Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Student is able to demonstrate understanding of the Physics systems in game engines. They are able to demonstrate understanding of Computer Graphics and Simulations. They can also plan and create AI and behaviour for games.

Sisältö (OJ)

Game Programming,
Game UI,
Game Physics,
Game Maths,
Computer Graphics,
Shaders,
AI,
Behaviour,
Simulations.

Esitietovaatimukset (OJ)

Season 1

Lisätiedot (OJ)

For Games Academy students.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

The student can describe Physics System in a game engine.
The student can describe AI in games.
The student can describe the basic concepts of computer graphics.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

The student can design and create basics shaders for games.
The student can design and create pathfinding for games.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

The student can apply learned skills to design and implement AI systems and behaviours for games.
The student can apply learned skills to design and implement Physics systems for games.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ei tenttiä. Opintojakso suoritetaan harjoitustöiden perusteella.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso suoritetaan tekemällä kaksi harjoitustehtävää per opiskelija per kurssi, jotka linkittyvät opintojakson Game Project 2 projektityöhön. Mikäli opiskelija ei suorita Game Project 2 kurssia, voi harjoitustyöt tehdä myös kurssin aikana luotavaan esimerkkiprojektiin.

Harjoitustyöt arvioivat kurssin aiheiden sisäistämistä ja niiden soveltamista oikeaan peliprojektiin. Arviointi perustuu siihen, kuinka hyvin harjoitukset noudattavat tehtävänantoa ja siihen, kuinka hyvin kurssilla opiskeltuja ohjelmointikäytäntöjä on noudatettu.

Jos opiskelija suorittaa yhtä aikaa kurssit Game Programming 1 ja 2, palauttaa hän yhteensä neljä harjoitusta. Harjoitukset tehdään ensisijaisesti tiimeittäin. Jos tiimissä on kaksi ohjelmoijaa ja he molemmat suorittavat kurssit Game Programming 1 ja 2, palautettavia harjoituksia on yhteensä kahdeksan.

Harjoitustöiden arviointi:
0: Työtä ei ole palautettu ajallaan.
1-2: Työ on palautettu ajallaan, mutta se ei toimi täysin tehtävänannon mukaisesti. Toiminnallisuus on kuitenkin pääasiassa toteutettu.
3: Harjoitustyö on palautettu ajallaan ja se toimii tehtävänannon mukaisesti.
4-5: Harjoitustyö on palautettu ajallaan ja se toimii tehtävänannon mukaisesti. Lisäksi työssä on noudatettu kurssilla opiskeltuja hyviä ohjelmointikäytäntöjä mm. kommentoinnin, muuttujien nimeämisen, funktioihin jaon jne. suhteen.

Kurssin kokonaisarvosana lasketaan keskiarvona harjoitustöiden arvosanoista (50%) ja tiimin muiden jäsenten vertaisarvioinnista (50%).

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus etänä ja paikan päällä (workshop-muotoinen opetus)
Harjoitustehtävät

Oppimateriaalit

Verkkomateriaalit, kaikki materiaali julkaistaan opintojakson Moodle-sivulla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ks. Games Academy:n Google-kalenteri.

Sisällön jaksotus

Opintojaksojen Game Programming 1 ja 2 tunnit on yhdistetty yhdeksi kokonaisuudeksi. Game Programming 1 osuuden opetus sijoittuu 3. periodiin ja 4. periodin alkuun. Game Programming 2 opetus sijoittuu 4. periodiin. Game Programming 3 opintojakson osuus järjestetään 3. periodin aikana. Tarkempi ajankohta kurssin Moodle-sivulla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovitaan erikseen opettajan kanssa.

Lisätietoja opiskelijoille

Etäopetus järjestetään Zoom:ssa. Linkki: https://linkki.si/2023-Game-Programming

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Toista tai molempia harjoituksista ei ole palautettu tai palautus ei vastaa ollenkaan tehtävänantoa.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Ks. Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Ks. Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Ks. Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet