Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opintojakson suoritettuaan opettajaopiskelija osaa
- arvioida ammatillisen opettajan osaamistaan ja laatia henkilökohtaisen opintosuunnitelman osaamistavoitteiden saavuttamiseksi
- edistää omaa oppimistaan tavoitteiden mukaisesti
- osoittaa osaamistaan portfolion avulla
- edistää omaa jatkuvaa oppimistaan ja laatia uranaikaisen osaamisen kehittämissuunnitelman.

Sisältö (OJ)

Opintojakson aikana etsitään vastauksia seuraaviin kysymyksiin:
- Miten opettajaksi kasvu tapahtuu?
- Miten omaa osaamista arvioidaan ja dokumentoidaan?
- Miten osaamista kehitetään opettajan työssä?

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Opintojakson arviointi on hyväksytty, kun opettajaopiskelija on osoittanut osaamistavoitteissa kuvatun osaamisen. Mikäli opettajaopiskelija ei ole saavuttanut osaamistavoitteita eikä ole täydentänyt osaamistaan sovitulla tavalla, opintojakso arvioidaan hylätyksi. Arviointikriteerien muodostumisen periaatteet on kuvattu Ammatillisen opettajankoulutuksen pedagogiset periaatteet-dokumentissa. Arviointikriteerit johdetaan opintojakson toteutussuunnitelmasta kuvatuista osaamistavoitteista.

Aika ja paikka

Henkilökohtaiset HOPS-keskusteluajat sovitaan erikseen. Hopsia päivitetään opiskelun ajan. Portfoliota täydennetään koko opiskelun ajana.
Tuutorryhmän tapaamiset verkossa (Teams):
Ti 3.6.2025 klo 16.30 - 19.00 Pedagoginen lähtölaukaus 1
Ti 19.8.2025 klo 16.30 - 19.00 Pedagoginen lähtölaukaus 2
Ti 16.9.2025 klo 16.30 - 19.00 Ammatilliseksi opettajaksi kasvu
Ti 21.10.2025 klo 16.30 - 19.00 Harjoittelu ja verkostot
Ti 18.11.2025 klo 16.30 - 19.00 Harjoittelun sparraus
Ti 16.12.2025 klo 16.30 - 19.00 Syksyn reflektio
Ti 20.1.2026 klo 16.30 - 19.00 Ammatilisen opettajan identiteetti
Ti 17.2.2026 klo 16.30 - 19.00 Hyvinvoiva opettaja osana työyhteisöä
Ti 24.3.2026 klo 16.30 - 19.00 Tarvelähtöiset teemat
Ti 21.4.2026 klo 16.30 - 19.00 Ammatillinen opettaja
Ti 5.5.2026 klo 16.30 - 19.00 Kevään reflektio

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opettajatuutorin arviointi, itsearviointi ja mahdollinen vertaisarviointi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Yhteisiä verkossa tapahtuvia infotilaisuuksia ja ohjaustilanteita. Opetusmenetelmänä opettajatuutorin ohjaus, nevonta ja dialogi verkossa tai sovittaessa lähitapaamisessa.

Oppimateriaalit

Moodlen ohjeistukset. Opetuutorin ohjaus ja ohjeistukset

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op vastaa n. 27 h opiskelijan työtä. Opiskelija käyttää ajan verkko-ohjaustilanteisiin osallistumalla ja itsenäisenä työskentelynä.

Sisällön jaksotus

HOPSia ja portfoliota päivitetään koko opiskelun ajan

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson aikana etsitään vastauksia seuraaviin kysymyksiin:​
Miten opettajaksi kasvu tapahtuu? Miten omaa osaamista arvioidaan ja dokumentoidaan? Miten osaamista kehitetään opettajan työssä? ​