Ohjattu harjoittelu 1 (6 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- osaa ohjatusti määritellä oman potilaan hoitotyön tarpeen, suunnitella, toteuttaa ja arvioida oman potilaan hoitoa asiakaslähtöisesti ja terveyttä edistävästi ja saa kokemusta potilaan koko hoitopolusta, kotiutumisesta ja jatkohoidon suunnittelusta
- osaa kohdata potilaan, hänen läheisensä ja työyhteisön jäsenet asiallisesti ja kunnioittavasti ja kykenee
ammatilliseen vuorovaikutukseen potilaan ja työyhteisön jäsenten kanssa
- osaa hoitoympäristön hoitotyön edellyttämät keskeiset tiedot ja taidot ja osaa toteuttaa eettisesti
korkeatasoista, potilasturvallista hoitotyötä näyttöön perustuen
- hallitsee infektioiden ehkäisyn periaatteet ja toimii aseptisesti
- osaa ohjattuna toteuttaa potilaan lääke- ja nestehoitoa turvallisesti
- osaa ohjattuna tarkkailla potilaan peruselintoimintoja ja harjaantuu siihen liittyvään
päätöksentekoon
- harjaantuu potilaan ohjauksessa ja edistää potilasturvallisuutta hoitoprosessin kaikissa vaiheissa
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita, toimii vastuullisesti työryhmän jäsenenä ja
noudattaa harjoittelun ohjeistuksia
- osaa arvioida omaa osaamistaan ja kehittymistään sairaanhoitajaksi realistisesti

Sisältö (Opintojakso)

- potilaan kokonaisvaltainen hoitotyö
- ohjattu harjoittelu 4 viikkoa

Sairaanhoitajakoulutuksen harjoitteluiden 1-5 harjoittelupaikkoja valittaessa huomioidaan harjoitteluiden sijoittuminen laaja-alaisesti hoitotyön eri alueille. Harjoitteluja tehdään eri-ikäisten potilaiden parissa perusterveydenhuollossa, erikoissairaanhoidossa, vuodeosastolla, avoterveydenhuollossa huolehtien somatiikan ja mielenterveys- ja päihdehoitotyön osaamisen kehittymisestä.

Esitietovaatimukset (Opintojakso)

Suorittanut opintojaksot Lääkehoito ja lääkelaskut, Orientoiva harjoittelu, kliinisen hoitotyön perusta sekä Orientoiva harjoittelu, lääkehoito.

Osallistunut opintojaksolle infektioiden ehkäisy ja osallistunut harjoitteluympäristössä toteutettavan hoitotyön teoriaopintoihin sekä orientoivan harjoittelun opintojaksoon.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (Opintojakso)

Hyväksytty:
Opiskelija
- osaa hoitotyön perustiedot, tunnistaa itsessään tiedon puutteita ja etsii aktiivisesti tietoa
- tietää potilaan hoitopolun
- suoriutuu keskeisistä potilaan hoitotyön kliinisistä taidoista
- hallitse infektioiden torjunnan periaatteet ja toimii aseptisesti
- osaa toteuttaa potilaan lääke- ja nestehoitoa turvallisesti ohjattuna
- osaa tarkkailla ohjatusti potilaan peruselintoimintoja ja harjaantuu siihen liittyvään päätöksentekoon
- kohtaa potilaan, perheen ja työyhteisön jäsenet asiallisesti ja kunnioittavasti sekä kykenee ammatilliseen vuorovaikutukseen potilaan ja työyhteisön jäsenten kanssa
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida oman potilaan hoitoa asiakaslähtöisesti
- tekee hyväksytyn hoitotyön suunnitelman ja yhteenvedon omalle potilaalle
- pyrkii ottamaan huomioon terveyden edistämisen näkökulman potilaan hoidossa
- osallistuu potilaan ohjaukseen
- edistää potilasturvallisuutta hoitoprosessin kaikissa vaiheissa
- toimii vastuullisesti tunnistaen osaamisensa rajat
- noudattaa salassapitovelvoitetta ja tietosuojaohjeistusta
- noudattaa omassa toiminnassaan sovittuja ohjatun harjoittelun pelisääntöjä
- tarkastelee ja arvioi omaa toimintaansa realistisesti sekä osaa antaa ja vastaanottaa palautetta


Hylätty

- hoitotyön perustiedoissa on selviä puutteita, tietojen etsiminen ja hyödyntäminen on puutteellista ja väärinymmärryksiä teoriatiedoissa on vielä ohjauskeskusteluiden jälkeenkin
- ei tiedä potilaan hoitopolkua
- ei suoriudu keskeisistä potilaan kliinisistä taidoista ohjattuna
- ei hallitse infektioiden torjunnan periaatteita eikä aseptista toimintaa
- tekee virheitä potilaan lääke- ja nestehoidossa ohjauksesta huolimatta, ei ole täyttänyt lääkehoidon passia
- ei osaa tarkkailla potilaan peruselintoimintoja ja vointia
- hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi on puutteellista
- omapotilaan hoitotyön suunnitelmasta ja yhteenvedosta ei ilmene potilaan kokonaistilanne
- ymmärrys ammatillisesta kohtaamisesta puuttuu: kohtelee potilaita, perhettä tai työyhteisön jäseniä epäasiallisesti ja epäkunnioittavasti eikä kykene ammatilliseen vuorovaikutukseen heidän kanssaan
- ei osoita kiinnostusta potilaan ohjaukseen vaan vetäytyy ohjaustilanteista
- rikkoo salassapitovelvollisuutta tai potilaan tietosuojan
- ei tunnista osaamisensa rajoja vaarantaen toiminnallaan potilasturvallisuuden
- jättää noudattamatta sovittuja ohjatun harjoittelun pelisääntöjä (esim. ei ota vastuuta omasta oppimisestaan; tavoitteet puuttuvat, ei noudata työaikoja, ei ilmoita poissaoloistaan, jakson tuntimäärä ei täyty.)
- arvioi omaa osaamistaan epärealistisesti eikä pysty vastaanottamaan palautetta

Aika ja paikka

12.4.-9.5.2021 etukäteen varatussa harjoitteluyksikössä

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Ohjattu harjoittelu

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitteluyksikössä tehtävä tuntimäärä on 153 h
Lisäksi osallistuminen orientaatiotunnille, reflektioon, hoitosuunnitelman laatimiseen kuluva aika

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ahotointi OH-HAR2018-Moodlesta löytyvän ohjeen mukaan

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson tavoitteet pitkäaikaishoidon yksikössä:
Opiskelija
-osaa arvioida oman potilaan hoitoa asiakaslähtöisesti ja terveyttä edistävästi ja saa
kokemusta potilaan koko hoitopolusta, kotiutumisesta ja jatkohoidon suunnittelusta
- osaa kohdata potilaan, hänen läheisensä ja työyhteisön jäsenet asiallisesti ja
kunnioittavasti ja kykenee ammatilliseen vuorovaikutukseen potilaan ja työyhteisön
jäsenten kanssa
- osaa hoitoympäristön hoitotyön edellyttämät keskeiset tiedot ja taidot ja osaa
toteuttaa eettisesti korkeatasoista, potilasturvallista hoitotyötä näyttöön perustuen:
- osaa auttaa ja ohjata ihmistä päivittäisissä toiminnoissa asiakaslähtöisesti
- osaa auttaa ihmisen henkilökohtaisessa hygieniassa ja ihonhoidossa
asiakaslähtöisesti
- osaa auttaa asiakkaan ravitsemuksessa asiakaslähtöisesti ja osaa
seurata ja arvioida asiakkaan nestetasapainoa
- osaa laittaa enteraalisen nenämahaletkun potilasturvallisuuden
periaatteita noudattaen ja osaa toteuttaa enteraalista ravitsemusta
- osaa auttaa ja huolehtia ihmisen erittämisestä
- osaa katetroida potilasturvallisuuden periaatteita noudattaen
- osaa työskennellä ergonomisesti ja osaa avustaa ihmistä
liikkumisessa ja levossa
- hallitsee infektioiden ehkäisyn periaatteet ja toimii aseptisesti
- osaa ohjattuna toteuttaa potilaan lääke- ja nestehoitoa turvallisesti
- osaa jakaa lääkkeitä potilaskohtaisiin annoksiin turvallisesti ja
lääkelaskennallisesti oikein
- osaa antaa injektion subcutaanisesti ja intramuskulaarisesti
potilasturvallisuuden periaatteita noudattaen
- osaa aseptisen toiminnan laskimonsisäisessä neste- ja lääkehoidossa
osaa valmistella infuusion käyttökuntoon ja osaa lisätä lääkkeen
infuusioon turvallisesti
- osaa ohjattuna suorittaa ääreislaskimon kanyloinnin turvallisesti
- osaa ohjata potilasta nestehoidon ja verensiirron toteuttamiseen
liittyvissä kysymyksissä
- täyttää lääkehoidon passia koko harjoittelujakson ajan
- osaa ohjattuna tarkkailla potilaan peruselintoimintoja ja harjaantuu siihen liittyvään
päätöksentekoon
- osaa verenkierron ja hengityksen mittaamisen, tarkkailun ja arvioinnin
- osaa hengityksen helpottamiseen liittyvät auttamistoiminnot
- harjaantuu potilaan ohjauksessa ja edistää potilasturvallisuutta hoitoprosessin
kaikissa vaiheissa
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita, toimii vastuullisesti työryhmän
jäsenenä ja noudattaa harjoittelun ohjeistuksia
- osaa arvioida omaa osaamistaan ja kehittymistään sairaanhoitajaksi realistisesti

Opintojakson tavoitteet sisätautipotilaan hoitoyksikössä:
- Osaa toteuttaa sisätautipotilaan hoitoa asiakaslähtöisesti.
- Ymmärtää sisätauteihin sairastumisen merkityksen potilaalle ja hänen läheisilleen.
- Kohtaa potilaan, heidän läheiset ja työyhteisön jäsenet kunnioittavasti ja kykenee ammatilliseen vuorovaikutuk-seen potilaan ja läheisten sen työyhteisön kanssa.
- Toimii eettisten periaatteiden mukaisesti
- Toimii vastuullisesti työryhmän jäsenenä ja noudattaa harjoittelun ohjeita.
- Osaa arvioida realistisesti omaa osaamista ja kehittymistään sairaanhoitajaksi.
- Hahmottaa potilaan hoitopolun sekä huomioi potilaan kotiutumiseen ja jatkohoidon järjestämiseen liittyvät asiat
- Harjaantuu sisätautipotilaan hoidon keskeisissä tiedoissa ja taidoissa.
- Harjaantuu keskeisissä sisätautipotilaan hoitotyön auttamismenetelmissä.
- Harjaantuu sisätautipotilaan lääke- ja nestehoidossa, toteuttamisessa ja tarkkailussa.
- Tietää keskeisimmät sisätautipotilaalle tehtävät tutkimukset.
- Harjaantuu sisätautipotilaan peruselintoimintojen tarkkailussa ja siihen liittyvässä pää-töksenteossa.
- Tunnistaa ravitsemukseen liittyvät asiat sisätautipotilaan hoidossa ja osaa edistää poti-laan hyvää ravitsemusta.
- Hallitsee infektioiden torjunnan periaatteet ja toimii aseptisesti.
- Harjaantuu näyttöön perustuvassa sisätautipotilaan hoitotyössä.
- Harjaantuu sisätautipotilaan hoitotyön suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioimisessa ja osaa tehdä oma-potilaalle hoitosuunnitelman rakenteisen kirjaamisen mukaisesti.
- Harjaantuu päätöksenteossa hoitoprosessin eri vaiheissa ja osaa toimia ohjattuna potilaan oma-/vastuuhoitajana.
- Harjaantuu sisätautipotilaan ohjauksessa.
- Tietää moniammatillisen yhteistyön merkityksen sisätautipotilaan kokonaishoidossa.
- Harjaantuu toteuttamaan sisätautipotilaan hoitoa terveyttä edistävästi.
- Edistää potilasturvallisuutta hoitoprosessin kaikissa vaiheissa

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija
- osaa hoitotyön perustiedot, tunnistaa itsessään tiedon puutteita ja etsii
aktiivisesti tietoa
- tietää potilaan hoitopolun
- suoriutuu keskeisistä potilaan hoitotyön kliinisistä taidoista
- hallitse infektioiden torjunnan periaatteet ja toimii aseptisesti
- osaa toteuttaa potilaan lääke- ja nestehoitoa turvallisesti ohjattuna
- osaa tarkkailla ohjatusti potilaan peruselintoimintoja ja harjaantuu siihen
liittyvään päätöksentekoon
- kohtaa potilaan, perheen ja työyhteisön jäsenet asiallisesti ja
kunnioittavasti sekä kykenee ammatilliseen vuorovaikutukseen potilaan ja
työyhteisön jäsenten kanssa
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida oman potilaan hoitoa
asiakaslähtöisesti
- tekee hyväksytyn hoitotyön suunnitelman ja yhteenvedon omalle potilaalle
- pyrkii ottamaan huomioon terveyden edistämisen näkökulman potilaan
hoidossa
- osallistuu potilaan ohjaukseen
- edistää potilasturvallisuutta hoitoprosessin kaikissa vaiheissa
- toimii vastuullisesti tunnistaen osaamisensa rajat
- noudattaa salassapitovelvoitetta ja tietosuojaohjeistusta
- noudattaa omassa toiminnassaan sovittuja ohjatun harjoittelun
pelisääntöjä
- tarkastelee ja arvioi omaa toimintaansa realistisesti sekä osaa antaa ja
vastaanottaa palautetta

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytyn kriteerit pitkäaikashoidon harjoittelussa: Opiskelija
- osaa hoitotyön perustiedot, tunnistaa itsessään tiedon puutteita ja etsii aktiivisesti tietoa
- tietää potilaan hoitopolun
- suoriutuu keskeisistä potilaan hoitotyön kliinisistä taidoista
- hallitse infektioiden torjunnan periaatteet ja toimii aseptisesti
- osaa toteuttaa potilaan lääke- ja nestehoitoa turvallisesti ohjattuna
- osaa tarkkailla ohjatusti potilaan peruselintoimintoja ja harjaantuu siihen liittyvään päätöksentekoon
- kohtaa potilaan, perheen ja työyhteisön jäsenet asiallisesti ja kunnioittavasti sekä kykenee ammatilliseen vuorovaikutukseen potilaan ja työyhteisön jäsenten kanssa
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida oman potilaan hoitoa asiakaslähtöisesti
- tekee hyväksytyn hoitotyön suunnitelman ja yhteenvedon omalle potilaalle
- pyrkii ottamaan huomioon terveyden edistämisen näkökulman potilaan hoidossa
- osallistuu potilaan ohjaukseen
- edistää potilasturvallisuutta hoitoprosessin kaikissa vaiheissa
- toimii vastuullisesti tunnistaen osaamisensa rajat
- noudattaa salassapitovelvoitetta ja tietosuojaohjeistusta
- noudattaa omassa toiminnassaan sovittuja ohjatun harjoittelun pelisääntöjä
- tarkastelee ja arvioi omaa toimintaansa realistisesti sekä osaa antaa ja vastaanottaa palautetta
Hylätyn kriteerit:
-hoitotyön perustiedoissa on selviä puutteita, tietojen etsiminen ja hyödyntäminen on
puutteellista ja väärinymmärryksiä teoriatiedoissa on vielä ohjauskeskusteluiden jälkeenkin
- ei tiedä potilaan hoitopolkua
- ei suoriudu keskeisistä potilaan kliinisistä taidoista ohjattuna
- ei hallitse infektioiden torjunnan periaatteita eikä aseptista toimintaa
- tekee virheitä potilaan lääke- ja nestehoidossa ohjauksesta huolimatta, ei ole täyttänyt lääkehoidon passia
- ei osaa tarkkailla potilaan peruselintoimintoja ja vointia
- hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi on puutteellista
- omapotilaan hoitotyön suunnitelmasta ja yhteenvedosta ei ilmene potilaan kokonaistilanne
- ymmärrys ammatillisesta kohtaamisesta puuttuu: kohtelee potilaita, perhettä tai työyhteisön jäseniä epäasiallisesti ja epäkunnioittavasti eikä kykene ammatilliseen vuorovaikutukseen heidän kanssaan
- ei osoita kiinnostusta potilaan ohjaukseen vaan vetäytyy ohjaustilanteista
- rikkoo salassapitovelvollisuutta tai potilaan tietosuojan
- ei tunnista osaamisensa rajoja vaarantaen toiminnallaan potilasturvallisuuden
- jättää noudattamatta sovittuja ohjatun harjoittelun pelisääntöjä (esim. ei ota vastuuta omasta oppimisestaan; tavoitteet puuttuvat, ei noudata työaikoja, ei ilmoita poissaoloistaan, jakson tuntimäärä ei täyty.)
- arvioi omaa osaamistaan epärealistisesti eikä pysty vastaanottamaan palautetta
Hyväksytyn kriteerit sisätautipotilaan hoitotyön yksikössä:
- osaa sisätautipotilaan hoitotyön perustiedot, tunnistaa itsessään tiedon puutteita ja etsii ak-tiivisesti tietoa
- hahmottaa sisätautipotilaan hoitopolun
- suoriutuu keskeisistä potilaan hoitotyön kliinisistä taidoista ja keskeisistä sisätautipotilaan hoitotyön auttamismenetelmistä
- hallitsee infektioiden torjunnan periaatteet ja toimii aseptisesti
- osaa toteuttaa potilaan lääke- ja nestehoitoa turvallisesti ohjattuna
- osaa tarkkailla ohjatusti potilaan peruselintoimintoja ja harjaantuu siihen liittyvään päätök-sentekoon
- kohtaa potilaan/ perheen/työyhteisön jäsenet asiallisesti ja kunnioittavasti ja kykenee am-matilliseen vuorovaikutukseen asiakkaan/potilaan/ työyhteisön jäsenten kanssa
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida oman potilaan hoitoa asiakaslähtöisesti
- tekee hyväksytyn hoitotyön suunnitelman ja yhteenvedon omalle potilaalle
- pyrkii ottamaan huomioon terveyden edistämisen näkökulman potilaan hoidossa
- osallistuu potilaan ohjaukseen
- edistää potilasturvallisuutta hoitoprosessin kaikissa vaiheissa
- toimii vastuullisesti tunnistaen osaamisensa rajat
- noudattaa salassapitovelvoitetta ja tietosuojaohjeistusta
- noudattaa omassa toiminnassaan sovittuja ohjatun harjoittelun pelisääntöjä
- tarkastelee ja arvioi omaa toimintaansa realistisesti sekä osaa antaa ja vastaanottaa pa-lautetta
Hyvätyn kriteerit:
• sisätautipotilaan hoitotyön perustiedoissa on selviä puutteita, tietojen etsiminen ja hyödyn-täminen on puutteellista ja väärinymmärryksiä teoriatiedoissa vielä ohjauskeskusteluiden jälkeenkin
• ei hahmota sisätautipotilaan hoitopolkua
• ei suoriudu keskeisistä potilaan kliinisistä taidoista ja keskeisistä sisätautipotilaan hoitotyön auttamismenetelmistä ohjattuna
• ei hallitse infektioiden torjunnan periaatteita ja aseptinen toiminta pettää
• tekee virheitä potilaan lääke- ja nestehoidossa ohjauksesta huolimatta, ei ole täyttänyt lää-kehoidon passia
• ei osaa tarkkailla potilaan peruselintoimintoja ja vointia
• hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi ovat puutteellista
• omapotilaan hoitotyön suunnitelmasta ja yhteenvedosta ei ilmene potilaan kokonaistilanne
• ymmärrys ammatillisesta kohtaamisesta puuttuu: kohtelee potilaita/perhettä/ työyhteisön jäseniä epäasiallisesti ja epäkunnioittavasti eikä kykene ammatilliseen vuorovaikutukseen asiakkaan/ perheen/ työyhteisön kanssa
• ei osoita kiinnostusta potilaan ohjaukseen, vetäytyy ohjaustilanteista
• rikkoo salassapitovelvollisuutta tai potilaan tietosuojan
• ei tunnista osaamisensa rajoja vaarantaen toiminnallaan potilasturvallisuuden
• jättää noudattamatta sovittuja ohjatun harjoittelun pelisääntöjä (esim. ei ota vastuuta omas-ta oppimisestaan; tavoitteet puuttuvat, ei noudata työaikoja, ei ilmoita poissaoloistaan, jak-son tuntimäärä ei täyty.)
• arvioi omaa osaamistaan epärealistisesti eikä pysty vastaanottamaan palautetta