Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Eettisellä johtamisella aikaansaadaan työhyvinvointia, tuottavuutta ja kannattavaa liiketoimintaa. Johtamisella rakennetaan myös työnantajakuvaa, kun kilpaillaan osaavista työntekijöistä.

Opiskelija: 

- ymmärtää henkilöstöjohtamisen keskeiset käsitteet
- ymmärtää työlainsäädännön ja työehtosopimuksen merkityksen
- tunnistaa budjetin asettamat raamit toiminnassaan
- ymmärtää kannattavuuden ja tuottojohtamisen periaatteet
tunnistaa eettisen johtamisen periaatteet ja sosiaalisen vastuullisuuden
- osaa kuvata johtajuuden ja työn organisoinnin vaikutuksen työhyvinvointiin sekä työnantajakuvaan

Sisältö (OJ)

MITÄ työehtosopimus ja työlainsäädäntö tarkoittavat työantajan näkökulmasta?

MIKÄ on budjetin merkitys osana organisaation talouden suunnittelua ja toimintaa?

MIKSI johtaminen on vaikuttavaa, eettistä ja vastuullista toimintaa?

MITEN johtamisella vaikutetaan työviihtyvyyteen, hyvinvointiin ja työnantajakuvaan?

MITEN johtamisessa huomioidaan erilaiset kulttuuritaustat?

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tunnistaa ja määrittelee tuottavuuden ja työhyvinvoinnin johtamiseen liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.

Opiskelija tuntee erilaisia henkilöstöjohtamisen ja talouden suunnittelun menettelytapoja.

Osaa kuvata johtamisen ja työn organisoinnin eettiset, sosiaaliset ja taloudelliset vaikutukset.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Jäsentää tuottavuuden ja työhyvinvoinnin johtamiseen liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden väliset suhteet.

Vertailee erilaisia henkilöstöjohtamisen ja talouden suunnittelun menettelytapoja ja perustelee valintojaan.

Osaa kuvata ja arvioida johtamisen ja työn organisoinnin eettisiä, sosiaalisia ja taloudellisi vaikutuksia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Ymmärtää tuottavuuden ja työhyvinvoinnin johtamisen laaja-alaisia kokonaisuuksia ja niiden välisiä suhteita.

Osaa analysoida ja arvioida erilaisia henkilöstöjohtamisen ja talouden suunnittelun toimintatapoja ja ratkaisuvaihtoehtoja. Yhdistelee ratkaisutapoja luovasti.

Ymmärtää ja kykenee ennakoimaan johtamisen ja työn organisoinnin eettiset, sosiaaliset ja taloudelliset vaikutukset.

Aika ja paikka

Periodilla 1: ke 27.8. - to 9.10.2025
keskiviikkoisin klo 11.30-14 ja torstaisin klo 8-10.30
lähiopetus TAMKilla, etäkerrat zoom-yhteydellä

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

-pääosin kurssi suoritetaan oppimistehtävillä
-kertaustentti: ajankohta määritellään myöhemmin
-uusintatentti 1: viikolla 43 tai muuna sovittavana aikana, uusintatentti 2: viikolla ? (sovitaan myöhemmin)

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

-luennot (lähi ja etä) ja harjoitukset
-kertaustentti ja soveltavat tehtävät

Oppimateriaalit

Suositeltava perusteos:
Viitala, R. (2021). Henkilöstöjohtaminen: Keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit. Helsinki: Edita. tai vanhempi vastaava painos käy myös.
Muu materiaali on moodlessa linkkeinä.
Lisäksi luentomateriaali, mm. diaesitykset.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-1 op vastaa opiskelijan 27 tunnin työtä riippuen hänen tavoitteistaan ja taustastaan
-lähiopetuksena tai ohjattuna etäopetusta noin 40 %, itsenäistä opiskelua tai ryhmässä itsenäisesti opiskelua 60 %.

Sisällön jaksotus

Lähiopetus tai ohjattu etäopetus tapahtuu periodin 1 keskiviikkoisin klo 11.30-14 ja torstaisin klo 8-10.30

Sisällöt on jakotettu alla olevan mukaisesti. Ajallinen jaksotus määritellään myöhemmin.

Tuottavuuden ja hyvinvoinnin johtaminen (2 op, 40 %)

Työlainsäädäntö ja työehtosopimus (1,5 op, 30 %):

Talouden suunnittelu ja budjetointi (1,5 op, 30 %)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Jos opiskelijalla on laaja kokemus esihenkilötyöstä ja johtamisesta todistettavasti, hän voi ahotoida kurssin osaamisen perusteella. Ohjeet osaamisen hyväksiluvusta ovat saatavissa hyvähot -järjestelmässä.

Ahot hakemukset tulee toimittaa vähintään 2 viikkoa ennen kurssin alkua.

Ahot-hakemuksessa tulee olla liitteenä todistus esihenkilötyössä toimimisessa. Jos ahot-hakemuksen perusteella kriteerit täyttyvät, ahot hyväksytään näytöllä, jonka opiskelija tekee ja palauttaa sähköpostilla kurssin opettajalle viimeistään viikkoa ennen kurssin alkua.
Näyttötehtävä: Opiskelija kirjoittaa perusteellisen kuvauksen omasta osaamisesta suhteessa kurssin tavoitteisiin ja sisältöihin. Lisäksi kuvauksessa tulee selvittää, millaisissa tilanteissa ja tapauksissa osaamista on saavutettu. Hän myös arvoi oma osaamisen tasoa suhteessa arvioinnin kriteereihin.

Jos jostakin kurssin osa-alueesta ei ole osaamista, se voi suorittaa kurssin aikana.