Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Harjoittelujakson aikana opiskelija perehtyy ohjatusti oman alansa käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen ja syvempään hallintaan työelämässä.

Opiskelija
- osaa soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja työelämän kehittämistehtävässä
- osaa oman alansa käytännön toimintatavat ja periaatteet
- syventää oman alansa erikoisosaamista
- osaa työkokemuksen perusteella suunnitella omaa tradenomin uraansa
- luo omaa verkostoaan ja kontakteja työelämään
- kerää ideoita opinnäytetyötä varten.

Sisältö (OJ)

Mitä ovat tradenomin työtehtävät?
Mitä ovat oman alansa keskeiset periaatteet ja menettelytavat käytännössä?
Mitä erikoisosaamista alalla tarvitaan?
Millaista on toimia työyhteisön jäsenenä?
Mitkä ovat omat kehittämiskohteeni työelämätaitojen osalta?

Lisätiedot (OJ)

Opiskelija voi suorittaa 20 opintopisteen laajuisen 2-harjoittelun ohjatusti tai hyväksilukea harjoittelun aiempiin korkeakouluopintoihin sisältyneellä harjoittelulla tai aikaisemmalla alan osaamisella, joka on tradenomin työtehtävien alalta.
Ohjattu harjoittelu on pääsääntöisesti päätoimista ja täysipäiväistä. Suoritusjakson tulee olla 540 h. Ennen harjoittelun aloittamista opiskelijan tulee osallistua harjoitteluorientaatioon ja hyväksyttää harjoittelupaikka ohjaajallaan. Harjoittelusta laaditaan kirjallinen sopimus. Harjoitteluajalta opiskelija kirjoittaa viikkomuistiota sekä alku- ja loppuraportin. Harjoitteluun kuuluu oppimistehtävä, jonka sisällöstä sovitaan ohjaajan kanssa. Em. harjoittelun suorittamistapojen lisäksi aikuisopiskelija, joka työskentelee opintojensa aikana alan työtehtävissä, voi suorittaa harjoittelun kirjoittamalla itsearviointiraportin opintojen loppuvaiheessa.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty:
Opiskelija on työskennellyt oman alansa työtehtävissä ja on täällä soveltanut ja syventänyt alan osaamistaan. Opiskelija on työskennellyt ohjaajan hyväksymissä työtehtävissä sopimuksen mukaisen tuntimäärän, toimittanut vaadittavat dokumentit ohjaajalle sekä käynyt harjoittelun palautekeskustelun ohjaajan kanssa.
Hylätty:
Opiskelija ei ole työskennellyt oman alan työtehtävissä sovittua tuntimäärää tai ei ole palauttanut vaadittuja dokumentteja tai ei ole käynyt palautekeskustelua ohjaajan kanssa.

Aika ja paikka

3.-4. opiskeluvuoden aikana

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ei ole tenttiä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty/hylätty

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Työskentely harjoittelupaikassa tai omassa työpaikassa, sparraus parityöskentelynä, kehittämistehtävä ja oppimispäiväkirja valmentajalle. Kaikki dokumentit palautetaan ryhmän Moodleen.

Oppimateriaalit

n/a

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

20 op. eli noin 13 viikkoa kokoaikaista työtä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemman, ennen opintojen alkua kertyneen työkokemuksen tai aiemman liiketalouden alan harjoittelun hyväksiluku.

Kansainvälisyys

Kansainvälinen harjoittelu mahdollista, yhteyshenkilö Marita Tuomala.

Lisätietoja opiskelijoille

HARJOITTELUSOPIMUS

Mikäli teet harjoittelun erillisenä harjoittelujaksona uudessa työpaikassa, tehdään harjoittelusta sopimus sinun, harjoittelutyönantajan ja valmentajan kesken Oiva-järjestelmässä https://oiva.tamk.fi/ Lähetä sopimus allekirjoitettavaksi Paulalle esim. sähköpostin liitteenä.

Jos teet harjoittelun nykyisessä työssäsi, ei sopimusta tarvita, mutta työnantajan tulee olla tieoinen, että raportoit työtäsi harjoitteluna ja tarvitset myös työtodistuksen harjoitteluajalta.

HARJOITTELUSUUNNITELMA

Tee kirjallinen suunnitelma ja palauta se Moodleen. Kerro

Harjoittelutyöpaikka, työtehtävät ja ajankohta

Kuka on sparraajasi ja sparrauksen aikataulu

Alustavia ideoita kehittämistehtäväksi

SPARRAUS

Harjoitteluun kuuluu parityöskentelynä sparraus eli keskustelutuokiot toisen opiskelijan kanssa. Sparrauksen ajatus on auttaa löytämään työhön uusia näkökulmia ja nostaa esiin vahvuuksia ja kehittämiskohteita. Sovi sparrauskaverista itse ja tarvittaessa myös Paula voi olla sparraaja. Sparrauskertoja on minimissään kolme:

Aloitus: työpaikan ja tehtävien esittely, kehittämistehtävän ideointi

Puoliväli: miten työyhteisö toimii, mitä opittuja asioita on voinut viedä työpaikalle, miten kehittämistehtävä on edistynyt

Lopputapaaminen: mitä opin harjoittelusta, mikä onnistui, mitä olisi voinut tehdä toisin, kehittämistehtävän tulokset

KEHITTÄMISTEHTÄVÄ

Jotta harjoittelu omassa työpaikassa ja -tehtävässä veisi sinua ammatillisesti eteenpäin, harjoitteluun kuuluu kehittämistehtävä. Tämä voi olla esimerkiksi kertaluonteinen projekti tai selvitys, jonkun työvaiheen kehittämistä tai isompi kokonaisuus, joka voi johtaa opinnäytetyöhön. Mikäli olet juuri aloittanut uudessa tehtävässä tai olet erillisessä harjoittelussa uudessa työpaikassa, kehittämistehtävä voi olla opinnäytetyöaiheiden kartoittaminen.

OPPIMISPÄIVÄKIRJA (=harjoitteluraportti)

Laadi harjoittelusta oppimispäiväkirja, jossa

esittelet lyhyesti työorganisaation

kuvailet työtehtäviäsi ja niihin liittyvää osaamistasi

reflektoit omaa oppimistasi ja kehittymistäsi sekä työskentelyn että opiskelun kautta, mm. miten työ opettanut tehtäviinsä, mitä oppimistarpeita olet huomannut työtä tehdessäsi, mitä uutta olet saanut opiskelusta jne. Kerro käytännön esimerkkejä.

kerrot sparraustapaamisista ja sparrauksen annista

esittelet kehittämistehtäväsi ja sen tulokset

arvioit omaa tulevaa uraasi ja sitä, miten aikaisempi työkokemus ja nykyinen koulutus mahdollisesti edistävät urasuunnitelmasi toteutumista

Liitä oppimispäiväkirjaan työtodistus.