen
Röntgenhoitaja voi toimia sekä julkisella että yksityisellä terveydenhuollon sektorilla Suomessa tai ulkomailla. Terveydenhuollon lisäksi röntgenhoitaja voi toimia yrityksissä, eläinlääkintähuollossa ja säteilyn käytön valvontatehtävissä teollisuudessa.
Koulutuksen arvoperusta
Röntgenhoitajan koulutuksen arvoperustana on ihmisarvon ja yksilön kunnioittaminen, luottamuksellisuus, vastuullisuus, korkeatasoinen ammatillinen toiminta ja turvallinen säteilyn lääketieteellinen käyttö kuvantamistutkimuksissa sekä niihin liittyvissä toimenpiteissä ja sädehoidossa.
Opetuksen toteuttaminen
Opetuksessa hyödynnetään erilaisia opetusmenetelmiä. Opetus toteutetaan tutkivan työotteen mukaisesti ja siinä hyödynnetään terveysteknologiaan liittyviä tietokoneohjelmia. Opiskelussa kehitetään taitoja itseohjautuvaan työskentelyyn sekä informaatiojärjestelmien ja tiedonhankinnan hallintaan. Opiskelijat osallistuvat työelämälähtöisiin projekteihin.
Ensimmäisen vuoden opinnot
Ensimmäisen opintovuoden jälkeen opiskelija osaa toimia ammattikorkeakoulun oppimis- ja toimintaympäristössä. Hän osaa käyttää matemaattis-luonnontieteellisissä sekä anatomian ja fysiologian opinnoissa hankkimiaan tietoja ja taitoja röntgentutkimuksissa. Ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä natiiviröntgentutkimuksissa sekä toimia potilaan hoitoon ja ensiapuun liittyvissä tilanteissa.
Toisen vuoden opinnot
Toisen opintovuoden aikana laajennetaan osaamista kuvantamistutkimusten (sisältäen isotooppitutkimukset) ja sädehoidon alueella. Ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa opiskelija osaa toimia perehdytyksen jälkeen itsenäisesti tai työryhmän jäsenenä kuvantamistutkimuksissa. Opiskelija osaa toimia arvostavasti ja kunnioittavasti potilaita, heidän omaisia ja työtovereitaan kohtaan. Hän osaa toimia säteilylainsäädännön ja viranomaismääräysten mukaisesti säteilyn lääketieteellisissä käyttötilanteissa sekä osaa käyttää turvallisesti radiologisia laitteita. Opiskelija osaa hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa ja käyttää myös vierasta kieltä vuorovaikutustilanteissa.
Kolmannen vuoden opinnot
Kolmannen opintovuoden jälkeen röntgenhoitajaopiskelija on opiskellut kuvantamis- ja sädehoitoyksikön johtamista. Röntgenhoitajaopiskelija osaa optimoida potilaan säteilyaltistuksen kuvantamistutkimuksissa ja hän on selvillä laadunhallintaan liittyvistä asioista röntgenhoitajan työssä. Ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa opiskelija osaa työryhmän jäsenenä toimia vastuullisesti ja asiakaslähtöisesti kuvantamistutkimuksissa (sisältäen isotooppitutkimukset) ja sädehoidossa. Opiskelija tekee opinnäytetyötä ohjatusti. Kolmantena vuonna opiskelijalla on mahdollisuus tehdä osa opinnoista kansainvälisessä vaihdossa. Röntgenhoitajaopiskelija voi toimia tilapäisesti laillistetun röntgenhoitajan tehtävissä sen jälkeen, kun on suorittanut hyväksytysti kaksi kolmasosaa röntgenhoitajan tutkinto-ohjelman opinnoista.
Neljännen vuoden opinnot
Neljännen opintovuoden aikana opiskelija syventää ammatillista osaamistaan. Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä hyödyntäen oman ammattialan kansallista ja kansainvälistä tutkimustietoa. Opiskelija suorittaa säteilyturvallisuusvastaavan opinnot ja osaa toimia säteilyn lääketieteellisen käytön asiantuntijana. Opiskelija vastaa itsenäisesti ja moniammatillisen työryhmän jäsenenä lähetteen mukaisista potilaalle tehtävistä lääketieteellisistä kuvantamistutkimuksista, niihin liittyvistä toimenpiteistä sekä sädehoidoista. Opiskelija osaa kohdata työssä eri-ikäisiä, eri kulttuurireista tulevia ja eri tavoin sairaita potilaita, mikä edellyttää opiskelijalta hyviä vuorovaikutustaitoja sekä kykyä tehdä nopeita, eettisesti ja taloudellisesti kestäviä päätöksiä. Opinnäytetyöprosessin aikana opiskelijan tutkiva ja kriittinen työote kehittyy ja hän osaa puolustaa omaa opinnäytetyötä sekä tehdä vertaisarviointia.
Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö
Opetussuunnitelman kehittämistä toteutetaan yhteistyössä röntgenhoitajan tutkinto-ohjelman neuvottelukunnan jäsenten kanssa. Opetussuunnitelmaa on käsitelty röntgenhoitajakoulutuksen neuvottelukunnassa 25.4.2018 ja 21.11.2018.
Opetussuunnitelma on hyväksytty 5.4.2019 korkeakouluneuvostossa.
Opetussuunnitelmassa on huomioitu 15.12.2018 voimaan tullut uusi sätelylainsäädäntö; Säteilylaki 859/2018, Valtioneuvoston asetus ionisoivasta säteilystä 1034/2018 ja Sosiaali- ja terveysministeriön asetus ionisoivasta säteilystä 1044/2018.
Lisätiedot
Opintoihin liittyvät ammattitaitoa edistävät harjoittelut toteutuvat ohjatusti röntgen-, isotooppi- ja sädehoitoyksiköissä yhteistyössä työelämän edustajien kanssa.
Valitse opintojen ajoitus-, rakenne- tai jäsentelynäkymä
Näytä opintojen ajoitukset lukuvuosittain, lukukausittain tai periodeittain
| Tunnus | Opinnon nimi | Laajuus (op) | 2021-2022 | 2022-2023 | 2023-2024 | 2024-2025 | Syksy 2021 | Kevät 2022 | Syksy 2022 | Kevät 2023 | Syksy 2023 | Kevät 2024 | Syksy 2024 | 1. / 2021 | 2. / 2021 | 3. / 2022 | 4. / 2022 | 1. / 2022 | 2. / 2022 | 3. / 2023 | 4. / 2023 | 1. / 2023 | 2. / 2023 | 3. / 2024 | 4. / 2024 | 1. / 2024 | 2. / 2024 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 21RH-1001 |
Orientaatio opiskeluun ja röntgenhoitajan ammattiin
(Valitaan kaikki ) |
13 | |||||||||||||||||||||||||
| 7R00DU94 | Orientaatio opiskeluun ja sosiaali- ja terveysalan ammattiin | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DU95 | Orientaatio röntgenhoitajan ammattiin | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DU98 | Sosiaali- ja terveysalan etiikka ja ammattietiikka | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DU99 | Ohjaustaidot sosiaali- ja terveysalalla | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
| 7R00FS27 | Asiantuntijuuteen kasvu | 3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 2 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 1 | 1 | |||||||||
| 21RH-1002 |
Kieliopinnot
(Valitaan kaikki ) |
6 | |||||||||||||||||||||||||
| 7R00DV00 | Professional English for Radiographers | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV01 | Svenska för röntgenskötare, muntlig | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | |||||||||||||||||
| 7R00DV02 | Svenska för röntgenskötare, skriftlig | 1 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | |||||||||||||||||
| 21RH-1003 |
Potilaan hoito ja kliiniset toimenpiteet
(Valitaan kaikki ) |
14 | |||||||||||||||||||||||||
| 7R00DV03 | Potilaan hoito ja orientoiva harjoittelu | 5 | 5 | 3 | 2 | 1.5 | 1.5 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||
| 7R00DV05 | Ensiapu | 2 | 2 | 1 | 1 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | ||||||||||||||||||
| 7R00DV06 | Potilaan hoitoa tukevat opinnot | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV07 | Potilaan lääkehoito | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 21RH-1004 |
Kuvantamistutkimukset ja turvallinen säteilyn lääketieteellinen käyttö I
(Valitaan kaikki ) |
49 | |||||||||||||||||||||||||
| 7R00DV08 | Matematiikka, fysiikka ja säteilyfysiikka | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV09 | Kuvantamisen tekniikka ja orientoiva harjoittelu | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV10 | Tekninen laadunvarmistus | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV11 | Ihmisen anatomia ja fysiologia | 3 | 3 | 1 | 2 | 0.5 | 0.5 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||
| 7R00DV12 | Tuki- ja liikuntaelimistön anatomia ja fysiologia | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV13 | Natiiviröntgen- ja ultraäänitutkimukset | 4 | 4 | 1 | 3 | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 1.5 | ||||||||||||||||||
| 7R00DV14 | Natiiviröntgentutkimukset, orientoiva harjoittelu I | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV15 | Natiiviröntgentutkimukset, orientoiva harjoittelu II | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV16 | Kuvantamistutkimukset, harjoittelu I | 7 | 7 | 7 | 3.5 | 3.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV17 | Kuvantamistutkimukset, harjoittelu II | 8 | 8 | 8 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV18 | Kuvantamistutkimukset, harjoittelu III | 8 | 8 | 8 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
| 21RH-1005 |
Kuvantamistutkimukset ja turvallinen säteilyn lääketieteellinen käyttö II
(Valitaan kaikki ) |
36 | |||||||||||||||||||||||||
| 7R00DV19 | Säteilyturvallisuus | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV20 | Topografinen anatomia | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV21 | Tietokonetomografiatutkimukset | 5 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV22 | Magneettitutkimukset | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00FL10 | Rintojen kuvantamistutkimukset | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV23 | Varjoainetutkimukset ja toimenpiteet | 3 | 3 | 1 | 2 | 0.5 | 0.5 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||
| 7R00DV25 | Kuvantamistutkimukset, harjoittelu IV | 8 | 8 | 8 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV26 | Kuvantamistutkimukset, harjoittelu V | 8 | 8 | 8 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
| 21RH-1006 |
Isotooppitutkimukset ja lääkesädehoidot sekä turvallinen säteilyn lääketieteellinen käyttö
(Valitaan kaikki ) |
16 | |||||||||||||||||||||||||
| 7R00DV27 | Isotooppitutkimukset, lääkesädehoidot ja säteilysuojelu I | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV28 | Isotooppitutkimukset, lääkesädehoidot ja säteilysuojelu II | 5 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV29 | Isotooppitutkimukset, harjoittelu | 8 | 8 | 8 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
| 21RH-1007 |
Sädehoito ja turvallinen säteilyn lääketieteellinen käyttö
(Valitaan kaikki ) |
21 | |||||||||||||||||||||||||
| 7R00DV30 | Sädehoidon laitteet ja säteilysuojelu sädehoidossa | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV31 | Sädehoidon suunnittelu | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV32 | Syöpätaudit | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV33 | Sädehoito ja sädehoitoa saavan potilaan tukeminen | 5 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV34 | Sädehoito, harjoittelu | 8 | 8 | 8 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
| 21RH-1008 |
Radiografian ja sädehoidon kehittäminen ja johtaminen sekä turvallinen säteilyn lääketieteellinen käyttö
(Valitaan kaikki ) |
32 | |||||||||||||||||||||||||
| 7R00DV35 | Strukturoitu tiedonhankinta | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV36 | Potilaan säteilyaltistuksen optimointi | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||
| 7R00DV37 | Tilastotiede | 2 | 2 | 1 | 1 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | ||||||||||||||||||
| 7R00DV38 | Toimintayksikön johtaminen, terveystaloustiede ja yrittäjyys | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV39 | Säteilyturvallisuusvastaava (STV) | 5 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV40 | Kuvantamistutkimukset ja toimintayksikön johtaminen, harjoittelu | 8 | 8 | 8 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
| 7R00DV41 | Vaihtoehtoiset ammattiopinnot, harjoittelu | 7 | 7 | 7 | 3.5 | 3.5 | |||||||||||||||||||||
| 21RH-1010 |
Opinnäytetyö
(Valitaan kaikki ) |
15 | |||||||||||||||||||||||||
| 7F00FH00 | Opinnäytetyön suunnittelu | 5 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | |||||||||||||||||||||
| 7F00FH01 | Opinnäytetyön toteutus | 5 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | |||||||||||||||||||||
| 7F00FH02 | Opinnäytetyön raportointi | 5 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | |||||||||||||||||||||
| 21RH-1009 |
Vapaasti valittavat opinnot
(Valitaan opintopisteitä: 8) |
8 | |||||||||||||||||||||||||
| 7R00DV47 | Vapaasti valittavat | 5 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00FB57 | Röntgenhoitajan työ | 5 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | |||||||||||||||||||||
| 7R00FK29 | Projektiopinnot | 5 | 1 | 4 | 1 | 4 | 0.5 | 0.5 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
| Yhteensä | 210 | 59.3 | 60.8 | 60.8 | 36 | 30 | 29.3 | 30 | 30.8 | 30.5 | 30.3 | 36 | 15 | 15 | 14.7 | 14.7 | 15 | 15 | 15.5 | 15.5 | 15.3 | 15.3 | 15.2 | 15.2 | 18 | 18 |
Lukukausi- ja lukuvuosikohtaiset opintopistekertymät vaihtelevat valinnaisten ja vapaasti valittavien opintojen ajoituksesta johtuen.
Sosiaali- ja terveysalan yhteiset osaamiset
Radiografian ja sädehoidon osaamiset
Todistusjäsentely - amk-tutkinto (EQF 6)
Jäsentely, jossa voidaan tuoda näkyväksi opintojaksojen jakautuminen asetuksen mukaisesti perus- tai ammattiopintoihin, harjoitteluun, opinnäytetyöhön tai vapaasti valittaviin opintoihin.
Tampere3 yhteiset osaamiset