Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- osaa käyttää kirjasto- ja tietopalveluita ja erityisesti artikkelitiedon etsimisessä ja ymmärtää, miten tiedonhankinnan oppimispolku rakentuu sosiaalialalla

- tuntee opiskelun ja työelämän kannalta keskeiset tekstilajit ja osaa soveltaa tekstilajitietouttaan erilaisissa kirjoittamistilanteissa

- tuottaa hyvää ja tilanteeseen sopivaa kieltä ja tyyliä

- osaa viitata lähteisiin ja laatia lähdeluettelon

- ymmärtää sähköpostin erityisluonteen ja osaa käyttää sitä työviestinnän kannalta tarkoituksenmukaisella tavalla

-osaa käyttää tietokonetta itsenäisesti ja MS Office -ohjelmia opinnoissaan

- osaa käyttää opinnoissaan TAMKin tietoteknisiä ohjelmia

- osaa soveltaa oppimaansa työelämän tarpeiden mukaan

Sisältö (OJ)

- TAMKin kirjasto- ja tietopalveluihin tutustuminen, ajantasaisten artikkelien etsiminen kirjoitusviestinnän oppimistehtävää varten

- Kielenhuollon kertaus

- Kirjoittamisen prosessi

- Asiakirjastandardi

- Asiatyyli

- Opiskeluun liittyvien tekstilajien piirteitä: referaatti, essee, raportti, pienoistutkielma

- Työnhaun asiakirjat: työhakemus ja ansioluettelo

- Sosionomin ammatilliset tekstit: muistio, tiedote, raportti, artikkeli, sähköpostiviestit

- Lähteiden käyttö: referointi, lähdeviitteet, lähdeluettelo

- MS-Word

- MS-Excelin perusteet

- MS-PowerPointin perusteet

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Kirjoitusviestintä:
Opiskelija viestii ymmärrettävästi ja asiatyylisesti jäljitellen malleja ja ohjeita. Opiskelija löytää lähteitä, joskin niiden käyttö ja referointi on vähäistä. Väitteiden perusteleminen on vaatimatonta. Viestien rakentaminen on hapuilevaa, ja kielen muoto- ja tyyliseikoissa on huomautettavaa.
Informaatiotekniikka:
Opiskelija osaa kurssin perusasiat

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Kirjoitusviestintä:
Opiskelija viestii jäsentyneesti ja havainnollisesti sekä kohdentaa viestinsä vastaanottajan ja tilanteen mukaisesti. Opiskelija perustelee näkemyksensä. Opiskelija valitsee lähteensä tarkoituksenmukaisesti; referointi niveltyy luontevasti muuhun tekstiin. Olennainen tieto välittyy selkeästi. Viestit ovat helposti vastaanotettavia ja tekstit melko virheettömiä.
Informaatiotekniikka:
Opiskelija osaa kurssin keskeiset asiat

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Kirjoitusviestintä:
Opiskelija viestii vakuuttavasti, innostavasti ja vuorovaikutteisesti. Opiskelija perustelee näkemyksensä monipuolisesti. Opiskelija käyttää lähteitä arvioivasti ja kommentoiden. Olennainen tieto on erinomaisesti jäsennelty ja tiivistetty, ja kieli ja tyyli on hallittua.
Informaatiotekniikka:
Opiskelija osaa kiitettävästi kurssilla käsitellyt asiat ja osaa soveltaa niitä.

Aika ja paikka

Kirjoitusviestintä: TAMK pääkampus, syksy 2023
Informaatioteknologia: TAMK, pääkampus ja verkko, syksy 2023

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Kirjoitusviestintä: Kielenhuollon testin ajankohta sovitaan yhdessä. Arviointi perustuu testin lisäksi kirjallisiin tehtäviin.
Informaatioteknologia: Lähtötasotesti suoritetaan itsenäisesti moodle alustalla 25.8 klo 13-16. Ei uusintamahdollisuutta. Jos läpäiset testin sinun ei tarvitse osallistua työpajoihin.Jos testiä ei läpäise, toteutetaan lisäopetus tietojenkäsittelyn työpajoissa myöhemmin ilmoitettuna ajankohtana.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjoitusviestintä: kielenhuollon testi (painoarvo lopullisessa arvioinnissa 1/3), pienoistutkielma (painoarvo lopullisessa arvioinnissa 2/3), opintojakson tehtävät (hyv/hyl)

Informaatioteknologian osuuden testi ja tehtävät arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytty arviointi tarkoittaa arvosanan 3 suoritusta, mikäli suoritus jää tason alle, tulee suorituksia täydentää

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kirjoitusviestintä: luennot, harjoitukset
Informaatioteknologia: Lähtötasotesti ja itsenäiset tehtävät

Oppimateriaalit

Kirjoitusviestintä: Opettajan laatima materiaali, jaetaan Moodlen kautta.
Informaatioteknologia: Opettajan laatima materiaali, jaetaan Moodlen kautta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kirjoitusviestintä: Opiskelijan työmäärä 3 x 27 h, aktiivinen osallistuminen kontaktitunneille sekä tehtävien tekeminen tuntien ulkopuolella itsenäisesti ja parin kanssa.
Informaatioteknologia: Opiskelijan työmäärä 2 x 27 h, lähtötasotestin tekeminen , mahdollinen työpajoihin osallistuminen sekä itsenäiset tehtävät

Sisällön jaksotus

Kirjoitusviestintä:
- kielenhuollon kertaus
- opiskelussa tarpeelliset tekstilajit: referaatti, essee, raportti
- tiedonhaku
- TAMKin Kirjallisen raportoinnin ohje ja raporttipohja
- tekstiviitteet ja lähdeluettelo
- muistiot ja tiedotteet

Informaatioteknologia:
Lähtötasotesti ja testin perusteella työpajat niille , jotka eivät testiä läpäise ( word, excel, powerpoint)

Itsenäiset tehtävät
Videointitehtävä
Tekijänoikeudet
Tekoäly ja opiskelu

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjoitusviestintä: Vaihtoehtoista suoritustapaa ei ole.
Informaatioteknologia: Aikaisemmin suoritetut osuuden tavoitteita vastaavat korkeakouluopinnot voidaan hyväksyä ahotoinnilla. Nämä katsotaan opiskelijakohtaisesti. Ota yhteys osuuden opettajaan: sanna.keskikuru@tuni.fi