Sustainable Events (5op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Onnistuneen tapahtuman suunnittelun lähtökohtana on tapahtumakävijän näkökulma. Opintojaksolla opitaan tapahtuman järjestämisen suunnittelu, toteuttaminen ja arviointi vastuullisuus huomioiden.

Opiskelija:
- osaa kuvata tapahtumaprosessin kokonaisuutena
- osaa selittää onnistuneen tapahtuman osa-alueet
- osaa eritellä tapahtumatuotantoon liittyviä tehtäväalueita ja erityispiirteitä
- osaa suunnitella tapahtuman käyttäjälähtöisesti, kannattavasti ja vastuullisesti
- osaa arvioida tapahtuman vaikutuksia ja vaikuttavuutta
- osaa kehittää osaamistaan tapahtumatuotannon eri osa-alueilla
- vahvistaa työntekijäkokemusta kannustamalla tiimiä ja antamalla rakentavaa palautetta

Sisältö (Opintojakso)

MITÄ tapahtumatuotanto, tapahtumajärjestäminen ja tapahtumamarkkinointi tarkoittavat?
MITEN vastuullisuus ja käyttäjälähtöisyys eri sidosryhmien kannalta voidaan huomioida erilaisissa tapahtumissa?
MITKÄ tekijät vaikuttavat tapahtuman kannattavuuteen?
MIKSI vaikutusten arviointi on tärkeää tapahtumissa?
MITEN tapahtuma-ala ja -osaaminen näyttäytyvät osaamisidentiteettinä?

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (Opintojakso)

Opiskelija tunnistaa ja määrittelee tapahtumatuotantoon liittyvät keskeiset ilmiöt ja käsitteet. Hän tuntee erilaisia menettelytapoja tapahtumajärjestämisessä ja tapahtumamarkkinoinnissa.
Opiskelija toimii tapahtumatiimin jäsenenä ja suoriutuu annetuista tapahtumatuotantoon liittyvistä tehtävistä ohjatusti.
Opiskelija osaa tarkastella ja arvioida asioita omasta näkökulmastaan ja ottaen vastuun omasta suoriutumisestaan. Hän antaa ja vastaanottaa palautetta.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (Opintojakso)

Opiskelija osaa jäsentää tapahtumatuotannon kokonaisuuden. Opiskelija osaa tapahtuma-ammattilaisena suunnitella ja toteuttaa tiimin kanssa yhteistyössä vastuullisen tapahtuman ja arvioida sen onnistumista.
Opiskelija osaa valita eri vaihtoehdoista sopivimman menettelyvalinnan perustellen.
Opiskelija toimii yhteistyössä vastuullisesti ja sitoutuen tiimin toimintaan kehittäen vuorovaikutustaitojaan. Hän antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti.
Opiskelija ymmärtää tasa‐arvoisuuden ja yhdenvertaisuuden merkityksen sekä huomioi toiminnassaan moninaisuuden ja saavutettavuuden toteutumista.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (Opintojakso)

Opiskelija osaa selittää tapahtuma-alaan liittyviä laaja-alaisia kokonaisuuksia ja esittää ratkaisuja ammatillisessa kontekstissa.
Opiskelija osaa saa etsiä ja arvioida erilaisia toimintatapoja ja ratkaisumalleja perustellen.
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa vastuullisen ja kannattavan tapahtuman. Hän yhdistelee erilaisia ratkaisutapoja luovasti tai luo uusia.
Opiskelija toimii vastuullisesti ja esimerkillisen sitoutuneesti eri sidosryhmien kokonaishyötyä ajatellen. Hän osaa arvioida kriittisesti tapahtuman onnistumista, sekä omaa ja muiden toimintaa. Hän käyttää palautetta systemaattisesti oman ja yhteisönsä ammatillisen kasvun välineenä.
Opiskelija edistää tasa‐arvoisuutta ja yhdenvertaisuutta sekä huomioi toiminnassaan moninaisuuden ja saavutettavuuden toteutumisen.
Opiskelija edistää tasa‐arvoisuutta ja yhdenvertaisuutta sekä huomioi toiminnassaan moninaisuuden ja saavutettavuuden toteutumisen.

Aika ja paikka

Weeks 43-50
TAMK Main Campus and online environment

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

No exam

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

The course is assessed with a grade of 0-5. The assessment criteria for the learning task are explained in connection with the assignment. In addition, the TAMK Common Assessment Criteria (see Intra) apply to the course.

Learning tasks must be returned no later than the due date. Late submission affects the grade. In the case of late submissions that are assessed with a grade, the grade decreases by one for each week. The teacher will enter your performance in the study register after the course has ended, when you have successfully submitted all the assignments for the course.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Online Intensive Learning
Lectures
Learning dialogues
Assignments

Oppimateriaalit

To be introduced in course Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 credits equals 135 h of student's work.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

In a case of recognition of prior learning: Please apply for credit transfer with a separate form in the CreTa accreditation system (eAHOT) by 21.9.2025. Send your application within the system to Sanna Luoto.

Students accepted on the basis of their applications will be invited to demonstrate their competence in a written examination, which will be held 29.9.-5.10.2025 in the EXAM system.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Project and visiting lecturers

Kansainvälisyys

Collaborative Online International Learning (COIL) with Hanze UAS, The Netherlands

Lisätietoja opiskelijoille

As soon as your course registration is accepted, you will receive a course key (password) to access Moodle platform of this course.