Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen (3 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- ymmärtää kokonaisvaltaisen terveyden ja toimintakyvyn edistämisen osana hoitotyötä
- tietää terveyden edistämisen eri tasot
- tietää mielenterveyden merkityksestä yksilölle, ryhmille ja yhteisölle
- kykenee edistämään ja havainnoimaan fyysiseen, psyykkiseen ja sosiaaliseen terveyteen ja toimintakykyyn liittyviä asioita
- tietää sairastumisen vaikutuksista ihmisen ja perheen terveyteen ja toimintakykyyn
- osaa kuvata psyykkisten tekijöiden yhteyttä terveydentilaan
- tietää eri-ikäisen ihmisen psyykkisestä kehityksestä

Sisältö (Opintojakso)

- terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
- terveyden edistämisen eri tasot
- terveyden tasa-arvo ja terveyden tasa-arvon vahvistaminen
- mielenterveyttä suojaavat tekijät ja riskitekijät
- terveyttä ja toimintakykyä tukevat voimavarat ja niiden edistäminen ja havainnointi
- riippuvuus moninaisena ilmiönä ja haitallisen riippuvuuden ehkäisy ja varhainen puuttuminen
- sairastumisen vaikutus ihmisen ja perheen terveyteen, sairastuminen kriisinä, kriisin vaiheet
- terveyspsykologinen näkökulma terveyden ja toimintakyvyn edistämiseen
- kehityspsykologinen näkökulma terveyden ja toimintakyvyn edistämiseen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (Opintojakso)

Opiskelija
- tietää miten havainnoida ja edistää terveyteen ja toimintakykyyn liittyviä asioita yksilön ja perheen näkökulmasta.
- tietää millaisia vaikutuksia sairastumisella on ihmisen ja perheen terveyteen ja toimintakykyyn
- tietää riippuvuuden ilmiönä ja riippuvuuskäyttäytymisen edistämisen menetelmiä
- tietää psyykkisten tekijöiden yhteydestä ihmisen terveydentilaan
- tietää eri-ikäisten ihmisten psyykkisestä kehityksestä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (Opintojakso)

Opiskelija
- osaa kuvata terveyteen ja toimintakykyyn liittyviä asioita yksilön ja perheen näkökulmasta.
- osaa kuvata sairastumisen erilaisia vaikutuksia ihmisen ja perheen terveyteen ja toimintakykyyn
- osaa tunnistaa riippuvuuskäyttäytymistä ja tietää edistämisen menetelmiä
- osaa tunnistaa psyykkisten tekijöiden yhteyttä ihmisten terveydentilaan.
- osaa tunnistaa eri-ikäisten ihmisten psyykkisen kehitykseen liittyviä asioita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (Opintojakso)

Opiskelija
- osaa kuvata ja analysoida monipuolisesti terveyteen ja toimintakykyyn liittyviä asioita yksilön ja perheen näkökulmasta
- osaa kuvata laaja-alaisesti teoreettiseen tietoon perustuen sairastumisen vaikutuksia yksilön ja perheen näkökulmasta
- osaa tunnistaa riippuvuuskäyttäytymistä ja osaa soveltaa ehkäiseviä menetelmiä
- osaa tunnistaa monipuolisesti psyykkisten tekijöiden yhteyttä ihmisen terveydentilaan
- osaa tunnistaa laaja-alaisesti eri-ikäisten ihmisten psyykkisen kehitykseen liittyviä asioita

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Hoitotyö:
tentti Moodlessa 20.4.
1. uusinta Examissa viikot 19-20/2021, 2. uusinta Examissa viikot 21-22/2021
Psykologia etätentti 28.5. klo 10.15-11.15, linkki tenttii tulee Moodleen. Uusinnat Examissa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osa 1 Hoitotyö 1,5 op. Oppiportin biopankki-kurssi (hyv/hyl) Moodle-tentti, 0-5. Orientaatiossa läsnäolovelvollisuus. 25% kokonaisarvosanasta
Osa 2. Psykologia 1,5 op. Numeerinen arviointi tentti. Aloitusluennolla läsnäolovelvollisuus. 50% kokonaisarvosanasta
Osa 3. Pienryhmätyöskentely. Ryhmäessee, joka myös kirjoitusviestinnän opintoja, arvioidaan 0-5. 25% kokonaisarvosanasta. Pienryhmätyöskentelyssä on 100% läsnäolovelvollisuus. Aktiivinen osallistuminen ja tehtävien tekeminen.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot, pienryhmätyöskentely, ohjattu itsenäinen työskentely, opetuskeskustelut, draama/case harjoitukset, erilaiset some työkalut.
Jakso toteutetaan etäopetuksena epidemiatilanteen mukaan.

Oppimateriaalit

Kirjallisuus
Osa 1 Hoitotyö:
Pietilä A-M & Terkamo-Moisio A (toim.) 2019. Näkökulmia terveyteen ja sen edistämiseen. Sivut: 19-22, 24-29, 32-42, 44-55, 59-63, 113-120, 123-127, 194-198 https://tuni.finna.fi/Record/oma.861049

Tamminen, N., Solin, P., & Linteri, S. (2014). Mielenterveyden edistäminen työpaikalla . Terveyden ja hyvinvoinnin laitos.Saatavissa: http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-302-118-1. Osa 1: luku 2. Osa 2: luku 9. Osa 3: harjoitukset - selaa ja valitse 3 mielestäsi hyödyllistä/mielenkiintoista harjoitusta.

Ehkäisevä päihdetyö peruspalveluissa. Opas kunnan ehkäisevään päihdetyöhön. http://www.julkari.fi/handle/10024/104359
Biopankki https://www.oppiportti.fi/op/dvk00141
Luentomateriaalit

Osa 2 Psykologia:
Nurmi, J-E, Ahonen, T, Lyytinen, H, Lyytinen, P, Pulkkinen, L & Ruoppila, I (2014) Ihmisen psykologinen kehitys. PS-kustannus, Jyväskylä.
Luentomateriaalit

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijalle kokonaistuntimäärä on 81.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Psykologia: Mikäli opiskelijalla on lukiosta suoritettuna vähintään viisi psykologian kurssia, voit suorittaa psykologian tehtävällä. Ota yhteys psykologian opettajaan taina.ojaniemi@tuni.fi

Lisätietoja opiskelijoille

Myöhässä palautetut tehtävät vaikuttavat alentavasti arvosanaan.