Basics of Finnish for Foreigners 2 (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- osaa ääntää suomea jo hyvin
- rohkenee käyttää omantasoistaan suomea myös luokan ulkopuolella saadakseen informaation välitettyä.
- osaa kertoa ympäristöstään ja kuvailla sitä
- kykenee viestimään sekä suullisesti että kirjallisesti arkisista asioista ja on motivoitunut hoitoalan kielen opiskeluun
- ymmärtää yksinkertaista puhetta ja yksinkertaisia viestejä arkisista asioista
- ymmärtää yksinkertaisia tekstejä, joissa on tavanomaista sanastoa
- osaa kirjoittaa lyhyitä tekstejä ja luettelomaisia kuvauksia tutuista asioista ja tapahtumista
• on aktiivinen toimija suomen kielellä erilaissa arjen tilanteissa, esimerkiksi asioinnissa ja terveydenhuollossa
• on omaksunut mielekkäät työskentelytavat kielen oppimisessa ja käyttää suomea myös luokan ulkopuolella

Sisältö (Opintojakso)

- kehitetään tekstilajitietoisuutta esimerkkiteksteihin perehtymällä
- kohdekielisen ympäristön hyödyntäminen erilaisissa viestintätilanteissa
- luku- ja kuuntelu- ja viestintästrategiat, esim. kiertoilmausten käyttö
- kielen keskeiset rakenteet
- ammattisanastoon ja oman alan viestintätilanteisiin perehtyminen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (Opintojakso)

Opiskelija on tehnyt hyväksyttävästi kaikki kurssitehtävät. Hän osaa kertoa tavoitteena olevista sisällöistä, mutta ilmaisu on suppeaa sekä rakenteissa on virheitä. Opiskelija kykenee käymään lyhyitä keskusteluja suomeksi. Opiskelijan ääntäminen on vielä puutteellista.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (Opintojakso)

Opiskelija opiskelee suomea aktiivisuutta osoittaen ja tekee kurssitehtävänsäkin aikataulun mukaan. Kurssiin kuuluvat pikku keskustelut luonnistuvat häneltä hyvin. Hän kykenee kirjoittamaan lyhyitä ympäristöönsä ja tulevaan ammattiinsa liittyviä tekstejä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (Opintojakso)

Opiskelijalla on positiivinen ja aktiivinen asenne kielenopiskelua kohtaan. Hän ääntää suomea selkeästi ja osaa käyttää sopivia, vaihtoehtoisia ilmauksia vuorovaikutuksessaan sekä muodostaa yleensä kieliopillisesti oikeita lauseita. Hän osaa luontevasti kertoen, kysyen ja vastaillen ottaa osaa keskusteluihin aiheista, joita on käsitelty kurssin aikana. Hän kykenee kirjoittamaan kuvauksia tai selostuksia ja hyödyntää oppimiaan sanoja ja ilmauksia uusissa yhteyksissä.

Aika ja paikka

The meeting time and place will change each week. I advice that you check out the schedule of each in advance.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Written exam will be held on 23rd of November.

In addition to this, you should attend the spoken exam on one of the following days:
28th of November
29th of November
30th of November

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

The student will be evaluated based on the following course work:
- the spoken exam (a simulated patient discussion, 45 % weight)
- the written exam ("listen and write" exam, 35 % weight)
- the average of language test scores (20 % weight)

In addition to this, the student should be available and present at least 80 % of the classroom time. If the student misses more than 80 % of the classroom time but is able to reach grade 4 level in the overall course evaluation, the attendance requirement will not be taken into account.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

You will have classroom meetings, home exercises, language tests, and a final exam in the course. You will practice vocabularly, grammar, speaking, listening comprehension, reading, and writing.

The goal is to extend your knowledge in basic Finnish, and also provide a rudimentary basis for professional language use in the nursing field.

N.B.! The course is only available for 22NURFILTOP students. If you are looking for a Finnish course, and do not know where to find one, I recommend that you will contact Ella Hakala (ella.hakala@tuni.fi).

Oppimateriaalit

Your teacher will provide the study material.

If you have an access to Suomen mestari 1 and Suomen mestari 2, you can use them in the course. However, the use of books is not required.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

You should prepare for 3-6 hours of classroom work and 2-4 hours of home work each week.

Sisällön jaksotus

We will have first meetings in August, and continue the course in late October.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Not available.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Not available.

Kansainvälisyys

Not available.

Lisätietoja opiskelijoille

Not available.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

The student fails to meet the minimum success level in the course work.

Alternatively, the student has missed too many course meetings, and has not compensated for their absence by asking for compensatory study material or reaching the grade 4 level of success in the course work.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

The criteria for grade 2: 45-59 % success level in the course work
The criteria for grade 1: 30-44 % success level in the course work

In practice, this means that the student is able to showcase following skills on a rather advanced or at least rudimentary level:

- The students know how to describe health symptoms and background factors, and how to ask questions about them.
- The student is able to describe what, where, and when something happened.
- The student is able to comprehend basic depictions of health-related events and symptoms.
- The student is able to demonstrate their knowledge of Finnish grammar, vocabulary, and language conventions in both the final exam and earlier language tests.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

The criteria for grade 4: 75-89 % success level in the course work
The criteria for grade 3: 60-74 % success level in the course work

In practice, this means that the student is able to showcase following skills on a rather advanced or at least rudimentary level:

- The students know how to describe health symptoms and background factors, and how to ask questions about them.
- The student is able to describe what, where, and when something happened.
- The student is able to comprehend basic depictions of health-related events and symptoms.
- The student is able to demonstrate their knowledge of Finnish grammar, vocabulary, and language conventions in both the final exam and earlier language tests.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

The criteria for grade 5: 90-100 % success level in the course work

In practice, this means that the student is able to showcase following skills on an advanced level:

- The students know how to describe health symptoms and background factors, and how to ask questions about them.
- The student is able to describe what, where, and when something happened.
- The student is able to comprehend basic depictions of health-related events and symptoms.
- The student is able to demonstrate their knowledge of Finnish grammar, vocabulary, and language conventions in both the final exam and earlier language tests.