Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opintojakson tavoitteena on kehittää taitoja käsitellä, analysoida ja visualisoida dataa. Opintojakso antaa valmiudet hyödyntää dataa päätöksenteossa terveysalalla.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tietää keskeiset data-analytiikan termit ja käsitteet
- tietää datan keräämis-, tallennus- ja analysointimenetelmien periaatteet terveydenhuollon kontekstissa
- osaa hyödyntää data-analytiikka päätöksenteon välineenä
- tietää yleisimmät datan hallinta- ja visualisointimenetelmät
- ymmärtää datan merkityksen ja käyttökohteet terveydenhuollon prosesseissa

Sisältö (OJ)

Keskeiset käsitteet: terveydenhuollon datan määritelmä, Big Data, datan visualisointi, datan esikäsittely, datan varastointi ja sen teknologiat, API-rajapinnat
Data ja sen kategoriat
Datan käsittely- ja hyödyntämismenetelmiä
Katsaus datan varastointiteknologioihin ja API-rajapintoihin niiden hyödyntämiseksi
Datan visualisointi ja visuaalinen data-analytiikka
Data-analytiikka osana terveydenhuollon päätöksentekoa

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- osaa käsitellä dataa
- osaa tehdä datan analysointeja ja visualisointeja esimerkkien pohjalta
- tuntee joitakin dataan ja analytiikkaan liittyviä käsitteitä sekä joitakin datan käyttökohteita terveydenhuollon alueella

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- osaa käsitellä dataa tarpeen mukaan
- osaa analysoida ja tehdä datan visualisointeja sekä ymmärtää näiden merkityksen käsittelykontekstissa
- tuntee tärkeimmät dataan ja analytiikkaan liittyvät käsitteet sekä useita datan käyttökohteita terveydenhuollon alueella
- ymmärtää datan merkityksen terveydenhuollon johtamisen prosesseissa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- osaa käsitellä dataa monipuolisesti kontekstiin sopivalla tavalla
- osaa analysoida ja tehdä monipuolisia datan visualisointeja sekä ymmärtää näiden merkityksen käsittelykontekstissa
- tuntee tärkeimmät dataan ja analytiikkaan liittyvät käsitteet sekä useita datan käyttökohteita terveydenhuollon alueella
- ymmärtää datan merkityksen terveydenhuollon johtamisen prosesseissa

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opintojakso antaa valmiudet suunnitella sovelluksia käyttäjät ja käyttökonteksti huomioiden.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tuntee käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessin
- ymmärtää hyvinvointialalle toteutettavien sovellusten konseptisuunnittelun vaiheet sekä sovellusten käyttöliittymien ja hyvän käyttäjäkokemuksen suunnittelun ja toteuttamisen vaiheet
- tuntee sovellusten tärkeimmät heuristiset arviointimenetelmät sekä osaa arvioida ja kehittää sovelluksia käytettävyyden heuristiikkaa vasten.

Sisältö (OJ)

Käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
Käyttäjäkokemus (UX)
Käytettävyys
Heuristiikat
Prototypiointi
Sovelluksen suunnittelu, suunnitelman testaaminen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- osaa selittää, kuinka käyttäjäkeskeinen suunnittelu huomioidaan sivuston/palvelun ulkoasusuunnittelussa.
- osaa kuvailla käyttäjäkokemuksen tyypilliset testausmenetelmät ja kertoa, millaisissa tilanteissa mitäkin kannattaa käyttää.
- tietää käyttöliittymien suunnittelu- ja arviointiperiaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- tietää käyttöliittymien suunnittelu- ja arviointiperiaatteet sekä osaa suunnitella ja tuntee sovellusten heuristisen arvioinnin periaatteet.
- osaa tuottaa erilaisia prototyyppejä käyttäjäkokemuksen testaamista varten.
- osaa testata suunnitteluratkaisuja ja palveluita käyttäjäkokemuksen tyypillisillä testausmenetelmillä sekä viedä suunnitelman kehitystä eteenpäin testauksesta opitun pohjalta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- osaa soveltaa käyttäjäkokemuksen testaamisen menetelmiä erilaisissa tilanteissa ja konteksteissa.
- osaa tarkastella kriittisesti omaa sovellussuunnitelmaansa ja pystyy muokkaamaan sitä kontekstin mukaan.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opintojakso antaa valmiudet luoda lääkinnällisten laitteiden regulaatiovaatimukset täyttävän laadunhallintajärjestelmän ja toimia asiantuntijatehtävissä sen mukaisesti.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tuntee laadun ja laadunhallinnan keskeiset käsitteet
- ymmärtää laadunhallinnan perusteet ja hyödyt
- tuntee regulaatiovaatimukset lääkinnällisten laitteiden laadunhallinnalle
- osaa suunnitella ja toteuttaa lääkinnällisten laitteiden laadunhallintaa
- osaa analysoida, täyttyvätkö terveysteknologian laadunhallinnan regulaatiovaatimukset

Sisältö (OJ)

Laatu, laadunhallinta ja laadunhallintajärjestelmät
Laadunhallinnan perusteet ja hyödyt
Lääkinnällisten laitteiden laadunhallinta ja laadunhallintastandardit
Regulaatiovaatimukset lääkinnällisten laitteiden laadunhallinnalle ja laadunhallintajärjestelmälle
Laadunhallintajärjestelmän suunnitteleminen, toteuttaminen ja ylläpitäminen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- tietää laadun ja laadunhallinnan keskeiset käsitteet
- osaa laadunhallinnan perusteet
- osaa lääkinnällisten laitteiden laadunhallinnan regulaatiovaatimusten perusteet
- osaa määritellä, miten lääkinnällisten laitteiden laadunhallintaa suunnitellaan ja toteutetaan

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- tietää laadun ja laadunhallinnan keskeiset käsitteet
- osaa laadunhallinnan perusteet ja tunnistaa sen hyödyt
- osaa tulkita lääkinnällisten laitteiden laadunhallinnan regulaatiovaatimuksia
- osaa suunnitella lääkinnällisten laitteiden laadunhallintajärjestelmän

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- tietää laadun ja laadunhallinnan keskeiset käsitteet
- osaa laadunhallinnan perusteet ja osaa analysoida sen hyötyjä
- osaa soveltaa lääkinnällisten laitteiden laadunhallinnan regulaatiovaatimuksia
- osaa suunnitella, toteuttaa ja ylläpitää lääkinnällisten laitteiden laadunhallintajärjestelmää
- osaa analysoida, täyttyvätkö terveysteknologian laadunhallinnan regulaatiovaatimukset

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

3. Opinnäytetyön raportointi ja arviointi (portin 5 sekä loppuarvioinnin jälkeen), 5 op.

Tavoitteet
Opiskelija
- tuottaa TAMKin ohjeiden ja tutkimuseettisten periaatteiden mukaisen opinnäytetyöraportin ja opinnäytetyöhön liittyvän materiaalin,
- esittää suullisesti, perustelee ja arvioi opinnäytetyössä soveltamiaan tutkimuksellisia menetelmiä, toteutusta ja tuloksia

Sisältö (OJ)

Osasuoritukset vaihtelevat tutkinto-ohjelmakohtaisesti:
- kirjallinen raportin viimeisteleminen ja julkaiseminen
- posterin valmistaminen
- plagioinnin tarkastaminen – Turnitin
- kypsyysnäyte
- opinnäytteen esittäminen arviointitilaisuudessa
- kirjallinen (ja suullinen) vertaisarviointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

1. Opinnäytetyön suunnittelu (portit 1-3), 5 op
Tavoitteet
Opiskelija
- osaa valita ja rajata omaa oppimista tukevan ja työelämälähtöisen opinnäytetyöaiheen ja tehdä siihen TAMKin opinnäytetyöohjeiden mukaisen opinnäytetyösuunnitelman
- osaa käyttää kansallisia ja kansainvälisiä tietolähteitä oman opinnäytetyönsä suunnittelussa ja kunnioittaa niiden käytössä tekijänoikeuksia
- osaa valita opinnäytetyöhönsä sopivat aineistonkeruu- ja analysointimenetelmät ja ottaa huomioon tietosuojaan liittyvät tekijät sekä tutkimuseettiset että oman alansa eettiset periaatteet.

Sisältö (OJ)

Osasuoritukset
- Ideapaperi, tiedonhaku, alustava kirjallisuuskatsaus
- opinnäytetyösuunnitelma
- opinnäytetyösopimus / -lupa
- vertaisarviointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön suunnittelu arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön suunnittelu arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön suunnittelu arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

2. Opinnäytetyön toteuttaminen (portin 4 jälkeen), 20 op

Tavoitteet
Opiskelija
- osaa seurata ja edistää oman ammattialansa kehittymistä ja soveltaa ammattialansa tietoja ja teorioita, keskeisiä käsitteitä, menetelmiä ja periaatteita kriittisesti omassa opinnäytetyössään
- osaa soveltaa opinnäytetyössään asianmukaista tutkimuksellista lähestymistapaa,
- osaa toteuttaa oman opinnäytetyönsä suunnitelman mukaisesti ohjausta hyödyntäen

Sisältö (OJ)

Osasuoritukset vaihtelevat tutkinto-ohjelmakohtaisesti:
- empiirisen ja/ tai teoreettisen osuuden toteuttaminen ja kirjallisen raportin kirjoittaminen
- menetelmäopinnot
- tietosuojailmoitus
- opinnäytetyöseminaareihin ja ohjaustilanteisiin osallistuminen ja vertaisarviointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön toteuttaminen arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön toteuttaminen arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön toteuttaminen arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opintojakson tavoitteena on antaa käsitys tietojärjestelmien sekä informaatio- ja viestintäteknologian soveltamisesta sosiaali- ja terveysalalla. Opintojakso antaa valmiudet ymmärtää ja täyttää asiakas- ja potilastietoja käsittelevien tietojärjestelmien valmistajia ja tietojärjestelmäpalvelun tuottajia sekä sote-palvelunantajia koskevat velvoitteet.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tuntee sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmiin liittyvät keskeiset käsitteet ja peruskonseptit
- tietää keskeisimmät digitaaliset langalliset ja langattomat tiedonsiirtotekniikat ja niiden käyttökohteet sosiaali- ja terveysalalla
- osaa luokitella ja tulkita vaatimukset, jotka koskevat sosiaali- ja terveydenhuollossa käytettäväksi tarkoitettuja asiakas- ja potilastietoja käsitteleviä tietojärjestelmiä
- tuntee keskeisimmän sääntelyn ja standardit sekä millaisiin tietojärjestelmiin niitä sovelletaan
- osaa ratkaista tietojärjestelmien yhteentoimivuuden tärkeimpiä haasteita
- osaa arvioida tyypillisten sähköisen terveydenhuollon sovellusten hyötyjä
- osaa arvioida tietojärjestelmien käyttöönottoa ammattilaisen ja asiakkaan näkökulmasta

Sisältö (OJ)

Alan toimijoiden roolit
Sosiaali- ja terveydenhuollon prosessit
Digitaalisen tiedonsiirron periaatteet, koodaus, bitit ja tavut
Keskeisimmät digitaalisen tiedonsiirron menetelmät
Rakenteinen tieto ja ei-rakenteinen tieto, tiedon laatu
Tietosuoja ja tietoturva sosiaali- ja terveydenhuollossa
Sosiaali- ja terveydenhuollossa käytettävät tietojärjestelmät
Tietojärjestelmien sääntelyn viitekehys
Tieto- ja viestintäteknologian tulevaisuuden trendit

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmiin liittyvät keskeiset käsitteet
- tietää tietojärjestelmien tiedonsiirtomenetelmiä
- tietää joitain keskeisiä standardeja ja viranomaisvaatimuksia sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmille
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollossa käytettäväksi tarkoitettujen asiakas- ja potilastietoja käsittelevien tietojärjestelmien luokittelun ja olennaisten vaatimusten periaatteet
- tietää tietojärjestelmien yhteentoimivuuden perusteet
- tuntee joitain sähköisen terveydenhuollon sovelluksia, muttei osaa arvioida niiden hyötyjä

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmiin liittyvät keskeiset käsitteet ja peruskonseptit
- tietää ja osaa tunnistaa tiedonsiirtojärjestelmien erilaisia tiedonsiirtomenetelmiä
- tietää keskeiset standardit ja viranomaisvaatimukset sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmille
- osaa luokitella sosiaali- ja terveydenhuollossa käytettäväksi tarkoitettuja asiakas- ja potilastietoja käsitteleviä tietojärjestelmiä ja tuntee niiden olennaisten vaatimusten periaatteet
- tietää tietojärjestelmien yhteentoimivuuden periaatteet sekä tärkeimpiä haasteita ja ratkaisuja
- tuntee sähköisen terveydenhuollon sovelluksia eri käyttötarkoituksiin ja käyttäjille ja osaa arvioida niiden hyötyjä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmiin liittyvät keskeiset käsitteet ja peruskonseptit sekä osaa soveltaa niitä
- tietää sekä osaa tunnistaa ja arvioida tietojärjestelmien erilaisia tiedonsiirtomenetelmiä
- tietää keskeiset standardit ja viranomaisvaatimukset sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmille ja osaa soveltaa niitä
- osaa luokitella sosiaali- ja terveydenhuollossa käytettäväksi tarkoitettuja asiakas- ja potilastietoja käsitteleviä tietojärjestelmiä ja tuntee niiden olennaiset vaatimukset
- tietää tietojärjestelmien yhteentoimivuuden periaatteet sekä tärkeimpiä haasteita ja ratkaisuja
- tuntee sähköisen terveydenhuollon sovelluksia eri käyttötarkoituksiin ja käyttäjille ja osaa arvioida niiden hyötyjä

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opintojaksolla opiskelijat syventyvät terveysalan digitalisaation ja teknologian nykytilaan ja tulevaisuuden näkymiin. Jakson käytännön toteutus painottaa asiakaslähtöistä sovellusten vaatimusmäärittelyn toteuttamista sekä ohjelmoinnin ymmärrystä. Opiskelijat arvioivat ja innovoivat terveysalan digitaalisia ratkaisuja, soveltaen teoreettista ymmärrystään ja osaamistaan terveysalan ongelmiin.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tietää keskeiset digitalisaatiota ajavat yleisimmät teknologiat sekä ymmärtää digitalisaation mahdollisuudet terveysalan sovellusten suunnittelussa
- tietää ICT-teknologioita hyödyntävien sovellusten toteuttamisen vaiheet koko projektin elinkaaren osalta
- tietää ohjelmistotuotannon vaatimusmäärittelyn vaiheet sekä osaa vaatimusanalyysin yleisimmät menetelmät
- tietää ja osaa käyttöliittymäsovellusten konseptisuunnittelun vaiheet
- tietää sovellusten yleisimmät toteutusmenetelmät

Sisältö (OJ)

Digitalisaation käsitteet ja keskeiset teknologiat: informaation digitaaliset muodot, sensorit, asioiden internet, tiedonsiirtoteknologiat, kyberturvallisuusnäkökohdat.
Ohjelmiston elinkaaren vaiheet: vaatimusanalyysi, järjestelmäsuunnittelu, ohjelmistosuunnittelu, toteutus, testaus, käyttöönotto ja ylläpito.
Sovellusten vaatimusmäärittely
Sovellusten käyttöliittymien suunnittelu ja sovellusprototyyppien toteuttaminen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- tietää digitalisaatiota ajavat teknologiat sekä niiden vaikutuksen terveysalalla
- tietää sovellusten tuottamisen tärkeimmät vaiheet sekä tuotantomenetelmät
- tietää sovellusten vaatimusmäärittelyn osa-alueet ja niiden keskeiset sisällöt
- tietää käyttöliittymien suunnittelu- ja protoilumenetelmät

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- tietää digitalisaatiota ajavat teknologiat sekä niiden vaikutuksen terveysalalla alueella sekä osaa tunnistaa alan potentiaalisia sovelluskohteita
- tietää sovellusten tuottamisen tärkeimmät vaiheet sekä tuotantomenetelmät ja ymmärtää niiden keskeiset sisällöt
- tietää ohjelmistojen vaatimusmäärittelyn osa-alueet ja osaa toteuttaa asiakaslähtöisen vaatimusmäärittelyn tärkeimpiä elementtejä
- osaa suunnitella sovellusten käyttöliittymiä sekä toteuttaa käyttöliittymäprototyyppejä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- tietää digitalisaatiota ajavat teknologiat sekä niiden vaikutuksen terveysalalla alueella sekä osaa tunnistaa alan potentiaalisia sovelluskohteita
- osaa kriittisesti arvioida digitalisaation kehityskohteita ja niiden toteutuskelpoisuutta
- tietää sovellusten tuottamisen tärkeimmät vaiheet sekä tuotantomenetelmät ja ymmärtää niiden keskeiset sisällöt
- tietää ohjelmistojen vaatimusmäärittelyn osa-alueet ja osaa toteuttaa asiakaslähtöisen vaatimusmäärittelyn tärkeimmät elementit
- osaa sujuvasti ja käyttäjälähtöisesti suunnitella sovellusten käyttöliittymiä sekä toteuttaa toiminnallisia käyttöliittymäprototyyppejä

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opintojaksolla opiskelijat perehtyvät tekoälyyn ja koneoppimiseen erityisesti terveysalan kontekstissa. Käsitellen edistyneitä algoritmeja ja ohjelmoinnin periaatteita opiskelijat arvioivat ja kehittävät tekoälyn sovelluksia, ja soveltavat teoreettista ymmärrystään ja osaamistaan vastaamaan nykyaikaisen terveydenhuollon haasteisiin ja innovaatioihin tekoälyn ja koneoppimisen alueella.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tietää tekoälyn ja koneoppimisen keskeiset periaatteet, termit ja käsitteet
- tietää koneoppimisen ja tekoälyn luomisen prosessin
- tietää tekoälyn keskeiset sovelluskohteet terveysalalla

Sisältö (OJ)

Algoritmin käsite, ohjelmoinnin perusperiaatteet
Tekoälyn ja koneoppimisen periaatteet, termit ja käsitteet
Tekoälyn ja koneoppimisen mallin luominen ja testaaminen sekä laadun arviointi
Tekoälyn ja koneoppimisen keskeiset sovelluskohteet terveysalalla

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- tuntee tekoälyn keskeiset periaatteet, termit ja käsitteet
- tuntee tekoälyn luomisen prosessit
- tuntee tekoälyn keskeiset sovelluskohteet sekä niiden vaikutukset terveysalalla

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- tuntee tekoälyn keskeiset periaatteet, termit ja käsitteet
- tuntee tekoälyn luomisen prosessit
- tuntee tekoälyn keskeiset sovelluskohteet sekä niiden vaikutukset terveysalalla
- osaa luoda datan pohjalta koneoppimisen mallin sekä testata sekä arvioida mallia
- osaa analysoida tekoälyn käyttökohteita sekä käyttökelpoisuutta terveydenhuollon prosesseissa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- tuntee tekoälyn keskeiset periaatteet, termit ja käsitteet
- tuntee tekoälyn luomisen prosessit
- tuntee tekoälyn keskeiset sovelluskohteet sekä niiden vaikutukset terveysalalla
- osaa luoda datan pohjalta koneoppimisen mallin sekä testata sekä arvioida mallia
- osaa analysoida tekoälyn käyttökohteita sekä käyttökelpoisuutta terveydenhuollon prosesseissa
- osaa luoda tekoälyn mallin terveydenhuollon prosessissa sekä kriittisesti analysoida tekoälyn mallin laatua ja soveltuvuutta käyttökohteeseen
- tunnistaa erilaisten algoritmien erot koneoppimisen mallin luomisessa ja osaa valita käyttökohteeseen perustellusti soveltuvan algoritmin

Aika ja paikka

Etäopetuksena alkaen 17.1.2025 klo 8.30. Ajantasaisia aikataulutietoja ylläpidetään Moodlessa.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Lähtökohtaisesti ei tenttiä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu opintojakson aikana suoritettuihin kurssiaktiviteetteihin (tehtävät, esitykset, projektit yms.) ja niistä kertyviin pisteisiin. Arvosana määräytyy kerättyjen pisteiden prosenttiosuudesta suurimpaan mahdolliseen kokonaispistemäärään nähden alustavasti seuraavasti:
[0 % – 50 %[: 0
[50 % – 60 %[: 1
[60 % – 70 %[: 2
[70 % – 80 %[: 3
[80 % – 90 %[: 4
[90 % – 100 %[: 5
Joidenkin aktiviteettien hyväksytty suoritus voidaan edellyttää, jotta opintojakson voi läpäistä – esim. itse- ja vertaisarviointeja voidaan vaatia.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot/harjoitukset, projektit, esitykset, verkko-opetus, itseopiskelu, ongelmalähtöinen oppiminen, mahdollisesti ryhmätyö, itse-/vertaisarviointi

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan opintojakson alussa. Lähtökohtaisesti ei pakollista kurssikirjaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Suunniteltu keskimääräinen opiskelijan ajankäyttö n. 135 h, jakautuu tasaisesti kolmannelle ja neljännelle periodille.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

(Tarvittaessa yhteys opettajaan erityisjärjestelyjen osalta.)

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei takeita, mutta tutkitaan mahdollisuutta vierailuluentoon.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- osaa toimia monialaisessa tuotekehitysprojektiryhmässä
- hallitsee projektinhallinnan ja tuotekehityksen keskeiset käsitteet ja menetelmät
- tuntee regulaation ja standardien vaatimukset terveysteknologian tuotekehitykselle ja sen dokumentoinnille
- hallitsee lääkinnällisten laitteiden ja ohjelmistojen tuotekehitysprosessin ja -projektin vaiheet
- osaa ottaa huomioon käyttäjien tarpeet ja vaatimukset tuotekehitysprojektissa

Sisältö (OJ)

Projektit ja projektinhallinta
Tuotekehitysprosessi ja tuotekehitysprojekti
Ihmis- ja käyttäjäkeskeinen suunnittelu, käyttäjien tarpeet ja tuotteen vaatimukset
Terveysteknologian tuotekehitys regulaatioiden ja standardien ohjaamana
Lääkinnällisen ohjelmiston kehityksen elinkaari
Lääkinnällisen laitteen tuotekehitysprojekti, sen vaiheet ja dokumentointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- tietää projektinhallinnan ja tuotekehityksen keskeisiä käsitteitä ja menetelmiä
- osaa toimia monialaisessa tuotekehitysprojektiryhmässä
- tietää lääkinnällisten laitteiden ja ohjelmistojen tuotekehitysprosessin ja -projektin vaiheet
- osaa tunnistaa käyttäjien tarpeita ja tuotteen vaatimuksia tuotekehitysprojektissa

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- osaa soveltaa projektinhallinnan ja tuotekehityksen keskeisiä käsitteitä ja menetelmiä
- osaa toimia hyvin monialaisessa tuotekehitysprojektiryhmässä
- tietää lääkinnällisten laitteiden ja ohjelmistojen tuotekehitysprosessin ja -projektin vaiheet sekä dokumentointivaatimukset
- osaa soveltaa menetelmiä käyttäjien tarpeiden ja tuotteen vaatimusten tunnistamiseksi tuotekehitysprojektissa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- ymmärtää laajasti projektinhallinnan ja tuotekehityksen keskeisiä käsitteitä ja menetelmiä
- osaa toimia erinomaisesti monialaisessa tuotekehitysprojektiryhmässä
- osaa soveltaa lääkinnällisten laitteiden ja ohjelmistojen tuotekehityksen ja -projektin vaiheita sekä dokumentointivaatimuksia
- osaa soveltaa menetelmiä käyttäjien tarpeiden ja vaatimusten tunnistamiseksi ja täyttämiseksi tuotekehitysprojektissa

Arviointiasteikko

0-5

Sisältö (OJ)

Polkuopiskelijana suoritat tutkinto-ohjelman ensimmäisen lukukauden tai lukuvuoden (30-60) opinnot avoimen AMKin opiskelijana. Löydät opintosuunnitelmat TAMKin opinto-oppaasta https://opinto-opas-ops.tamk.fi/.

Voit ilmoittautua polkuopintoihin, jos sinulla insinööri (AMK), ammatillisen korkea-asteen insinööri, diplomi-insinööri tai vastaava ulkomainen tutkinto.


Ilmoittautuminen alkaa 9.12.2024 klo 9.00 ja päättyy 10.12.2024 klo 23.59.
YAMK-tutkintoryhmään on varattu yhteensä 5 paikkaa avoimen AMKin opiskelijoille. Mikäli paikkoja on tämän jälkeen vapaana, ilmoittautumisaikaa voidaan pidentää.

Ilmoittautumislomake julkaistaan tällä sivulla ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen on verkkokauppailmoittautuminen ja opintomaksu 300 € maksetaan ilmoittautumisen yhteydessä.

Kevään 2025 lähiopetuspäivät
KE 8.1. klo 8.15–15.45 orientaatiopäivä (Tamkilla läsnä)
TO 9.1. klo 8.30–15.45 opinnäytetyön ideointia ja terveyden edistämisen perusteet opintojakson luento (Tamkilla läsnä)
PE 31.1. klo 8.30–11.45 opinnäytetyön toteuttaminen opintojakson luento (hybridi)
TI 11.2. klo 8.30–15.45 (etänä)
KE 12.2. klo 8.30–15.45 (etänä)
KE 12.3. klo 8.30–15.45 (Tamkilla läsnä)
TO 13.3. klo 8.30–15.45 (Tamkilla läsnä)
TI 15.4. klo 8.30–15.45 (etänä)
KE 16.4. klo 8.30–15.45 (etänä)
TI 20.5. klo 8.30–15.45 (Tamkilla läsnä)
KE 21.5. klo 8.30–15.45 (Tamkilla läsnä)
TO 22.5. klo 8.30–15.45 (Tamkilla läsnä)
Lähi- tai etäpäivien kesto on pääsääntöisesti klo 8.30–15.45.
 
Koulutus koostuu etä- ja lähiopetuspäivistä sekä itsenäisestä työskentelystä. Koulutuksessa käytetään erilaisia itsenäisen työskentelyn sekä osallistavan työskentelyn menetelmiä, kuten pienryhmätyöskentelyä ja verkko-opiskelua.

Haku tutkinto-opiskelijaksi polkuopintojen jälkeen
Polkuopintojen suorittamisen perusteella voit hakea tutkinto-opiskelijaksi avoimen väylän erillishaussa opintopolku.fi-palvelussa lokakuussa 2025 tai jo toukokuussa 2025, mikäli opintosuunnitelmassasi keväällä on valintaan vaadittu opintopistemäärä.

Jotta voit tulla valituksi, opintoja tulee olla suoritettuna 20 opintopistettä kevään avoimen väylän erillishaussa 31.7.2025 mennessä ja syksyn 2025 haussa 31.12.2025 mennessä. Jos vaaditun opintopistemäärän suorittaminen ei onnistu kevätlukukauden aikana, opiskele vielä syksy avoimen opiskelijana ja hae tutkinto-opiskelijaksi syksyn avoimen väylän haussa lokakuussa 2025.

Huomioithan, että hakiessasi YAMK-tutkintoon sinun pitää täyttää myös pohjakoulutus- ja työkokemusvaatimukset.

Arviointiasteikko

0-5

Sisältö (OJ)

Polkuopiskelijana suoritat tutkinto-ohjelman ensimmäisen lukukauden tai lukuvuoden (30-60) opinnot avoimen AMKin opiskelijana. Löydät opintosuunnitelmat TAMKin opinto-oppaasta https://opinto-opas-ops.tamk.fi/.

Voit ilmoittautua polkuopintoihin, jos sinulla insinööri (AMK), ammatillisen korkea-asteen insinööri, diplomi-insinööri tai vastaava ulkomainen tutkinto.


Ilmoittautuminen alkaa 9.12.2024 klo 9.00 ja päättyy 10.12.2024 klo 23.59.
YAMK-tutkintoryhmään on varattu yhteensä 5 paikkaa avoimen AMKin opiskelijoille. Mikäli paikkoja on tämän jälkeen vapaana, ilmoittautumisaikaa voidaan pidentää.

Ilmoittautumislomake julkaistaan tällä sivulla ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen on verkkokauppailmoittautuminen ja opintomaksu 300 € maksetaan ilmoittautumisen yhteydessä.

Kevään 2025 lähiopetuspäivät
KE 8.1. klo 8.15–15.45 orientaatiopäivä (Tamkilla läsnä)
TO 9.1. klo 8.30–15.45 opinnäytetyön ideointia ja terveyden edistämisen perusteet opintojakson luento (Tamkilla läsnä)
PE 31.1. klo 8.30–11.45 opinnäytetyön toteuttaminen opintojakson luento (hybridi)
TI 11.2. klo 8.30–15.45 (etänä)
KE 12.2. klo 8.30–15.45 (etänä)
KE 12.3. klo 8.30–15.45 (Tamkilla läsnä)
TO 13.3. klo 8.30–15.45 (Tamkilla läsnä)
TI 15.4. klo 8.30–15.45 (etänä)
KE 16.4. klo 8.30–15.45 (etänä)
TI 20.5. klo 8.30–15.45 (Tamkilla läsnä)
KE 21.5. klo 8.30–15.45 (Tamkilla läsnä)
TO 22.5. klo 8.30–15.45 (Tamkilla läsnä)
Lähi- tai etäpäivien kesto on pääsääntöisesti klo 8.30–15.45.
 
Koulutus koostuu etä- ja lähiopetuspäivistä sekä itsenäisestä työskentelystä. Koulutuksessa käytetään erilaisia itsenäisen työskentelyn sekä osallistavan työskentelyn menetelmiä, kuten pienryhmätyöskentelyä ja verkko-opiskelua.

Haku tutkinto-opiskelijaksi polkuopintojen jälkeen
Polkuopintojen suorittamisen perusteella voit hakea tutkinto-opiskelijaksi avoimen väylän erillishaussa opintopolku.fi-palvelussa lokakuussa 2025 tai jo toukokuussa 2025, mikäli opintosuunnitelmassasi keväällä on valintaan vaadittu opintopistemäärä.

Jotta voit tulla valituksi, opintoja tulee olla suoritettuna 20 opintopistettä kevään avoimen väylän erillishaussa 31.7.2025 mennessä ja syksyn 2025 haussa 31.12.2025 mennessä. Jos vaaditun opintopistemäärän suorittaminen ei onnistu kevätlukukauden aikana, opiskele vielä syksy avoimen opiskelijana ja hae tutkinto-opiskelijaksi syksyn avoimen väylän haussa lokakuussa 2025.

Huomioithan, että hakiessasi YAMK-tutkintoon sinun pitää täyttää myös pohjakoulutus- ja työkokemusvaatimukset.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- osaa toimia monialaisessa tuotekehitysprojektiryhmässä
- hallitsee projektinhallinnan ja tuotekehityksen keskeiset käsitteet ja menetelmät
- tuntee regulaation ja standardien vaatimukset terveysteknologian tuotekehitykselle ja sen dokumentoinnille
- hallitsee lääkinnällisten laitteiden ja ohjelmistojen tuotekehitysprosessin ja -projektin vaiheet
- osaa ottaa huomioon käyttäjien tarpeet ja vaatimukset tuotekehitysprojektissa

Sisältö (OJ)

Projektit ja projektinhallinta
Tuotekehitysprosessi ja tuotekehitysprojekti
Ihmis- ja käyttäjäkeskeinen suunnittelu, käyttäjien tarpeet ja tuotteen vaatimukset
Terveysteknologian tuotekehitys regulaatioiden ja standardien ohjaamana
Lääkinnällisen ohjelmiston kehityksen elinkaari
Lääkinnällisen laitteen tuotekehitysprojekti, sen vaiheet ja dokumentointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- tietää projektinhallinnan ja tuotekehityksen keskeisiä käsitteitä ja menetelmiä
- osaa toimia monialaisessa tuotekehitysprojektiryhmässä
- tietää lääkinnällisten laitteiden ja ohjelmistojen tuotekehitysprosessin ja -projektin vaiheet
- osaa tunnistaa käyttäjien tarpeita ja tuotteen vaatimuksia tuotekehitysprojektissa

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- osaa soveltaa projektinhallinnan ja tuotekehityksen keskeisiä käsitteitä ja menetelmiä
- osaa toimia hyvin monialaisessa tuotekehitysprojektiryhmässä
- tietää lääkinnällisten laitteiden ja ohjelmistojen tuotekehitysprosessin ja -projektin vaiheet sekä dokumentointivaatimukset
- osaa soveltaa menetelmiä käyttäjien tarpeiden ja tuotteen vaatimusten tunnistamiseksi tuotekehitysprojektissa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- ymmärtää laajasti projektinhallinnan ja tuotekehityksen keskeisiä käsitteitä ja menetelmiä
- osaa toimia erinomaisesti monialaisessa tuotekehitysprojektiryhmässä
- osaa soveltaa lääkinnällisten laitteiden ja ohjelmistojen tuotekehityksen ja -projektin vaiheita sekä dokumentointivaatimuksia
- osaa soveltaa menetelmiä käyttäjien tarpeiden ja vaatimusten tunnistamiseksi ja täyttämiseksi tuotekehitysprojektissa

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opintojaksolla opiskelijat perehtyvät tekoälyyn ja koneoppimiseen erityisesti terveysalan kontekstissa. Käsitellen edistyneitä algoritmeja ja ohjelmoinnin periaatteita opiskelijat arvioivat ja kehittävät tekoälyn sovelluksia, ja soveltavat teoreettista ymmärrystään ja osaamistaan vastaamaan nykyaikaisen terveydenhuollon haasteisiin ja innovaatioihin tekoälyn ja koneoppimisen alueella.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tietää tekoälyn ja koneoppimisen keskeiset periaatteet, termit ja käsitteet
- tietää koneoppimisen ja tekoälyn luomisen prosessin
- tietää tekoälyn keskeiset sovelluskohteet terveysalalla

Sisältö (OJ)

Algoritmin käsite, ohjelmoinnin perusperiaatteet
Tekoälyn ja koneoppimisen periaatteet, termit ja käsitteet
Tekoälyn ja koneoppimisen mallin luominen ja testaaminen sekä laadun arviointi
Tekoälyn ja koneoppimisen keskeiset sovelluskohteet terveysalalla

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- tuntee tekoälyn keskeiset periaatteet, termit ja käsitteet
- tuntee tekoälyn luomisen prosessit
- tuntee tekoälyn keskeiset sovelluskohteet sekä niiden vaikutukset terveysalalla

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- tuntee tekoälyn keskeiset periaatteet, termit ja käsitteet
- tuntee tekoälyn luomisen prosessit
- tuntee tekoälyn keskeiset sovelluskohteet sekä niiden vaikutukset terveysalalla
- osaa luoda datan pohjalta koneoppimisen mallin sekä testata sekä arvioida mallia
- osaa analysoida tekoälyn käyttökohteita sekä käyttökelpoisuutta terveydenhuollon prosesseissa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- tuntee tekoälyn keskeiset periaatteet, termit ja käsitteet
- tuntee tekoälyn luomisen prosessit
- tuntee tekoälyn keskeiset sovelluskohteet sekä niiden vaikutukset terveysalalla
- osaa luoda datan pohjalta koneoppimisen mallin sekä testata sekä arvioida mallia
- osaa analysoida tekoälyn käyttökohteita sekä käyttökelpoisuutta terveydenhuollon prosesseissa
- osaa luoda tekoälyn mallin terveydenhuollon prosessissa sekä kriittisesti analysoida tekoälyn mallin laatua ja soveltuvuutta käyttökohteeseen
- tunnistaa erilaisten algoritmien erot koneoppimisen mallin luomisessa ja osaa valita käyttökohteeseen perustellusti soveltuvan algoritmin

Aika ja paikka

Etäopetuksena alkaen 17.1.2025 klo 8.30. Ajantasaisia aikataulutietoja ylläpidetään Moodlessa.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Lähtökohtaisesti ei tenttiä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu opintojakson aikana suoritettuihin kurssiaktiviteetteihin (tehtävät, esitykset, projektit yms.) ja niistä kertyviin pisteisiin. Arvosana määräytyy kerättyjen pisteiden prosenttiosuudesta suurimpaan mahdolliseen kokonaispistemäärään nähden alustavasti seuraavasti:
[0 % – 50 %[: 0
[50 % – 60 %[: 1
[60 % – 70 %[: 2
[70 % – 80 %[: 3
[80 % – 90 %[: 4
[90 % – 100 %[: 5
Joidenkin aktiviteettien hyväksytty suoritus voidaan edellyttää, jotta opintojakson voi läpäistä – esim. itse- ja vertaisarviointeja voidaan vaatia.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot/harjoitukset, projektit, esitykset, verkko-opetus, itseopiskelu, ongelmalähtöinen oppiminen, mahdollisesti ryhmätyö, itse-/vertaisarviointi

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan opintojakson alussa. Lähtökohtaisesti ei pakollista kurssikirjaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Suunniteltu keskimääräinen opiskelijan ajankäyttö n. 135 h, jakautuu tasaisesti kolmannelle ja neljännelle periodille.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

(Tarvittaessa yhteys opettajaan erityisjärjestelyjen osalta.)

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei takeita, mutta tutkitaan mahdollisuutta vierailuluentoon.

Tavoitteet (OJ)

3. Opinnäytetyön raportointi ja arviointi (portin 5 sekä loppuarvioinnin jälkeen), 5 op.

Tavoitteet
Opiskelija
- tuottaa TAMKin ohjeiden ja tutkimuseettisten periaatteiden mukaisen opinnäytetyöraportin ja opinnäytetyöhön liittyvän materiaalin,
- esittää suullisesti, perustelee ja arvioi opinnäytetyössä soveltamiaan tutkimuksellisia menetelmiä, toteutusta ja tuloksia

Sisältö (OJ)

Osasuoritukset vaihtelevat tutkinto-ohjelmakohtaisesti:
- kirjallinen raportin viimeisteleminen ja julkaiseminen
- posterin valmistaminen
- plagioinnin tarkastaminen – Turnitin
- kypsyysnäyte
- opinnäytteen esittäminen arviointitilaisuudessa
- kirjallinen (ja suullinen) vertaisarviointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opintojaksolla opiskelijat syventyvät terveysalan digitalisaation ja teknologian nykytilaan ja tulevaisuuden näkymiin. Jakson käytännön toteutus painottaa asiakaslähtöistä sovellusten vaatimusmäärittelyn toteuttamista sekä ohjelmoinnin ymmärrystä. Opiskelijat arvioivat ja innovoivat terveysalan digitaalisia ratkaisuja, soveltaen teoreettista ymmärrystään ja osaamistaan terveysalan ongelmiin.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tietää keskeiset digitalisaatiota ajavat yleisimmät teknologiat sekä ymmärtää digitalisaation mahdollisuudet terveysalan sovellusten suunnittelussa
- tietää ICT-teknologioita hyödyntävien sovellusten toteuttamisen vaiheet koko projektin elinkaaren osalta
- tietää ohjelmistotuotannon vaatimusmäärittelyn vaiheet sekä osaa vaatimusanalyysin yleisimmät menetelmät
- tietää ja osaa käyttöliittymäsovellusten konseptisuunnittelun vaiheet
- tietää sovellusten yleisimmät toteutusmenetelmät

Sisältö (OJ)

Digitalisaation käsitteet ja keskeiset teknologiat: informaation digitaaliset muodot, sensorit, asioiden internet, tiedonsiirtoteknologiat, kyberturvallisuusnäkökohdat.
Ohjelmiston elinkaaren vaiheet: vaatimusanalyysi, järjestelmäsuunnittelu, ohjelmistosuunnittelu, toteutus, testaus, käyttöönotto ja ylläpito.
Sovellusten vaatimusmäärittely
Sovellusten käyttöliittymien suunnittelu ja sovellusprototyyppien toteuttaminen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- tietää digitalisaatiota ajavat teknologiat sekä niiden vaikutuksen terveysalalla
- tietää sovellusten tuottamisen tärkeimmät vaiheet sekä tuotantomenetelmät
- tietää sovellusten vaatimusmäärittelyn osa-alueet ja niiden keskeiset sisällöt
- tietää käyttöliittymien suunnittelu- ja protoilumenetelmät

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- tietää digitalisaatiota ajavat teknologiat sekä niiden vaikutuksen terveysalalla alueella sekä osaa tunnistaa alan potentiaalisia sovelluskohteita
- tietää sovellusten tuottamisen tärkeimmät vaiheet sekä tuotantomenetelmät ja ymmärtää niiden keskeiset sisällöt
- tietää ohjelmistojen vaatimusmäärittelyn osa-alueet ja osaa toteuttaa asiakaslähtöisen vaatimusmäärittelyn tärkeimpiä elementtejä
- osaa suunnitella sovellusten käyttöliittymiä sekä toteuttaa käyttöliittymäprototyyppejä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- tietää digitalisaatiota ajavat teknologiat sekä niiden vaikutuksen terveysalalla alueella sekä osaa tunnistaa alan potentiaalisia sovelluskohteita
- osaa kriittisesti arvioida digitalisaation kehityskohteita ja niiden toteutuskelpoisuutta
- tietää sovellusten tuottamisen tärkeimmät vaiheet sekä tuotantomenetelmät ja ymmärtää niiden keskeiset sisällöt
- tietää ohjelmistojen vaatimusmäärittelyn osa-alueet ja osaa toteuttaa asiakaslähtöisen vaatimusmäärittelyn tärkeimmät elementit
- osaa sujuvasti ja käyttäjälähtöisesti suunnitella sovellusten käyttöliittymiä sekä toteuttaa toiminnallisia käyttöliittymäprototyyppejä

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opintojakso antaa valmiudet suunnitella sovelluksia käyttäjät ja käyttökonteksti huomioiden.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tuntee käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessin
- ymmärtää hyvinvointialalle toteutettavien sovellusten konseptisuunnittelun vaiheet sekä sovellusten käyttöliittymien ja hyvän käyttäjäkokemuksen suunnittelun ja toteuttamisen vaiheet
- tuntee sovellusten tärkeimmät heuristiset arviointimenetelmät sekä osaa arvioida ja kehittää sovelluksia käytettävyyden heuristiikkaa vasten.

Sisältö (OJ)

Käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
Käyttäjäkokemus (UX)
Käytettävyys
Heuristiikat
Prototypiointi
Sovelluksen suunnittelu, suunnitelman testaaminen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- osaa selittää, kuinka käyttäjäkeskeinen suunnittelu huomioidaan sivuston/palvelun ulkoasusuunnittelussa.
- osaa kuvailla käyttäjäkokemuksen tyypilliset testausmenetelmät ja kertoa, millaisissa tilanteissa mitäkin kannattaa käyttää.
- tietää käyttöliittymien suunnittelu- ja arviointiperiaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- tietää käyttöliittymien suunnittelu- ja arviointiperiaatteet sekä osaa suunnitella ja tuntee sovellusten heuristisen arvioinnin periaatteet.
- osaa tuottaa erilaisia prototyyppejä käyttäjäkokemuksen testaamista varten.
- osaa testata suunnitteluratkaisuja ja palveluita käyttäjäkokemuksen tyypillisillä testausmenetelmillä sekä viedä suunnitelman kehitystä eteenpäin testauksesta opitun pohjalta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- osaa soveltaa käyttäjäkokemuksen testaamisen menetelmiä erilaisissa tilanteissa ja konteksteissa.
- osaa tarkastella kriittisesti omaa sovellussuunnitelmaansa ja pystyy muokkaamaan sitä kontekstin mukaan.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

1. Opinnäytetyön suunnittelu (portit 1-3), 5 op
Tavoitteet
Opiskelija
- osaa valita ja rajata omaa oppimista tukevan ja työelämälähtöisen opinnäytetyöaiheen ja tehdä siihen TAMKin opinnäytetyöohjeiden mukaisen opinnäytetyösuunnitelman
- osaa käyttää kansallisia ja kansainvälisiä tietolähteitä oman opinnäytetyönsä suunnittelussa ja kunnioittaa niiden käytössä tekijänoikeuksia
- osaa valita opinnäytetyöhönsä sopivat aineistonkeruu- ja analysointimenetelmät ja ottaa huomioon tietosuojaan liittyvät tekijät sekä tutkimuseettiset että oman alansa eettiset periaatteet.

Sisältö (OJ)

Osasuoritukset
- Ideapaperi, tiedonhaku, alustava kirjallisuuskatsaus
- opinnäytetyösuunnitelma
- opinnäytetyösopimus / -lupa
- vertaisarviointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön suunnittelu arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön suunnittelu arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön suunnittelu arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

2. Opinnäytetyön toteuttaminen (portin 4 jälkeen), 20 op

Tavoitteet
Opiskelija
- osaa seurata ja edistää oman ammattialansa kehittymistä ja soveltaa ammattialansa tietoja ja teorioita, keskeisiä käsitteitä, menetelmiä ja periaatteita kriittisesti omassa opinnäytetyössään
- osaa soveltaa opinnäytetyössään asianmukaista tutkimuksellista lähestymistapaa,
- osaa toteuttaa oman opinnäytetyönsä suunnitelman mukaisesti ohjausta hyödyntäen

Sisältö (OJ)

Osasuoritukset vaihtelevat tutkinto-ohjelmakohtaisesti:
- empiirisen ja/ tai teoreettisen osuuden toteuttaminen ja kirjallisen raportin kirjoittaminen
- menetelmäopinnot
- tietosuojailmoitus
- opinnäytetyöseminaareihin ja ohjaustilanteisiin osallistuminen ja vertaisarviointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön toteuttaminen arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön toteuttaminen arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön toteuttaminen arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opintojakso antaa valmiudet luoda lääkinnällisten laitteiden regulaatiovaatimukset täyttävän laadunhallintajärjestelmän ja toimia asiantuntijatehtävissä sen mukaisesti.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tuntee laadun ja laadunhallinnan keskeiset käsitteet
- ymmärtää laadunhallinnan perusteet ja hyödyt
- tuntee regulaatiovaatimukset lääkinnällisten laitteiden laadunhallinnalle
- osaa suunnitella ja toteuttaa lääkinnällisten laitteiden laadunhallintaa
- osaa analysoida, täyttyvätkö terveysteknologian laadunhallinnan regulaatiovaatimukset

Sisältö (OJ)

Laatu, laadunhallinta ja laadunhallintajärjestelmät
Laadunhallinnan perusteet ja hyödyt
Lääkinnällisten laitteiden laadunhallinta ja laadunhallintastandardit
Regulaatiovaatimukset lääkinnällisten laitteiden laadunhallinnalle ja laadunhallintajärjestelmälle
Laadunhallintajärjestelmän suunnitteleminen, toteuttaminen ja ylläpitäminen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- tietää laadun ja laadunhallinnan keskeiset käsitteet
- osaa laadunhallinnan perusteet
- osaa lääkinnällisten laitteiden laadunhallinnan regulaatiovaatimusten perusteet
- osaa määritellä, miten lääkinnällisten laitteiden laadunhallintaa suunnitellaan ja toteutetaan

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- tietää laadun ja laadunhallinnan keskeiset käsitteet
- osaa laadunhallinnan perusteet ja tunnistaa sen hyödyt
- osaa tulkita lääkinnällisten laitteiden laadunhallinnan regulaatiovaatimuksia
- osaa suunnitella lääkinnällisten laitteiden laadunhallintajärjestelmän

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- tietää laadun ja laadunhallinnan keskeiset käsitteet
- osaa laadunhallinnan perusteet ja osaa analysoida sen hyötyjä
- osaa soveltaa lääkinnällisten laitteiden laadunhallinnan regulaatiovaatimuksia
- osaa suunnitella, toteuttaa ja ylläpitää lääkinnällisten laitteiden laadunhallintajärjestelmää
- osaa analysoida, täyttyvätkö terveysteknologian laadunhallinnan regulaatiovaatimukset

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opintojakson tavoitteena on antaa käsitys tietojärjestelmien sekä informaatio- ja viestintäteknologian soveltamisesta sosiaali- ja terveysalalla. Opintojakso antaa valmiudet ymmärtää ja täyttää asiakas- ja potilastietoja käsittelevien tietojärjestelmien valmistajia ja tietojärjestelmäpalvelun tuottajia sekä sote-palvelunantajia koskevat velvoitteet.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tuntee sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmiin liittyvät keskeiset käsitteet ja peruskonseptit
- tietää keskeisimmät digitaaliset langalliset ja langattomat tiedonsiirtotekniikat ja niiden käyttökohteet sosiaali- ja terveysalalla
- osaa luokitella ja tulkita vaatimukset, jotka koskevat sosiaali- ja terveydenhuollossa käytettäväksi tarkoitettuja asiakas- ja potilastietoja käsitteleviä tietojärjestelmiä
- tuntee keskeisimmän sääntelyn ja standardit sekä millaisiin tietojärjestelmiin niitä sovelletaan
- osaa ratkaista tietojärjestelmien yhteentoimivuuden tärkeimpiä haasteita
- osaa arvioida tyypillisten sähköisen terveydenhuollon sovellusten hyötyjä
- osaa arvioida tietojärjestelmien käyttöönottoa ammattilaisen ja asiakkaan näkökulmasta

Sisältö (OJ)

Alan toimijoiden roolit
Sosiaali- ja terveydenhuollon prosessit
Digitaalisen tiedonsiirron periaatteet, koodaus, bitit ja tavut
Keskeisimmät digitaalisen tiedonsiirron menetelmät
Rakenteinen tieto ja ei-rakenteinen tieto, tiedon laatu
Tietosuoja ja tietoturva sosiaali- ja terveydenhuollossa
Sosiaali- ja terveydenhuollossa käytettävät tietojärjestelmät
Tietojärjestelmien sääntelyn viitekehys
Tieto- ja viestintäteknologian tulevaisuuden trendit

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmiin liittyvät keskeiset käsitteet
- tietää tietojärjestelmien tiedonsiirtomenetelmiä
- tietää joitain keskeisiä standardeja ja viranomaisvaatimuksia sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmille
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollossa käytettäväksi tarkoitettujen asiakas- ja potilastietoja käsittelevien tietojärjestelmien luokittelun ja olennaisten vaatimusten periaatteet
- tietää tietojärjestelmien yhteentoimivuuden perusteet
- tuntee joitain sähköisen terveydenhuollon sovelluksia, muttei osaa arvioida niiden hyötyjä

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmiin liittyvät keskeiset käsitteet ja peruskonseptit
- tietää ja osaa tunnistaa tiedonsiirtojärjestelmien erilaisia tiedonsiirtomenetelmiä
- tietää keskeiset standardit ja viranomaisvaatimukset sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmille
- osaa luokitella sosiaali- ja terveydenhuollossa käytettäväksi tarkoitettuja asiakas- ja potilastietoja käsitteleviä tietojärjestelmiä ja tuntee niiden olennaisten vaatimusten periaatteet
- tietää tietojärjestelmien yhteentoimivuuden periaatteet sekä tärkeimpiä haasteita ja ratkaisuja
- tuntee sähköisen terveydenhuollon sovelluksia eri käyttötarkoituksiin ja käyttäjille ja osaa arvioida niiden hyötyjä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- tietää sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmiin liittyvät keskeiset käsitteet ja peruskonseptit sekä osaa soveltaa niitä
- tietää sekä osaa tunnistaa ja arvioida tietojärjestelmien erilaisia tiedonsiirtomenetelmiä
- tietää keskeiset standardit ja viranomaisvaatimukset sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmille ja osaa soveltaa niitä
- osaa luokitella sosiaali- ja terveydenhuollossa käytettäväksi tarkoitettuja asiakas- ja potilastietoja käsitteleviä tietojärjestelmiä ja tuntee niiden olennaiset vaatimukset
- tietää tietojärjestelmien yhteentoimivuuden periaatteet sekä tärkeimpiä haasteita ja ratkaisuja
- tuntee sähköisen terveydenhuollon sovelluksia eri käyttötarkoituksiin ja käyttäjille ja osaa arvioida niiden hyötyjä

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opintojakson tavoitteena on kehittää taitoja käsitellä, analysoida ja visualisoida dataa. Opintojakso antaa valmiudet hyödyntää dataa päätöksenteossa terveysalalla.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tietää keskeiset data-analytiikan termit ja käsitteet
- tietää datan keräämis-, tallennus- ja analysointimenetelmien periaatteet terveydenhuollon kontekstissa
- osaa hyödyntää data-analytiikka päätöksenteon välineenä
- tietää yleisimmät datan hallinta- ja visualisointimenetelmät
- ymmärtää datan merkityksen ja käyttökohteet terveydenhuollon prosesseissa

Sisältö (OJ)

Keskeiset käsitteet: terveydenhuollon datan määritelmä, Big Data, datan visualisointi, datan esikäsittely, datan varastointi ja sen teknologiat, API-rajapinnat
Data ja sen kategoriat
Datan käsittely- ja hyödyntämismenetelmiä
Katsaus datan varastointiteknologioihin ja API-rajapintoihin niiden hyödyntämiseksi
Datan visualisointi ja visuaalinen data-analytiikka
Data-analytiikka osana terveydenhuollon päätöksentekoa

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- osaa käsitellä dataa
- osaa tehdä datan analysointeja ja visualisointeja esimerkkien pohjalta
- tuntee joitakin dataan ja analytiikkaan liittyviä käsitteitä sekä joitakin datan käyttökohteita terveydenhuollon alueella

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- osaa käsitellä dataa tarpeen mukaan
- osaa analysoida ja tehdä datan visualisointeja sekä ymmärtää näiden merkityksen käsittelykontekstissa
- tuntee tärkeimmät dataan ja analytiikkaan liittyvät käsitteet sekä useita datan käyttökohteita terveydenhuollon alueella
- ymmärtää datan merkityksen terveydenhuollon johtamisen prosesseissa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- osaa käsitellä dataa monipuolisesti kontekstiin sopivalla tavalla
- osaa analysoida ja tehdä monipuolisia datan visualisointeja sekä ymmärtää näiden merkityksen käsittelykontekstissa
- tuntee tärkeimmät dataan ja analytiikkaan liittyvät käsitteet sekä useita datan käyttökohteita terveydenhuollon alueella
- ymmärtää datan merkityksen terveydenhuollon johtamisen prosesseissa

Arviointiasteikko

0-5