Opettaja yhteiskunnallisena tulevaisuuden toimijanaLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opettajaopiskelija osaa:
- kuvata koulutuksen historiallisen kehityksen osana yhteiskunnallista kehitystä
- tunnistaa koulutuksen sekä opettajan roolin tulevaisuuden tekijänä
- toimia kansallisissa ja kansainvälisissä oppimis- ja työympäristöjä kehittävissä verkostoissa
- tunnistaa opettajan työn eettiset periaatteet ja arvot sekä toimia niiden mukaisesti
- edistää kestävää kehitystä työssään
- arvioida ja edistää turvallisuutta ja hyvinvointia erilaisissa toimintaympäristöissä
- tarkastella tietoa kriittisesti ja ohjata opiskelijoita kriittiseen ajatteluun.

Sisältö

Opintojakson aikana etsitään vastauksia seuraaviin kysymyksiin:
- Millainen on suomalainen koulutusjärjestelmä ja mitkä ovat sen tehtävät?
- Miten koulutuksen, oppimisen ja ammattialojen tulevaisuutta ennakoidaan?
- Mitä kestävä kehitys tarkoittaa opettajan työssä?
- Mitkä globaalit muutostrendit vaikuttavat koulutukseen ja opettajan työhön?
- Miten oppimis- ja työympäristöjen hyvinvoinnin ja turvallisuuden tarpeet muuttuvat?
- Millainen on opettajan työn arvoperusta sekä eettinen ja yhteiskunnallinen vastuu?
- Miten ajankohtaiset yhteiskunnalliset ilmiöt vaikuttavat opettajan työhön?

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytyn suorituksen kriteerit

Tietäminen
Jäsentää opintojakson sisältöön liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden välisiä suhteita. Soveltaa, selittää, vertailee ja analysoi asiasisältöjä ammatillisen opettajan työn näkökulmasta.

Opettajaopiskelija:
- ymmärtää opettajan merkityksen yhteiskunnallisena toimijana ja ammattialansa tulevaisuuden tekijänä
- tuntee oppilaitosturvallisuuden ja hyvinvoinnin keskeiset määräykset
- tuntee tulevaisuustutkimuksen trendejä ja tulevaisuusskenaarioita
- ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen laajasti osana opettajan työtä.

Tekeminen
Osaa suunnitella ja valita käytännön toimintavaihtoehdoista työhön sopivia menettelytapoja ja perustella valintansa ammatillisena opettajana. Soveltaa opintojakson tietoperustaa ratkoessaan työn haasteita ja hyödyntäessään mahdollisuuksia.

Opettajaopiskelija:
- suunnittelee oman alansa vaikuttavan teon toteutuksen sekä dokumentoi ja esittää sen
- toimii omalla opetusalallaan tulevaisuustutkimuksen ja -trendien vaikutukset monipuolisesti huomioiden
- selvittää ja arvioi omaan työhönsä liittyvät turvallisuus- ja hyvinvointitekijät ja edistää oppilaitosturvallisuutta toiminnassaan.

Opettajana kehittyminen
Antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti. Tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta. Toimii yhteistyössä vastuullisesti ja on valmis kehittämään vuorovaikutustaitojaan. Tunnistaa ja noudattaa opettajan työn eettisiä periaatteita. Osaa kuvata ja arvioida oman toimintansa taloudellisia ja hyvinvointia lisääviä vaikutuksia.

Opettajaopiskelija:
- toteuttaa opetusalansa vaikuttavan teon eettisesti, sitoo sen opettajuuteen ja kestävään kehitykseen
- arvioi omaa toimintaansa kestävän kehityksen ja tulevaisuusosaamisen näkökulmista
- toimii rakentavasti ja kehittävästi yhteistyöverkostoissa
- tunnistaa opetuksen ja yhteiskunnallisten ilmiöiden välisiä yhteyksiä ja tuntee omat vaikutusmahdollisuutensa.