Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

- tuntee dialogisen kohtaamisen prosessin ja keinoja sen edistämiseen prosessin eri vaiheissa
- tuntee ohjaustyön keskeisiä teoreettisia perusteita
- osaa suunnitella ja toteuttaa ohjaustyötä tavoitteellisesti dialogisuuden periaatteita soveltaen erilaisissa ohjaustilanteissa yksilöiden ja ryhmien kanssa
- ymmärtää tiedonhallinnan ja kirjaamisen merkityksen asiakastyössä
- saa käsityksen digitaalisten palveluiden mahdollisuuksista sosiaalialan työssä

Sisältö (OJ)

- tarinallisuus, reflektoiva kuuntelu
- oma viestintä ja jämäkkyys
- voimavara- ja ratkaisusuuntautunut työskentely
- ryhmädynamiikan perusteet ohjaustyön näkökulmasta
- kriisissä olevan asiakkaan kohtaaminen ja tukeminen
- palveluohjauksellinen työote
- varhainen puuttuminen
- kirjaaminen
- digitaaliset palvelut

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

- osaa tunnistaa ja määritellä peruskäsitteistön. Osaaminen on kuvailevaa ja toteavaa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

- jäsentää keskeisten käsitteiden ja ilmiöiden välisiä suhteita
- osaa soveltaa käsitteitä ja teoriaa jäsentyneesti
- reflektoi omaa kokemustaan ja oppimistaan suhteessa opintojakson tavoitteisiin

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

- ymmärtää laaja-alaisia kokonaisuuksia ja niiden välisiä suhteita
- yhdistää ja analysoi tietoa ammatilliseen kontekstiin
- osoittaa oman ajattelunsa sekä sosiaalialan ammatillisen kentän perusteltua ja kehittävää osaamista

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hylätty (0)

Osaamistavoitteet eivät toteudu tai toteutuvat vain osittain. Sisällön hallinta on epäjohdonmukaista ja puutteellista ja/tai virheellistä. Suhde tietoon on lainaava.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

11.10. klo 9-12 YKSILÖTENTTI + tenttipalaute
27.11. UUSINTATENTTI EXAM-TENTTI

24.11. klo 9-12 RYHMÄTENTTI kotiryhmissä Moodlessa (kirja)
12.12. klo 11-12 Tenttipalaute (Pakollinen)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Läsnäolokerrat pakollisia (Kaikki poissaolot korvattava: ota yhteys kyseisen teeman opettajaan)
- Ryhmätentti (0-5)

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

- luennot, alustukset
- flipped learning, ennakkotehtävät
- harjoitukset
- yhteistoiminnallinen oppiminen, ryhmätyöskentely
- reflektointi
- Kirjallisuuteen perehtyminen

Oppimateriaalit

TENTTIMATERIAALIT

Yksilötenttiin:
-Mönkkönen K. (2018). Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiaali- ja terveysalalla. Gaudeamus.Tallinna. (HUOM! Tenttiin eivät tule luvut 7-8) sekä opetuskertojen materiaali

Ryhmätenttiin:
- Särkelä, A. (2001). Välittäminen ammattina.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135 tuntia
Opetuskerrat 52h
Tentti ja tenttipalaute 8h
Ennakkotehtävät ja harjoitukset: 5h
Tenttikirjallisuuden opiskelu: 70h

Sisällön jaksotus

KAIKKI:
23.8.
klo 13-14 Aloitusinfo

30.8.
Klo 9-12 AB-ryhmät: Asiakastyö sosiaalialan kontekstissa (Jaana)
Klo 13-16 CD-ryhmät: Asiakastyö sosiaalialan kontekstissa (Jaana)

4.9.
Klo 9-12 B-ryhmä: Ammatillinen vuorovaikutus, yhteistyösuhteen luominen (Minna)
Klo 9-12 A-ryhmä: Ryhmädynamiikka ryhmänohjauksen näkökulmasta, kotiryhmien muodostaminen (Tuija)
Klo 13-16 A-ryhmä: Ammatillinen vuorovaikutus, yhteistyösuhteen luominen (Minna)
Klo 13-16 B-ryhmä: Ryhmädynamiikka ryhmänohjauksen näkökulmasta, kotiryhmien muodostaminen (Tuija)

12.9.
Klo 9-12 D-ryhmä: Ammatillinen vuorovaikutus, yhteistyösuhteen luominen (Minna)
Klo 9-12 C-ryhmä: Ryhmädynamiikka ryhmänohjauksen näkökulmasta, kotiryhmien muodostaminen (Tuija)

13.9.
Klo 9-12 C-ryhmä: Ammatillinen vuorovaikutus, yhteistyösuhteen luominen (Minna)
Klo 9-12 D-ryhmä: Ryhmädynamiikka ryhmänohjauksen näkökulmasta, kotiryhmien muodostaminen (Tuija)

19.9.
Klo 13-16 C-ryhmä: Voimavarasuuntautunut ja motivoiva lähestymistapa (Minna)
Klo 13-16 D-ryhmä: Validoiva kohtaaminen(Tuija)

20.9.
Klo 9-12 A-ryhmä: Voimavarasuuntautunut ja motivoiva lähestymistapa (Minna)
Klo 13-16 B-ryhmä:Validoiva kohtaaminen (Tuija)

21.9.
Klo 9-12 D-ryhmä: Voimavarasuuntautunut ja motivoiva lähestymistapa (Minna)
Klo 9-12 C-ryhmä: Validoiva kohtaaminen (Tuija)

27.9.
Klo 13-16 B-ryhmä: Voimavarasuuntautunut ja motivoiva lähestymistapa (Minna)

28.9.
Klo 13-16 A-ryhmä: Palveluohjauksellinen työote (Noora)
Klo 13-16 B-ryhmä: Kriisissä olevan ihmisen kohtaaminen (Tuija)

5.10.
Klo 13-16 C-ryhmä: Palveluohjauksellinen työote (Noora)
Klo 13-16 D-ryhmä: Kriisissä olevan ihmisen kohtaaminen (Tuija)

6.10.
Klo 9-12 B-ryhmä: Palveluohjauksellinen työote (Noora)
Klo 9-12 A-ryhmä: Validoiva kohtaaminen (Tuija)
Klo 13-16 AB-ryhmät: Välireflektio ja harjoituksia (Jaana)

9.10.
Klo 9-12 D-ryhmä: Palveluohjauksellinen työote (Noora)
Klo 9-12 C-ryhmä: Kriisissä olevan ihmisen kohtaaminen (Tuija)
Klo 13-16 CD-ryhmät: Välireflektio ja harjoituksia (Jaana)

11.10.
Klo 9-12 Kaikille yksilötentti + palaute

24.10.
Klo 13-16 C-ryhmä: Varhainen puuttuminen ja huolen puheeksiottaminen (Jaana)
Klo 13-16 D-ryhmä: Minä viestintä ja oma hyvinvointi (Minna)

25.10.
Klo 13-16 A-ryhmä: Kriisissä olevan ihmisen kohtaaminen (Tuija)

27.10.
Klo 9-12 D-ryhmä: Varhainen puuttuminen ja huolen puheeksiottaminen (Jaana)
Klo 9-12 C-ryhmä: Minä viestintä ja oma hyvinvointi (Minna)

30.10.
Klo 9-12 A-ryhmä: Varhainen puuttuminen ja huolen puheeksiottaminen (Jaana)
Klo 9-12 B-ryhmä: Minä viestintä ja oma hyvinvointi (Minna)
Klo 13-16 B-ryhmä: Varhainen puuttuminen ja huolen puheeksiottaminen (Jaana)
Klo 13-16 A-ryhmä: Minä viestintä ja oma hyvinvointi (Minna)

9.11. klo 13-16 CD-ryhmät: Validointi pariharjoituksina (Minna ja Tuija)

10.11.klo 9-12 AB-ryhmät: Validointi pariharjoituksina (Minna ja Tuija)

13.11. klo 9-12 Itsenäisenä työskentelynä: Ryhmätenttiin valmistautuminen

21.11. klo 9-12 CD-ryhmät: Asiakastyö verkossa (Minna, Tuija)

22.11. klo 9-12 AB-ryhmät: Asiakastyö verkossa (Minna, Tuija)

24.11 klo 9-12 RYHMÄTENTTI kotiryhmissä Moodlessa (kirja)

5.12. klo 11-12 Tenttipalaute