Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
Osaa hankkia vahvasti tutkittua tai näyttöön perustuvaa tietoa
Osaa arvioida tiedon laatua
Osaa tehdä kirjallisuuskatsauksen
Osaa toimia näyttöön perustuen

Sisältö (OJ)

Asiantuntijuus, näyttöön perustuva toiminta ja eettisyys
Tutkimusnäyttö ja vaikuttavuus
Näyttöön perustuvien yhtenäisten käytäntöjen kehittäminen
Systemaattinen tiedonhaku ja -käsittely näyttöön perustuvassa toiminnassa

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista kaikkiin lähipäiviin, pienryhmän toimintaan, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä itsenäisen tehtävän tekemistä.
Opintojakson aikana opiskelija on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille ja edistänyt toiminnallaan pienryhmän tavoitteiden saavuttamista. Henkilökohtainen tehtävä ja ryhmän raportti osoittavat, että teoreettinen lähestymistapa on sisäistetty ja kirjallisuuskatsauksen analyysin toteuttaminen hallitaan. Ryhmän raportti noudattaa TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla annettuja ohjeita.

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut lähipäiviin, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä tehnyt itsenäisen tehtävän
- on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

Aika ja paikka

Kontaktiopetus (lähi/teams tilanteesta riippuen) lauantaina 4.11.2021 klo 16 - 20.
Muu toteutus verkko-opintoina.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Suoritetaan oppimistehtävillä, erillistä tenttiä ei järjestetä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu, kontaktiopetus ja kirjalliset oppimistehtävät.
'Näyttöön perustuva toiminta YAMK' moodlealusta: https://moodle.tuni.fi/course/view.php?id=20897
avain:NPTs2021
Etukäteisvalmistautuminen kontaktiopetukseen, ohjeistus moodlessa.

Oppimateriaalit

Korhonen ym. (2018) Näyttöön perustuva toiminta - Tarpeesta tuloksiin
https://www.hotus.fi/julkaisut-ja-raportit/

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktiopetus (lähi/teams tilanteesta riippuen) lauantaina 4.11.2021 klo 16 - 20.
Muu toteutus verkko-opintoina.

5 opintopisteen työmäärä opiskelijalle 135 tuntia.

Sisällön jaksotus

Opintojaksoon liittyy kaksi suoritettavaa tehtävää:
1) Tehtävänä on laatia omaan alaan / mielenkiinnon kohteeseen liittyvä näyttövinkki Hotuksen ja JBI:n ohjeistusta soveltaen. Valitun katsauksen laatu arvioidaan soveltaen Hotuksen ohjetta.
2) Tehtävänä oman opinnäytetyön teoreettisten lähtökohtien tiedonhaku pico kysymyksen avulla ja prosessin kuvaus (ei analyysin tulosta).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävät voi tehdä oman työpaikan tai muun yksikön tarpeesta.

Kansainvälisyys

-

Lisätietoja opiskelijoille

-

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista kontaktiopetukseen, pienryhmän toimintaan, raportointiin sekä itsearviointiin.

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut opintojakson orientaatioon ja tehnyt yksilö- ja ryhmätehtävät
- on osallistunut aktiivisesti keskusteluun ja osaamisen arviointiin
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita sekä toiminut hyvän tieteellisen käytännön mukaisesti

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä


1. tehtävän arviointikriteerit:
Opiskelijat
ovat osanneet määrittää pico -kysymyksen ja ovat soveltaneet ohjeistusta kirjallisuuskatsauksen laatimisesta.
ovat kuvanneet tiedonhaun lopullisen tuloksen vuokaaviossa
ovat arvioineet hakutuloksen laatua, kuten tutkimuskysymyksen osuvuutta omaan opinnäytetyöaiheeseen ja tulosten määrää
ovat tunnistaneet mukaan hyväksyttyjen artikkeleiden olevan vertaisarvioituja
ovat arvioineet tutkimusten sopivuutta omaan aiheeseen ja suomalaiseen kontekstiin

2. tehtävän arviointikriteerit:
Opiskelijat
ovat valinneet ja määrittäneet mielekkään kysymyksen ja soveltaneet Hotuksen ohjeitusta näyttövinkin laatimisesta.
ovat laatineet tekstin Hotuksen näyttövinkin otsikointia soveltaen
valitun kirjallisuuskatsauksen soveltuvuus ja laatu on arvioitu ja raportoitu (katso JBI:n ohjeistus kirjallisuuskatsauksen laadun arvioinnista)