Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija:
Tietää sosiaalipedagogiikan peruslähtökohtia

Osaa kuvata sosiaalipedagogiikan keskeiset käsitteet ja niiden merkityksen

Osaa kehittää omaa sosiaalipedagogista käyttöteoriaansa

Tunnistaa sosiaalipedagogisen orientaation varhaiskasvatuksessa ja sosiaalityössä ja tietää erilaisia sosiaalipedagogiikan työorientaatiota

Osaa ajatella kriittisesti ja tiedostaen

Sisältö (OJ)

Sosiaalipedagogiikan peruskäsitteet: osallisuus, yhteisöllisyys, pedagoginen suhde, integraatio, emansipaatio, dialogisuus ja toiminnallisuus

Sosiaalipedagogiikan perusorientaatiot eri toimintaympäristöissä

Sorrettujen pedagogiikka

Sosiaalipedagogiikka varhaiskasvatuksessa, kansalaiskasvatuksessa ja sosiaalityössä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Kuvaa ja tietää sosiaalipedagogisen orientaation perusajatukset, käsitteet ja toimintatavat.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Kykenee kertomaan monipuolisesti ja laaja-alaisesti sosiaalipedagogisen toiminnan lähtökohdista ja merkityksistä sosiaalialan työssä sekä hieman analysoimaan niiden avulla sosiaalista todellisuutta ja työtään.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Kykenee luomaan kokonaisvaltaisen ja teoreettisesti perustellun ajattelumallin sosiaalipedagogiikasta ja kykenee analysoimaan sen avulla omaa työotettaan ja sosiaalista todellisuutta kriittisesti.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole suorittanut kaikkia kurssin osa-alueita, tai ei ole läpäissyt luento- ja kirjallisuustenttiä.

Aika ja paikka

Lukujärjestyksen mukaisesti

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Kaksi kirjatenttiä, verkkotentit. Tenttien suoritus tapahtuu kurssin aikana .
Suositellaan, että ensin tentitään Nivala ja Ryynänen: Sosiaalipedagogiikka. Teos on tentittävä 17.5 mennessä uusintoineen. https://exam.tamk.fi/enroll/exam/98860?code=7S00EL36-3011

Freiren Sorrettujen pedagogiikan voi tenttiä examissa 15.12 asti.
https://exam.tamk.fi/enroll/exam/98458?code=7S00EL36-3011

Kurssiarvosanan korotus tutkintosäännön mukaan. Ei osakorotuksia (ks. tutkintosääntö).
Jos opiskelija saa hylätyn arvioinnin tai ei osallistu kuulusteluun, hänellä on kaksi uusintasuorituskertaa. Ellei opiskelija pysty osoittamaan perusteltua syytä poissaoloonsa kuulustelusta tai uusinnasta, poissaolo katsotaan hylätyksi suoritukseksi.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjatentti 1: 0-5
Kirjatentti 2: 0-5
Ei läsnäolopakkoa.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. etäopetuksena verkossa. Oireisille ja sairastuneille lähetetään pynnöstä osallistumislinkki. . Opetus koostuu luennoista, dialogisista ryhmistä, ryhmätöistä, tenteistä. Opintojaksomateriaalia löytyy moodlessa.

Oppimateriaalit

Tenttimateriaali:
Nivala & Ryynänen: Sosiaalipedagogiikka (löytyy e-kirjana). Johdanto s. 13-30, Luvut 3-6 s. 89-235 , Lopuksi: Ovet ja ikkunat auki 329-342
Freire, Paulo : Sorrettujen pedagogiikka (vaihtoehtoinen verkkoaineisto)
Lähiopetuksen materiaalit: ks. moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op 5x 27h=135h
Kontaktiopetus
Itsenäinen opiskelu ja tentit

Sisällön jaksotus

08.03.2022 09.00 - 12.00 Aloituskerta totsu ja tabula ja organisointi, Sosiaalipedagoginen asiantuntijuus 4 h 80opiskelijaa (op)

/18.03.2022 09.00 - 12.00 Sosiaalipedagogiikan ydinkäsitteet, luento 4h 80 op , In english
24.3 klo 9-12 Kriittinen tietoisuus 80 op
29.03.2022 13-16 Sosiaalipedagoginen yhteisöllisyys ja osallisuus, luento 4 80 op
Työpajat: yksi pienryhmä englanniksi.
31.03.2022 09.00 - 12.00 Työpaja 4 h 20 op, Juha A, Jaana B
01.04.2022 09.00 - 12.00 Työpaja 4 h 20 op, Juha D, Jaana C
14.4 9-12 Jaana B

14.4.2022 13-16 Sosiaalipedagogiikka: kasvatus/pedagoginen suhde, luento 4h 80 op

19.4 13.00 - 16.00 Jaana A 20 op
21.04.2022 13.00 - 16.00 Jaana D 20 op
25.04.2022 09.00 - 12.00 Jaana C 20 op

28.04.2022 09.00 - 12.00 Juha B, Jaana A 20 op
05.05.2022 9-12 Jaana D, Juha C 20 op
10.05.2022 09.00 - 12.00 Vlogit R1 + Vaihto-opiskelijat, kaikki osallistuu 80 op
12.05.2022 09.00 - 12.00 Vlogit R2, kaikki osallistuu 80 op
16. 5 Yhteisösosiaalityön päivä TAMK, Kuntokatu
klo 9-9.45 Tervetuloa
Yhteisösosiaalityö, sosiaalipedagogiikka ja Jane Addams, (Juha Santala)
Klo 9.45 – 10 tauko
klo 10 – 10.30 Miesten Kansalaistalo Mattila (Jukka Tukia)
klo 10.30 – 11 Yhteisöllisyys ennaltaehkäisevän työn näkökulmasta. (Kirsi-Marja Salminen, Tampereen A-kilta)
tauko
klo 11.15 – 11.45 Omapolku ja sosiokulttuurinen innostaminen (Petri Pentikäinen)
11.45 – 12 Loppusanat
klo 12-13 Lounas
Klo 13 - 14: Opiskelijoiden ja ihmisten kohtaaminen. Opiskelijat valmistautuvat 10 hengen ryhmissä osoittamaan kunnioitusta ja arvostusta satunnaisille vieraille.
Klo 14-14.15 tauko
Klo 14.15 – 14.30 seminaarin loppusanat

17.05.2022 09.00 - 12.00 Loppuseminaari, vaihto-opiskelijoiden esitys klo 10.15. Onni Westlund klo 9. 00 op

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Lisätietoja opiskelijoille

Suomen sosiaalipedagoginen seura ja aikauskirja:
http://www.sosiaalipedagogiikka.fi/suomen-sosiaalipedagoginen-seura-ry/
http://www.sosiaalipedagogiikka.fi/suomen-sosiaalipedagoginen-seura-ry/sosiaalipedagoginen-aikakauskirja/
https://www.mattilanmiehet.fi/_files/ugd/558c17_8f37295d78604eec84b46f92f1e69fae.pdf

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

TAMKin arviointikriteerien mukaisesti. ks. kohta tietäminen: https://intra.tuni.fi/fi/opetus/koulutuksen-suunnittelu-ja-kehittaminen/opetussuunnitelmatyo-0/arviointikriteerit

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

TAMKin arviointikriteerien mukaisesti. ks. kohta tietäminen: https://intra.tuni.fi/fi/opetus/koulutuksen-suunnittelu-ja-kehittaminen/opetussuunnitelmatyo-0/arviointikriteerit

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

TAMKin arviointikriteerien mukaisesti. ks. kohta tietäminen: https://intra.tuni.fi/fi/opetus/koulutuksen-suunnittelu-ja-kehittaminen/opetussuunnitelmatyo-0/arviointikriteerit

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

TAMKin arviointikriteerien mukaisesti. ks. kohta tietäminen: https://intra.tuni.fi/fi/opetus/koulutuksen-suunnittelu-ja-kehittaminen/opetussuunnitelmatyo-0/arviointikriteerit