Tulevaisuuden liiketoiminta (5op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Tällä opintojaksolla viet työyhteisön tarvelähtöisiä, ajankohtaisia kehittämissuunnitelmia käytäntöön projektimaisella, kehittävällä ja osallistavalla otteella.

Opiskelija:
- osaa vertailla liikeideoita ja ansaintamalleja sekä eritellä vastuullisen liiketoiminnan osa-alueita
- osaa tunnistaa uusia liiketoimintamahdollisuuksia palveluliiketoiminnassa
- osaa huomioida ajankohtaisia ilmiöitä ja trendejä vastuullisen liiketoiminnan suunnittelussa
- osaa luoda ja mallintaa liikeideoita sekä esitellä liiketoimintamallin
- osaa soveltaa liiketoiminnan suunnittelun menetelmiä ja työkaluja osana tiimiä

Sisältö (Opintojakso)

MITÄ liikeidea, arvolupaus, lisäarvo ja liiketoimintamalli tarkoittavat palveluliiketoiminnassa?
MITÄ vastuullisen liiketoiminnan osa-alueet ovat palveluliiketoiminnassa?
MIKSI opiskelijan kannattaa innostua yrittäjyydestä, itsensä työllistämisestä työnteon muotona ja tulevaisuuden liiketoiminnasta?
MITEN voidaan huomioida tulevaisuuden haasteet ja mahdollisuudet vastuullisen liiketoiminnan suunnittelussa?
MITÄ kustannustekijöitä ja tulovirtoja yritystoiminnassa on?

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (Opintojakso)

Opiskelija osaa etsiä tietoa liiketoiminnan suunnittelun tueksi.
Opiskelija osaa määritellä liiketoiminnan suunnittelun kannalta olennaisia käsitteitä.
Opiskelija osaa nimetä ajankohtaisia ilmiöitä ja trendejä palveluliiketoiminnan kannalta.
Opiskelija osaa soveltaa liiketoiminnan suunnittelulle ominaisia malleja, työkaluja ja menetelmiä ohjattuna.
Opiskelija osaa toimia tiimin jäsenenä.
Opiskelija tarkastelee ja arvioi asioita omasta näkökulmastaan ja kantaa vastuuta omasta suoriutumisestaan.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (Opintojakso)

Opiskelija etsii ja hyödyntää monipuolista, ajankohtaista tietoa liiketoiminnan suunnittelun tueksi.
Opiskelija osaa selittää liiketoiminnan suunnittelun kannalta olennaisia käsitteitä.
Opiskelija osaa huomioida asiakaslähtöisyyden ja erottuvuuden liikeidean määrittelyssä sekä esitellä liiketoimintamallin myyvästi.
Opiskelija soveltaa liiketoiminnan suunnittelulle ominaisia malleja, työkaluja ja menetelmiä itsenäisesti.
Opiskelija ottaa vastuuta tiimin toiminnasta.
Opiskelija toimi yhteistyössä vastuullisesti tiimin toimintaan sitoutuen ja kehittää vuorovaikutustaitojaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (Opintojakso)

Opiskelija osaa käyttää kansainvälistä lähdemateriaalia liiketoiminnan suunnittelussa.
Opiskelija osaa perustella ja arvioida kriittisesti tiiminä tehtyjä valintoja liiketoiminnan suunnittelussa ja tiimityössä.
Opiskelija osaa konseptoida liiketoimintaa arvoa luovalla tavalla.
Opiskelija osaa soveltaa liiketoiminnan suunnittelulle ominaisia malleja, työkaluja ja menetelmiä luovasti ja kekseliäästi.
Opiskelija hyödyntää johtajuuttaan tiimin toiminnassa.
Opiskelija toimii yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti kehittäen omaa, tiimin ja sidosryhmien vuorovaikutusta.

Aika ja paikka

Ennakkotehtävä julkaistaan opintojakson Moodlessa 14.12.2025. Ennakkotehtävä palautetaan Moodleen 6.1.2026 mennessä.

Opintojakson yhteiset verkkotapaamiset Zoomissa, online:
To 8.01.2026 09.00 - 11.30 (vko 2)
Pe 6.02.2026 12.30 - 15.00 (vko 6)
To 19.02.2026 09.00 - 11.30 (vko 8)

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Opintojakson arviointi
Ennakkotehtävä - hyväksytty /täydennettävä
Keskustelupajat - hyväksytty/ täydennettävä
Liiketoimintamalli-tehtävä (yksilötehtävä) - arviointi 0-5 (100%)

Opintojakson liiketoimintamalli-tehtävä oltava palautettuna arviointiin viimeistään 18.2.2026.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointi
Ennakkotehtävä - hyväksytty /täydennettävä
Keskustelupajat - hyväksytty/ täydennettävä
Liiketoimintamalli-tehtävä (yksilötehtävä) - arviointi 0-5 (100%)

Opintojakson liiketoimintamalli-tehtävä oltava palautettuna arviointiin viimeistään 18.2.2026.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

harjoitustehtävät
keskustelupajat
luennot

Oppimateriaalit

Esitellään opintojakson Moodlessa myöhemmin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27h opiskelijan työtä
5 op = 135 h

Ajankäyttö muodostuu yhteisistä opetuskerroista Zoomissa, opiskelijan itsenäisestä työskentelystä (ennakkotehtävä, liiketoimintamalli-tehtävä, keskustelupajat pienryhmänä, materiaaleihin perehtyminen ja itsenäinen tiedonhaku).

Sisällön jaksotus

To 8.01.2026 09.00 - 11.30 (vko 2): ennakkotehtävä, opintojakson esittely ja tehtävän ohjeistus, keskustelupajatoteutuksen ohjeistus, benchmarking alustus
Pe 6.02.2026 12.30 - 15.00 (vko 6): BMC työkaluna, VPC työkaluna, asiakasprofiili (tarvelähtöisyys)
To 19.02.2026 09.00 - 11.30 (vko 8): Liiketoimintamallit - Tulevaisuuskyvykkään liiketoiminnan ominaispiirteet, ryhmien kiteytykset

Keskustelupaja 1: vko 4 (kesto 1-1.5h), ryhmän itseohjautuva toiminta. Kysymys annettu opettajien toimesta.
Keskustelupaja 2: vko 7 (kesto 1-1,5h), ryhmän itseohjautuva toiminta. Kysymys annettu opettajien toimesta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Voit hakea toteutuksen hyväksilukemista aiemmin hankitun osaamisen tai opintojen perusteella ennen opintojakson alkua. Hyväksilukua haetaan eAhot-hakemuksella, joka löytyy PAKKI-opiskelijan työpöydän tehtäväpalkista. Lähetä eAhot-hakemus viimeistään 1.12.

Hyväksiluvun hakeminen osaamisella: valitse käsittelijäksi Tuija Ylä-Viteli.
Vastuuopettaja ilmoittaa eAhot-päätöksessään osaamisen osoittamistavan (näyttö) ja muut lisätiedot.

Hyväksiluvun hakeminen opintojen perusteella: valitse käsittelijäksi Sirena Rainamaa.
Englanniksi

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

benchmarking kohde opiskelijan valintana

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson opettajien verkkotapaamisiin ja pienryhminen keskustelupajoihin osallistuminen edistävät oppimista ja opintojakson arvioitavan yksilötehtävän tekemistä.