Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija on täydentänyt omaa intrumenttiosaamistaan ja ohjelmistontuntemustansa. Hän on perehtynyt nykyaikaisen soitonopiskelun menetelmiin sekä verkostoitunut musiikillisesti oman alansa muiden muusikoiden kanssa.

Sisältö (OJ)

Perehtyminen johonkin opettajan kanssa sovitun musiikillisen osa-alueen repertuaariin, musiikillisiin käytänteisiin ja teknisiin ongelmiin. Mahdollinen esiintyminen ja/tai kamarimusiikillinen osuus.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät ja harjoitukset.
Opiskelija osallistuu puutteellisesti opetukseen eikä valmista annettuja tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija on syventänyt kuoronjohdon perusteiden osaamistaan ja perehtynyt eri aikakausien ja tyylien repetuaariin.
Opiskelija hallitsee harjoittamistekniikkaa ja johtamisilmaisua sekä osaa harjoittaa ja johtaa kuoroa valitun ohjelmiston vaatimalla tasolla. Hän osaa tutkia ja analysoida itsenäisesti opintojakson ohjelmiston partituureja ja tehdä suunnitelman niiden harjoittamisesta kuorolle.
Opiskelija hallitsee lauluinstrumentin perusteita ja osaa harjoittaa tavoitteellisesti laulamisen perusteita kuorolle. Hän hallitsee fonetiikan perusteita ja osaa ohjeistaa monipuolisesti kuoroa eri kielten ääntämisessä.
saa tarvittavat tiedot ja taidot mahdollisiin lisäopintoihin

Sisältö (OJ)

Kuoronjohdon ryhmässä kuoroharjoitukseen valmistautumista (mm. partituurin opiskeleminen, harjoitussuunnitelman tekeminen, teoksen johtaminen, äänenavaus), käytännön harjoittelua sekä harjoitustyöskentelyn analysointia (mm. käyttäen videointeja apuna).
Kuoronjohdon harjoituskuoron johtaminen sekä laulaminen harjoituskuorossa observoiden muiden työskentelyä ja harjoittaen omia yhteismusisointitaitoja.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät ja harjoitukset.
Opiskelija osallistuu puutteellisesti opetukseen eikä valmista annettuja tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija laatii opettajansa kanssa omaa kiinnostustaan parhaiten vastaavan opintosuunnitelman. Hän on syventynyt valitun osa-alueen problematiikkaan, harjoitteisiin ja tehtäviin.

Sisältö (OJ)

Sovitun osa-alueen harjoitteiden työstäminen ja teoreettiseen kirjallisuuteen perehtyminen.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät ja harjoitukset.
Opiskelija osallistuu puutteellisesti opetukseen eikä valmista annettuja tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija tuntee musiikkialan ammatillisen ja korkeakoulutasoisen koulutuksen erityispiirteet ja osaa soveltaa niitä omaan opetustyöhönsä. Hän pystyy hyödyntämään opetustyössään tieto- ja viestintäteknologiaa monipuolisesti. Opiskelijalla on taitoja valita motivoivia ja luovia pedagogisia ratkaisuja erilaiset oppijat huomioiden.

Sisältö (OJ)

Käsiteltäviä teemoja:
Musiikkialan ammatillisen ja korkeakoulutuksen pedagogiikka
Musiikin harrastamisen nivelvaiheet
Elinikäinen oppiminen ja musiikin terapeuttinen käyttö
Tieto- ja viestintätekniikka musiikinopettajan työvälineenä

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty arvosana edellyttää aktiivista keskittymistä kurssien sisältöön ja kykyyn kuvata ja arvioida kurssin sisältöä kriittisesti ja kokonaisvaltaisesti. Arvosana hyväksytään, kun kaikki tarvittavat alueet sen suorittamiseksi on suoritettu onnistuneesti.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelijalla on taidealan asiantuntijaorganisaation johtamis- ja kehittämistehtävissä toimimisen edellyttämää osaamista. Hän osaa soveltaa osaamista omassa työssään ja työelämäprojekteissa sekä luomaan uusia strategisia lähestymistapoja. Opiskelija osaa arvioida työyhteisön toimintaa ja tukea työyhteisön kehittymistä. Opiskelijalla on kotimaisten ja kansainvälisten yhteyksien edellyttämät viestintätaidot.

Sisältö (OJ)

Käsiteltäviä teemoja:
Musiikkipedagogisen asiantuntijaorganisaation johtamisen ja kehittämisen osa-alueiden perusteet
Uudistuva johtajuus
Organisaatioviestinnän perusteet

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty arvosana edellyttää aktiivista paneutumista ja sen osoittamista syventymiskohteen sisältöön sekä taitoa reflektoida ja arvioida opinnon sisältöä kriittisesti ja kokonaisvaltaisesti. Arvosana on hyväksytty, kun kaikki sen suorittamiseksi edellytetyt osa-alueet on hyväksytysti suoritettu.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija on saavuttanut perustiedot musiikkiteknologian terminologiasta ja perehtynyt yleisempien musiikkiohjelmien käyttöön. Opiskelija on tutustunut tietotekniikan hyödyntämiseen musiikkikasvatuksen välineenä ja omaksunut tietokoneavusteisen työskentelyn pääperiaatteet. Hän on perehtynyt internetin mahdollisuuksiin tietolähteenä ja musiikkikasvatuksen apuvälineenä.

Sisältö (OJ)

Nuotinkirjoitus tietokoneella. Musiikin tekeminen sekvensseriohjelman avulla. Verkkopohjaisten musiikkiohjelmien käyttö.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät ja harjoitukset.
Opiskelija osallistuu puutteellisesti opetukseen eikä valmista annettuja tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

3. Opinnäytetyön raportointi ja arviointi (portin 5 sekä loppuarvioinnin jälkeen), 5 op.

Tavoitteet
Opiskelija
- tuottaa TAMKin ohjeiden ja tutkimuseettisten periaatteiden mukaisen opinnäytetyöraportin ja opinnäytetyöhön liittyvän materiaalin,
- esittää suullisesti, perustelee ja arvioi opinnäytetyössä soveltamiaan tutkimuksellisia menetelmiä, toteutusta ja tuloksia

Sisältö (OJ)

Osasuoritukset vaihtelevat tutkinto-ohjelmakohtaisesti:
- kirjallinen raportin viimeisteleminen ja julkaiseminen
- posterin valmistaminen
- plagioinnin tarkastaminen – Turnitin
- kypsyysnäyte
- opinnäytteen esittäminen arviointitilaisuudessa
- kirjallinen (ja suullinen) vertaisarviointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

1. Opinnäytetyön suunnittelu (portit 1-3), 5 op
Tavoitteet
Opiskelija
- osaa valita ja rajata omaa oppimista tukevan ja työelämälähtöisen opinnäytetyöaiheen ja tehdä siihen TAMKin opinnäytetyöohjeiden mukaisen opinnäytetyösuunnitelman
- osaa käyttää kansallisia ja kansainvälisiä tietolähteitä oman opinnäytetyönsä suunnittelussa ja kunnioittaa niiden käytössä tekijänoikeuksia
- osaa valita opinnäytetyöhönsä sopivat aineistonkeruu- ja analysointimenetelmät ja ottaa huomioon tietosuojaan liittyvät tekijät sekä tutkimuseettiset että oman alansa eettiset periaatteet.

Sisältö (OJ)

Osasuoritukset
- Ideapaperi, tiedonhaku, alustava kirjallisuuskatsaus
- opinnäytetyösuunnitelma
- opinnäytetyösopimus / -lupa
- vertaisarviointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön suunnittelu arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön suunnittelu arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön suunnittelu arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

2. Opinnäytetyön toteuttaminen (portin 4 jälkeen), 20 op

Tavoitteet
Opiskelija
- osaa seurata ja edistää oman ammattialansa kehittymistä ja soveltaa ammattialansa tietoja ja teorioita, keskeisiä käsitteitä, menetelmiä ja periaatteita kriittisesti omassa opinnäytetyössään
- osaa soveltaa opinnäytetyössään asianmukaista tutkimuksellista lähestymistapaa,
- osaa toteuttaa oman opinnäytetyönsä suunnitelman mukaisesti ohjausta hyödyntäen

Sisältö (OJ)

Osasuoritukset vaihtelevat tutkinto-ohjelmakohtaisesti:
- empiirisen ja/ tai teoreettisen osuuden toteuttaminen ja kirjallisen raportin kirjoittaminen
- menetelmäopinnot
- tietosuojailmoitus
- opinnäytetyöseminaareihin ja ohjaustilanteisiin osallistuminen ja vertaisarviointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön toteuttaminen arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön toteuttaminen arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön toteuttaminen arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija on perehtynyt erilaisille kokoonpanoille sovittamiseen. Hän on saanut kokemusta eri tyylien sovituksellisista elementeistä ja ratkaisuista.

Sisältö (OJ)

demonstraatiot
yhteistoiminnallinen oppiminen
itsenäinen verkko-opiskelu
ongelmalähtöinen opiskelu
opetuskeskustelu
harjoitukset
harjoitustyöt
ohjattu verkko-opiskelu

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät ja harjoitukset.
Opiskelija osallistuu puutteellisesti opetukseen eikä valmista annettuja tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija on perehtynyt erilaisiin säveltämisen metodeihin. Hän osaa lähestyä sävellystehtävää käyttäen monipuolisesti erilaisia sävellystyökaluja. Opiskelija on tuottanut sävellyksen, joka voi olla esimerkiksi kamarimusiikkia.

Sisältö (OJ)

Yksilöopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät ja harjoitukset.
Opiskelija osallistuu puutteellisesti opetukseen eikä valmista annettuja tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija tietää erilaisten tapahtumatuotantojen periaatteet ja käytännöt. Opiskelija osaa jäsentää tapahtumatuotannon prosessin ideasta tapahtumaksi. Hän osaa määritellä tapahtumatuotannon työnkuvat ja ymmärtää omat tehtävänsä osana tuotantoryhmää.

Sisältö (OJ)

Erilaiset tapahtumatuotantotyypit. Tapahtumatuotantojen suunnitteluprosessi ja työnkuvat. Opintojakso suoritetaan osallistumalla tapahtuman toteuttamiseen.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät ja harjoitukset.
Opiskelija osallistuu puutteellisesti opetukseen eikä valmista annettuja tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija kykenee reagoimaan muuttuvan yhteiskunnan musiikkialan opettajuudelle ja yrittäjyydelle asettamiin vaatimuksiin sekä arvioimaan osaamistaan kansainvälisessä kontekstissa. Hän pystyy kehittämään omaa opetustyötään innovatiivisesti muutosten edellyttämällä tavalla sekä luomaan uusia pedagogisia ja eri alojen rajapintoja ylittäviä toimintamuotoja.

Sisältö (OJ)

Käsiteltäviä teemoja:
Musiikki ja musiikkikasvatus osana yhteiskuntaa
Tieto- ja viestintäteknologian hyödyntäminen musiikinopetuksessa
Monikulttuurisuuden huomiointi opetuksessa
Erilaiset oppijat ja oppimisympäristöt
Erilaiset työelämäsuhteet ja yrittäjyys musiikkialalla

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty arvosana edellyttää aktiivista paneutumista opintojaksojen sisältöihin ja taitoa reflektoida ja arvioida opinnon sisältöä kriittisesti ja kokonaisvaltaisesti. Arvosana on hyväksytty, kun kaikki sen suorittamiseksi edellytetyt osa-alueet on hyväksytysti suoritettu.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelijalla on taidealan asiantuntijaorganisaation johtamis- ja kehittämistehtävissä toimimisen edellyttämää osaamista. Hän osaa soveltaa osaamista omassa työssään ja työelämäprojekteissa sekä luomaan uusia strategisia lähestymistapoja. Opiskelija osaa arvioida työyhteisön toimintaa ja tukea työyhteisön kehittymistä. Opiskelijalla on kotimaisten ja kansainvälisten yhteyksien edellyttämät viestintätaidot.

Sisältö (OJ)

Käsiteltäviä teemoja:
Musiikkipedagogisen asiantuntijaorganisaation johtamisen ja kehittämisen osa-alueiden perusteet
Uudistuva johtajuus
Organisaatioviestinnän perusteet

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty arvosana edellyttää aktiivista paneutumista ja sen osoittamista syventymiskohteen sisältöön sekä taitoa reflektoida ja arvioida opinnon sisältöä kriittisesti ja kokonaisvaltaisesti. Arvosana on hyväksytty, kun kaikki sen suorittamiseksi edellytetyt osa-alueet on hyväksytysti suoritettu.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

2. Opinnäytetyön toteuttaminen (portin 4 jälkeen), 20 op

Tavoitteet
Opiskelija
- osaa seurata ja edistää oman ammattialansa kehittymistä ja soveltaa ammattialansa tietoja ja teorioita, keskeisiä käsitteitä, menetelmiä ja periaatteita kriittisesti omassa opinnäytetyössään
- osaa soveltaa opinnäytetyössään asianmukaista tutkimuksellista lähestymistapaa,
- osaa toteuttaa oman opinnäytetyönsä suunnitelman mukaisesti ohjausta hyödyntäen

Sisältö (OJ)

Osasuoritukset vaihtelevat tutkinto-ohjelmakohtaisesti:
- empiirisen ja/ tai teoreettisen osuuden toteuttaminen ja kirjallisen raportin kirjoittaminen
- menetelmäopinnot
- tietosuojailmoitus
- opinnäytetyöseminaareihin ja ohjaustilanteisiin osallistuminen ja vertaisarviointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön toteuttaminen arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön toteuttaminen arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön toteuttaminen arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija tietää erilaisten tapahtumatuotantojen periaatteet ja käytännöt. Opiskelija osaa jäsentää tapahtumatuotannon prosessin ideasta tapahtumaksi. Hän osaa määritellä tapahtumatuotannon työnkuvat ja ymmärtää omat tehtävänsä osana tuotantoryhmää.

Sisältö (OJ)

Erilaiset tapahtumatuotantotyypit. Tapahtumatuotantojen suunnitteluprosessi ja työnkuvat. Opintojakso suoritetaan osallistumalla tapahtuman toteuttamiseen.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät ja harjoitukset.
Opiskelija osallistuu puutteellisesti opetukseen eikä valmista annettuja tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija on täydentänyt omaa intrumenttiosaamistaan ja ohjelmistontuntemustansa. Hän on perehtynyt nykyaikaisen soitonopiskelun menetelmiin sekä verkostoitunut musiikillisesti oman alansa muiden muusikoiden kanssa.

Sisältö (OJ)

Perehtyminen johonkin opettajan kanssa sovitun musiikillisen osa-alueen repertuaariin, musiikillisiin käytänteisiin ja teknisiin ongelmiin. Mahdollinen esiintyminen ja/tai kamarimusiikillinen osuus.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät ja harjoitukset.
Opiskelija osallistuu puutteellisesti opetukseen eikä valmista annettuja tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija on syventänyt kuoronjohdon perusteiden osaamistaan ja perehtynyt eri aikakausien ja tyylien repetuaariin.
Opiskelija hallitsee harjoittamistekniikkaa ja johtamisilmaisua sekä osaa harjoittaa ja johtaa kuoroa valitun ohjelmiston vaatimalla tasolla. Hän osaa tutkia ja analysoida itsenäisesti opintojakson ohjelmiston partituureja ja tehdä suunnitelman niiden harjoittamisesta kuorolle.
Opiskelija hallitsee lauluinstrumentin perusteita ja osaa harjoittaa tavoitteellisesti laulamisen perusteita kuorolle. Hän hallitsee fonetiikan perusteita ja osaa ohjeistaa monipuolisesti kuoroa eri kielten ääntämisessä.
saa tarvittavat tiedot ja taidot mahdollisiin lisäopintoihin

Sisältö (OJ)

Kuoronjohdon ryhmässä kuoroharjoitukseen valmistautumista (mm. partituurin opiskeleminen, harjoitussuunnitelman tekeminen, teoksen johtaminen, äänenavaus), käytännön harjoittelua sekä harjoitustyöskentelyn analysointia (mm. käyttäen videointeja apuna).
Kuoronjohdon harjoituskuoron johtaminen sekä laulaminen harjoituskuorossa observoiden muiden työskentelyä ja harjoittaen omia yhteismusisointitaitoja.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät ja harjoitukset.
Opiskelija osallistuu puutteellisesti opetukseen eikä valmista annettuja tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija laatii opettajansa kanssa omaa kiinnostustaan parhaiten vastaavan opintosuunnitelman. Hän on syventynyt valitun osa-alueen problematiikkaan, harjoitteisiin ja tehtäviin.

Sisältö (OJ)

Sovitun osa-alueen harjoitteiden työstäminen ja teoreettiseen kirjallisuuteen perehtyminen.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät ja harjoitukset.
Opiskelija osallistuu puutteellisesti opetukseen eikä valmista annettuja tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija on perehtynyt erilaisiin säveltämisen metodeihin. Hän osaa lähestyä sävellystehtävää käyttäen monipuolisesti erilaisia sävellystyökaluja. Opiskelija on tuottanut sävellyksen, joka voi olla esimerkiksi kamarimusiikkia.

Sisältö (OJ)

Yksilöopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät ja harjoitukset.
Opiskelija osallistuu puutteellisesti opetukseen eikä valmista annettuja tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija on perehtynyt erilaisille kokoonpanoille sovittamiseen. Hän on saanut kokemusta eri tyylien sovituksellisista elementeistä ja ratkaisuista.

Sisältö (OJ)

demonstraatiot
yhteistoiminnallinen oppiminen
itsenäinen verkko-opiskelu
ongelmalähtöinen opiskelu
opetuskeskustelu
harjoitukset
harjoitustyöt
ohjattu verkko-opiskelu

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät ja harjoitukset.
Opiskelija osallistuu puutteellisesti opetukseen eikä valmista annettuja tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija on saavuttanut perustiedot musiikkiteknologian terminologiasta ja perehtynyt yleisempien musiikkiohjelmien käyttöön. Opiskelija on tutustunut tietotekniikan hyödyntämiseen musiikkikasvatuksen välineenä ja omaksunut tietokoneavusteisen työskentelyn pääperiaatteet. Hän on perehtynyt internetin mahdollisuuksiin tietolähteenä ja musiikkikasvatuksen apuvälineenä.

Sisältö (OJ)

Nuotinkirjoitus tietokoneella. Musiikin tekeminen sekvensseriohjelman avulla. Verkkopohjaisten musiikkiohjelmien käyttö.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät ja harjoitukset.
Opiskelija osallistuu puutteellisesti opetukseen eikä valmista annettuja tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija tuntee musiikkialan ammatillisen ja korkeakoulutasoisen koulutuksen erityispiirteet ja osaa soveltaa niitä omaan opetustyöhönsä. Hän pystyy hyödyntämään opetustyössään tieto- ja viestintäteknologiaa monipuolisesti. Opiskelijalla on taitoja valita motivoivia ja luovia pedagogisia ratkaisuja erilaiset oppijat huomioiden.

Sisältö (OJ)

Käsiteltäviä teemoja:
Musiikkialan ammatillisen ja korkeakoulutuksen pedagogiikka
Musiikin harrastamisen nivelvaiheet
Elinikäinen oppiminen ja musiikin terapeuttinen käyttö
Tieto- ja viestintätekniikka musiikinopettajan työvälineenä

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty arvosana edellyttää aktiivista keskittymistä kurssien sisältöön ja kykyyn kuvata ja arvioida kurssin sisältöä kriittisesti ja kokonaisvaltaisesti. Arvosana hyväksytään, kun kaikki tarvittavat alueet sen suorittamiseksi on suoritettu onnistuneesti.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

1. Opinnäytetyön suunnittelu (portit 1-3), 5 op
Tavoitteet
Opiskelija
- osaa valita ja rajata omaa oppimista tukevan ja työelämälähtöisen opinnäytetyöaiheen ja tehdä siihen TAMKin opinnäytetyöohjeiden mukaisen opinnäytetyösuunnitelman
- osaa käyttää kansallisia ja kansainvälisiä tietolähteitä oman opinnäytetyönsä suunnittelussa ja kunnioittaa niiden käytössä tekijänoikeuksia
- osaa valita opinnäytetyöhönsä sopivat aineistonkeruu- ja analysointimenetelmät ja ottaa huomioon tietosuojaan liittyvät tekijät sekä tutkimuseettiset että oman alansa eettiset periaatteet.

Sisältö (OJ)

Osasuoritukset
- Ideapaperi, tiedonhaku, alustava kirjallisuuskatsaus
- opinnäytetyösuunnitelma
- opinnäytetyösopimus / -lupa
- vertaisarviointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön suunnittelu arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön suunnittelu arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön suunnittelu arvioidaan prosessin edetessa hyväksytty-hylätty-periaatteella. Opinnäytetyön kokonaisarvosana annetaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

3. Opinnäytetyön raportointi ja arviointi (portin 5 sekä loppuarvioinnin jälkeen), 5 op.

Tavoitteet
Opiskelija
- tuottaa TAMKin ohjeiden ja tutkimuseettisten periaatteiden mukaisen opinnäytetyöraportin ja opinnäytetyöhön liittyvän materiaalin,
- esittää suullisesti, perustelee ja arvioi opinnäytetyössä soveltamiaan tutkimuksellisia menetelmiä, toteutusta ja tuloksia

Sisältö (OJ)

Osasuoritukset vaihtelevat tutkinto-ohjelmakohtaisesti:
- kirjallinen raportin viimeisteleminen ja julkaiseminen
- posterin valmistaminen
- plagioinnin tarkastaminen – Turnitin
- kypsyysnäyte
- opinnäytteen esittäminen arviointitilaisuudessa
- kirjallinen (ja suullinen) vertaisarviointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.
Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija kykenee reagoimaan muuttuvan yhteiskunnan musiikkialan opettajuudelle ja yrittäjyydelle asettamiin vaatimuksiin sekä arvioimaan osaamistaan kansainvälisessä kontekstissa. Hän pystyy kehittämään omaa opetustyötään innovatiivisesti muutosten edellyttämällä tavalla sekä luomaan uusia pedagogisia ja eri alojen rajapintoja ylittäviä toimintamuotoja.

Sisältö (OJ)

Käsiteltäviä teemoja:
Musiikki ja musiikkikasvatus osana yhteiskuntaa
Tieto- ja viestintäteknologian hyödyntäminen musiikinopetuksessa
Monikulttuurisuuden huomiointi opetuksessa
Erilaiset oppijat ja oppimisympäristöt
Erilaiset työelämäsuhteet ja yrittäjyys musiikkialalla

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty arvosana edellyttää aktiivista paneutumista opintojaksojen sisältöihin ja taitoa reflektoida ja arvioida opinnon sisältöä kriittisesti ja kokonaisvaltaisesti. Arvosana on hyväksytty, kun kaikki sen suorittamiseksi edellytetyt osa-alueet on hyväksytysti suoritettu.

Arviointiasteikko

0-5