Scenario Thinking (5 cr)
Code: 8T00FW17-3001
General information
- Enrolment period
- 11.11.2024 - 02.01.2025
- Registration for the implementation has ended.
- Timing
- 07.01.2025 - 26.02.2025
- Implementation has ended.
- Credits
- 5 cr
- Virtual portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- Online learning
- Unit
- Hospitality Management
- Campus
- TAMK Main Campus
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 40 - 55
- Degree programmes
- Degree Programme in Hospitality Management
- Teachers
- Tuija Ylä-Viteli
- Mika Boedeker
- Person in charge
- Tuija Ylä-Viteli
- Tags
- ONLINE
- Course
- 8T00FW17
Objectives (course unit)
Student:
- understands the importance of anticipation in the industry.
- understands why the excess of the planetary boundary conditions and hence the food crop, consumption of consumption and the murder of work is necessary to adapt.
- can describe and apply different methods and produce alternative future images, development paths and appropriate scenarios.
- identifies the means of adaptation to the transition of the operating environment and know their responsibility as a player in the field of service business.
Content (course unit)
Why are the future thinking, anticipation and future acts needed in the restonomal industry?
WHAT scenario work is and how scenario work can be implemented in anticipating industry phenomena, weak signals, trends and megatrends?
HOW can the future information be utilized in adaptation to the operating environment and in the development of responsible business?
HOW to utilize my accumulated know-how and build my future career path?
Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)
The student identifies and appoints key concepts and sub-areas of future thinking and foresight.
The student recognizes the theory and knowledge of future thinking.
The student operates as a member of the team in scenarios and assumes responsibility for its own performance. He identifies important practices in their own field. He recognizes its own skills and knows how to communicate about it.
Assessment criteria, good (3-4) (course unit)
The student parses the aspects of future thinking and anticipation and is able to combine them as a whole. He defines concepts related to the topic.
The student is able to search and utilize future-oriented information and theory.
The student knows the process of scenario work and is able to produce appropriate scenarios.
The student recognizes the whistling problems of the food system and their significance for the future of the sector
The student operates responsibly, and identifies and adheres to its own field of practices.
The student is able to take advantage of their own skills appropriately.
Assessment criteria, excellent (5) (course unit)
The student understands the importance of future thinking and anticipation in the overall strategic management of responsible business.
The student is able to obtain, critically evaluate and appropriately applied to the national and international future-oriented information base of its own field and to familiarize yourself with it.
The student understands the scenario work process. The student is able to apply the future information in the scenarioship and is able to produce interesting scenarios.
The student is able to evaluate and comment on the future development trends in the future.
The student is able to analyze the green problems of the food system, to proport them to the future scenarios of your sector and to act proactively in the sustainability crop.
The student operates responsibly and committed to the requirements and needs of the Community and its own sector. The student is able to utilize and market its own skills.
Location and time
Yhteiset tapaamiset Zoomin välityksellä ovat 7.1.2025-19.2.2025 välillä tiistaisin ja keskiviikkoisin klo 8.15-10.30. Tarkempi aikataulu esitetään opintojakson aloituskerralla (on myös itsenäisen työskentelyn kertoja).
Exam schedules
Yksilötesti Moodlessa 19.2. - 26.2.2025 välillä. Opiskelija voi valita testin suorittamisen ajankohdan. Testiä ei voi uusia. Testistä saatu pistemäärä vaikuttaa opintojakson arvosanaa kerryttävästi.
Assessment methods and criteria
Harjoitustehtävistä kertyy pisteitä, jotka kerryttävät arvosanaa.
Yksilötesti Moodlessa, joka kerryttää arvosanaa. Testi mahdollista tehdä 19.2. - 26.2.2025 välisenä aikana.
Assessment scale
0-5
Teaching methods
Opintojakson toteutus on verkkototeutus etänä Zoomin välityksellä (online).
Opetusmenetelminä ovat opettajien menetelmäkohtaiset ja toimintaympäristöön liittyvät tiivistetyt luennot, jonka jälkeen tehdään aiheeseen littyviä harjoituksia.
Opintojaksolla on arviointia kerryttäviä yksilöharjoituksia, pienryhmäharjoituksia ja yksilötesti Moodlessa.
Learning materials
Opetusmateriaali ja lähdemateriaalivinkit saatavilla Moodlessa, Moodle avataan 7.1.2025.
Opiskelijan itsenäinen tiedonhaku,
Student workload
1 op = 27h opiskelijan työtä
5 op = 135 h
Ajankäyttö muodostuu yhteisistä opetuskerroista Zoomissa, opiskelijan itsenäisestä työskentelystä (yksilöharjoitukset, ryhmäharjoitukset, materiaalin perehtyminen ja itsenäinen tiedonhaku, testiin valmistautuminen, testin suoritus)
Content scheduling
Verkkototeutus (online), yhteiset tapaamiset Zoomissa tiistaisin ja keskiviikkoisin klo 8.15-10.30 aloituskerralla 7.1. annetun tarkemman toteutusaikataulun mukaan.
Opintojakson aloitus 7.1. 2025 klo 9.00-10.30, Zoomissa. Zoom-linkki saatavilla opintojakson Moodlessa 7.1.
Opiskelijalla on läsnäolovelvoite opintojakson aloituskerralla.
Completion alternatives
Voit hakea toteutuksen hyväksilukemista aiemmin hankitun osaamisen tai opintojen perusteella ennen opintojakson alkua. Hyväksilukua haetaan HyväHot-hakemuksella, joka löytyy PAKKI-opiskelijan työpöydän tehtäväpalkista. Lähetä HyväHot-hakemus viimeistään 2.12. ja valitse sen käsittelijäksi opintojakson vastuuopettaja.
Hyväksiluvun hakeminen osaamisella:
Vastuuopettaja ilmoittaa HyväHot-päätöksessään osaamisen osoittamistavan (näyttö) ja muut lisätiedot.
Hyväksiluvun hakeminen opintojen perusteella:
Vastuuopettaja ilmoittaa HyväHot-päätöksestään ennen opintojakson alkamista.
Practical training and working life cooperation
Case-tyyppinen valinta kohdeyritykseksi / toimintaympäristöksi, johon harjoitukset kohdennetaan. Ei toimeksiantoa yritykseltä.
Further information
Verkkototeutus (online), yhteiset tapaamiset Zoomissa tiistaisin ja keskiviikkoisin klo 8.15-10.30 aloituskerralla 7.1. annetun tarkemman toteutusaikataulun mukaan.
Opintojakson aloitus 7.1. 2025 klo 9.00-10.30, Zoomissa. Zoom-linkki saatavilla opintojakson Moodlessa 7.1.
Opiskelijalla on läsnäolovelvoite opintojakson aloituskerralla.
***
Opintojakso on osa Palveluliiketoiminnan tutkinto-ohjelman 3. vuosikurssin kevään Tulevaisuuden tekijät 15 op. kokonaisuutta.