Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- osaa ääntää suomea jo hyvin
- rohkenee käyttää omantasoistaan suomea myös luokan ulkopuolella saadakseen informaation välitettyä.
- osaa kertoa ympäristöstään ja kuvailla sitä
- kykenee viestimään sekä suullisesti että kirjallisesti arkisista asioista ja on motivoitunut hoitoalan kielen opiskeluun
- ymmärtää yksinkertaista puhetta ja yksinkertaisia viestejä arkisista asioista
- ymmärtää yksinkertaisia tekstejä, joissa on tavanomaista sanastoa
- osaa kirjoittaa lyhyitä tekstejä ja luettelomaisia kuvauksia tutuista asioista ja tapahtumista
• on aktiivinen toimija suomen kielellä erilaissa arjen tilanteissa, esimerkiksi asioinnissa ja terveydenhuollossa
• on omaksunut mielekkäät työskentelytavat kielen oppimisessa ja käyttää suomea myös luokan ulkopuolella

Sisältö (OJ)

- kehitetään tekstilajitietoisuutta esimerkkiteksteihin perehtymällä
- kohdekielisen ympäristön hyödyntäminen erilaisissa viestintätilanteissa
- luku- ja kuuntelu- ja viestintästrategiat, esim. kiertoilmausten käyttö
- kielen keskeiset rakenteet
- ammattisanastoon ja oman alan viestintätilanteisiin perehtyminen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija on tehnyt hyväksyttävästi kaikki kurssitehtävät. Hän osaa kertoa tavoitteena olevista sisällöistä, mutta ilmaisu on suppeaa sekä rakenteissa on virheitä. Opiskelija kykenee käymään lyhyitä keskusteluja suomeksi. Opiskelijan ääntäminen on vielä puutteellista.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija opiskelee suomea aktiivisuutta osoittaen ja tekee kurssitehtävänsäkin aikataulun mukaan. Kurssiin kuuluvat pikku keskustelut luonnistuvat häneltä hyvin. Hän kykenee kirjoittamaan lyhyitä ympäristöönsä ja tulevaan ammattiinsa liittyviä tekstejä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelijalla on positiivinen ja aktiivinen asenne kielenopiskelua kohtaan. Hän ääntää suomea selkeästi ja osaa käyttää sopivia, vaihtoehtoisia ilmauksia vuorovaikutuksessaan sekä muodostaa yleensä kieliopillisesti oikeita lauseita. Hän osaa luontevasti kertoen, kysyen ja vastaillen ottaa osaa keskusteluihin aiheista, joita on käsitelty kurssin aikana. Hän kykenee kirjoittamaan kuvauksia tai selostuksia ja hyödyntää oppimiaan sanoja ja ilmauksia uusissa yhteyksissä.

Arviointiasteikko

0-5