Practical Training 2 (20 cr)

Objectives (course unit)

The practical training familiarizes the students in a supervised manner with the practical work assignments of the field, as well as with the application of knowledge and skills in working life.

After having completed the course the students
- can apply learned theory and skills in a working life developing project
- have learned the rules of working life
- have practical work experience in the field
- are able to plan their career based on the practical training experience
- can create their networks and contacts to working life
- can collect ideas for the Bachelor’s thesis.

Content (course unit)

What does supervised practical training mean?
What are the work tasks of BBAs?
How to act as a member of work communities?
What are my 'development areas' as regards working life skills?

Assessment criteria, pass/fail (course unit)

Accepted:
The student has worked in his/her field and has applied and deepened his/her knowledge in this field. The student has worked in a job approved by the supervisor for the contracted number of hours, has submitted the required documentation to the supervisor and has had a feedback discussion with the supervisor.
Rejected:
The student has not worked the agreed number of hours in the field of work or has not submitted the required documentation or has not had a feedback discussion with the supervisor.

Location and time

3.-4. opiskeluvuoden aikana

Exam schedules

Ei ole tenttiä.

Assessment methods and criteria

Hyväksytty/hylätty

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Työskentely harjoittelupaikassa tai omassa työpaikassa, sparraus parityöskentelynä, kehittämistehtävä ja oppimispäiväkirja valmentajalle. Kaikki dokumentit palautetaan ryhmän Moodleen.

Learning materials

n/a

Student workload

20 op. eli noin 13 viikkoa kokoaikaista työtä

Completion alternatives

Aiemman, ennen opintojen alkua kertyneen työkokemuksen tai aiemman liiketalouden alan harjoittelun hyväksiluku.

International connections

Kansainvälinen harjoittelu mahdollista, yhteyshenkilö Marita Tuomala.

Further information

HARJOITTELUSOPIMUS

Mikäli teet harjoittelun erillisenä harjoittelujaksona uudessa työpaikassa, tehdään harjoittelusta sopimus sinun, harjoittelutyönantajan ja valmentajan kesken Oiva-järjestelmässä https://oiva.tamk.fi/ Lähetä sopimus allekirjoitettavaksi Paulalle esim. sähköpostin liitteenä.

Jos teet harjoittelun nykyisessä työssäsi, ei sopimusta tarvita, mutta työnantajan tulee olla tieoinen, että raportoit työtäsi harjoitteluna ja tarvitset myös työtodistuksen harjoitteluajalta.

HARJOITTELUSUUNNITELMA

Tee kirjallinen suunnitelma ja palauta se Moodleen. Kerro

Harjoittelutyöpaikka, työtehtävät ja ajankohta

Kuka on sparraajasi ja sparrauksen aikataulu

Alustavia ideoita kehittämistehtäväksi

SPARRAUS

Harjoitteluun kuuluu parityöskentelynä sparraus eli keskustelutuokiot toisen opiskelijan kanssa. Sparrauksen ajatus on auttaa löytämään työhön uusia näkökulmia ja nostaa esiin vahvuuksia ja kehittämiskohteita. Sovi sparrauskaverista itse ja tarvittaessa myös Paula voi olla sparraaja. Sparrauskertoja on minimissään kolme:

Aloitus: työpaikan ja tehtävien esittely, kehittämistehtävän ideointi

Puoliväli: miten työyhteisö toimii, mitä opittuja asioita on voinut viedä työpaikalle, miten kehittämistehtävä on edistynyt

Lopputapaaminen: mitä opin harjoittelusta, mikä onnistui, mitä olisi voinut tehdä toisin, kehittämistehtävän tulokset

KEHITTÄMISTEHTÄVÄ

Jotta harjoittelu omassa työpaikassa ja -tehtävässä veisi sinua ammatillisesti eteenpäin, harjoitteluun kuuluu kehittämistehtävä. Tämä voi olla esimerkiksi kertaluonteinen projekti tai selvitys, jonkun työvaiheen kehittämistä tai isompi kokonaisuus, joka voi johtaa opinnäytetyöhön. Mikäli olet juuri aloittanut uudessa tehtävässä tai olet erillisessä harjoittelussa uudessa työpaikassa, kehittämistehtävä voi olla opinnäytetyöaiheiden kartoittaminen.

OPPIMISPÄIVÄKIRJA (=harjoitteluraportti)

Laadi harjoittelusta oppimispäiväkirja, jossa

esittelet lyhyesti työorganisaation

kuvailet työtehtäviäsi ja niihin liittyvää osaamistasi

reflektoit omaa oppimistasi ja kehittymistäsi sekä työskentelyn että opiskelun kautta, mm. miten työ opettanut tehtäviinsä, mitä oppimistarpeita olet huomannut työtä tehdessäsi, mitä uutta olet saanut opiskelusta jne. Kerro käytännön esimerkkejä.

kerrot sparraustapaamisista ja sparrauksen annista

esittelet kehittämistehtäväsi ja sen tulokset

arvioit omaa tulevaa uraasi ja sitä, miten aikaisempi työkokemus ja nykyinen koulutus mahdollisesti edistävät urasuunnitelmasi toteutumista

Liitä oppimispäiväkirjaan työtodistus.