Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija:
- osaa selvittää metsänomistajan tavoitteet ja sovittaa ne yhteen lainsäädännön, suositusten ja edustamansa organisaation tavoitteiden kanssa sekä neuvoa metsäomistajaa metsäomaisuuden hoitoon liittyvissä kysymyksissä
-osaa ohjata metsänomistajaa tekemään metsänhoitoa koskevia päätöksiä ottaen huomioon sosiaalisen, ekologisen ja taloudellisen kestävyyden
-osaa suunnitella ja toteuttaa metsäneuvontatapahtumia erilaisille kohderyhmille
-osaa käyttää sähköisiä viestintäkanavia ja sosiaalista mediaa metsäneuvonnassa
-osaa argumentoida, perustella ja puolustaa omia näkökantojaan

Sisältö (OJ)

Metsätalouteen liittyvän lainsäädännön ja suositusten soveltaminen, neuvontatilanteen suunnittelu ja toteuttaminen sekä siihen liittyvä pedagoginen osaaminen, metsänomistajan arvojen ja tavoitteiden selvittäminen, henkilökohtainen neuvonta ja siihen liittyvät vuorovaikutustaidot.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tuntee aiheeseen liittyvää lainsäädäntöä ja suosituksia. Niiden käyttö neuvonnan tai omien näkemysten esittelyn perusteena on kaavamaista, eikä osoita metsänomistajan tarpeiden huomioimista. Opiskelija havainnoi vuorovaikutustilannetta vain vähän eikä juuri muuta toimintaansa vuorovaikutustilanteen mukaan. Hän tarvitsee ohjausta ja tukea neuvontatilaisuuden järjestelyissä ja ryhmäneuvontatilanteen läpiviemisessä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija osaa käyttää aiheeseen liittyvää lainsäädäntöä, suosituksia ja laskentamalleja näkemystensä ja tavallisten hoitoratkaisuiden perustelemiseen. Hän osoittaa kykyä ottaa huomioon metsänomistajan tavoitteita ja tarpeita. Opiskelija havainnoi vuorovaikutustilannetta ja osaa muuttaa toimintaansa tilanteen mukaan. Hän osaa järjestää tilauksen mukaisen neuvontatilanteen ja viedä ryhmäneuvontatilanteen läpi niin, että olennaiset oppimistavoitteet saavutetaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija osaa vuorovaikutustilanteessa yhdistää luontevasti ja kokonaisvaltaisesti metsänomistamiseen liittyvää lainsäädäntöä, suosituksia, laskentamalleja, markkinointiosaamista, ymmärrystä erilaisten ihmistyyppien välisestä vuorovaikutuksesta onnistuneen, metsänomistajan tavoitteet täyttävän vuorovaikutustilanteen rakentamiseen. Neuvontatilaisuuden järjestämisessä ja läpiviennissä hän osoittaa omatoimisuutta ja luovuutta, jotka mahdollistavat syvällisen oppimisen ryhmän tilanteen huomioiden.

Aika ja paikka

7.1.-29.4. välillä painottuen helmi-huhtikuulle

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

2 verkkotenttiä metsien käsittelyyn liittyvistä säädöksistä ja suosituksista. Uusinnat sovitaan erikseen

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Laki- ja suositusasioiden verkkotentit 10 %
Toiminta ryhmäneuvontaprojektin suunnittelussa ja toteutuksessa 40 %
Oppimispäiväkirja 50 %
Toiminta ryhmäneuvontaprojektin suunnittelussa ja toteutuksessa 40 % (arviointi perustuu metsänomistajien palautteeseen, itsearviointiin, ryhmäarviointiin ja opettajien tekemään arviointiin) sekä toimintaan 1. vuoden opiskelijoiden koulutuksessa

Seuraaviin luentoihin ja harjoituksiin osallistuttava:
- metsänhoitoyhdistyspäivät Tampere -talossa 29.-30.1. (sovitun tehtävän mukaisena aikana)
- metsänomistajan haastattelu ja henkilökohtaisen neuvonnan harjoittelu
- pienryhmäesitykset neuvonnan osa-alueista
- argumentointiharjoitus yhdessä vuorovaikutus- ja esiintymistaidot -opintojakson toteutuksen kanssa
- vierailijaluennot
-ryhmäneuvonnan toteutus metsänomistajaryhmälle sekä oman pienryhmän neuvontaharjoitus 1. vuoden opiskelijoille

Suoritus on hylätty, jos yksikin seuraavista ehdoista täyttyy:
-Opiskelija saa hylätyn arvosanan yhdestä tai useammasta osasuorituksesta
-Opiskelija ei osallistu pakollisiin osioihin

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot, vierailijaluennot, opetuskeskustelut, ryhmätyöt, erilaiset harjoitukset, metsänomistajien haastattelut ja henkillökohtaisen neuvonnan harjoittelu, ryhmäneuvontatilanteen suunnittelu ja toteutus, integrointi viestintä- ja vuorovaikutustaidot -opintojakson kanssa argumentointiharjoituksessa

Oppimateriaalit

Moodlessa oleva materiaali ja linkit

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot n. 20 h
Pienryhmäkeskustelut n. 20 h
Laki- ja suositusasioiden tentit ja niihin valmistautuminen n. 20 h
Metsänomistajan haastattelu ja henkilökohtaisen neuvonnan harjoittelu n. 10 h
Argumentointiharjoitukset n. 6 h
Oppimispäiväkirjan laadinta n. 25 h
Neuvontapäivän suunnittelu ja toteutus n. 30 h

Sisällön jaksotus

Neuvonnan sisältöihin liittyvät asiat helmi-maaliskuussa, mm. laki- ja suositusasioiden tentit
Henkilökohtainen neuvonta ja vuorovaikutus neuvontatilanteessa maaliskuussa
(Ykkösvuoden opiskelijoiden kouluttaminen maastossa metsänhoido menetelmät opintojaksolla
Ryhmäneuvonnan suunnittelu ja toteutus metsänomistajaryhmälle. Alkaa metsänomistajien haastatteluilla tammikuussa maastopäivä huhtikuun puolivälin jälkeen

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Neuvontatilaisuuden suunnittelu ja toteutus metsänomistajille
Vierailevat luennoitsijat, mm. Suomen metsäkeskukselta