Prosessitekniikan analyyttinen kemia ja laboratoriotyöt (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- osaa laskea liuoslaskuja
- tuntee tasapainoreaktioiden käytön kemiallisissa laskutehtävissä
- tietää analyyttisten menetelmien sekä analyysilaitteiden teoreettisia perusteita sekä käyttökohteita
- tuntee sähkökemian sovellutuksia
- osaa työskennellä turvallisesti laboratoriossa ja noudattaa suomen- ja englanninkielisiä työohjeita
- osaa tutkia aineita kvalitatiivisilla ja kvantitatiivisilla menetelmillä
- osaa tulkita ja raportoida työnsä tulokset hyödyntäen kemian alan tietolähteitä

Sisältö (Opintojakso)

- analyyttisen kemian teoreettiset perusteet
- puskuriliuosten ja suolaliuosten pH
- liukoisuustulolaskut
- analyysilaitteiden toimintaperiaatteita
- analyyttisen kemian laboratoritöitä

Esitietovaatimukset (Opintojakso)

Yleinen kemia, Epäorgaaninen kemia ja Epäorgaanisen kemian laboratoriotyöt

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Kurssikokeen alustava päivämäärä ti 7.4.
Uusinnasta sovitaan myöhemmin.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti, raportit, laskuharjoitukset, laboratoriotyöt, ryhmätyöt

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot, laskuharjoitukset, laboratorioharjoitukset, laboratoriotöiden raportointi, itsenäinen työskentely.

Oppimateriaalit

- Laboratorioalan analyyttinen kemia, Pekka O. Lehtonen ja Marja-Liisa Sihvonen (hankinta erittäin suositeltavaa)
- Tabulan materiaali

Sisällön jaksotus

Teoria pääsääntöisesti 3 periodissa:
- Mitä on analyyttinen kemia
- Kalibrointimenetelmät ja laboratoriotöihin liittyvät laskut
- Klassiset menetelmät
- Erotusmenetelmät
- Kromatografia
- Spektrometria
- Työohjeet

Laboratoriotyöt 4 periodissa.

Laskupaketti itsenäisenä työnä
-Kertaus: kemiallinen tasapaino, hapot ja emäkset
-Suolan pH
-Liukoisuus
-Puskuriliuokset

Lisätietoja opiskelijoille

Läsnäoloa edellytetään ensimmäisellä oppitunnnilla, työohjetunnilla, laitedemoissa, labroissa ja ryhmätöissä sekä niiden esittelyissä.
Läsnäoloa suositellaan kaikilla tunneilla.
Mahdolliset tehtävä/laskuharjoituspisteet annetaan vain kyseisillä oppitunneilla esitetyistä tehtävistä.
Kurssin viestintäkanavana toimii tabulan Uutiset.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija ei saavuta hyväksyttävää tasoa teoriakokeessa. Opiskelija ei ole osallistunut kaikkiin pakollisiin laboratorioharjoituksiin, raportteja tai erikseen sovittuja tehtäviä on palauttamatta.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija on saanut hyväksytyn suorituksen teoriakokeesta, on osallistunut kaikkiin laboratoriotöihin ja kaikki raportit ja tehtävät on palautettu.
Opiskelija hallitsee analyyttisen kemian käsitteistöä sekä työturvallisuutta. Opiskelija osaa ohjattuna tehdä analyyttisen kemian laboratoriotöitä sekä raportoida töiden tuloksia. Opiskelija työskentelee laboratoriossa noudattaen laboratorio- ja kemikaaliturvallisuutta. Laboratoriotöiden tekemisessä ja laskuissa opiskelija tarvitsee ohjausta.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija on saanut hyväksytyn suorituksen teoriakokeesta, on osallistunut kaikkiin laboratoriotöihin ja kaikki raportit ja tehtävät on palautettu ajoissa. Opiskelija osaa siirtää teoriaa käytännön työskentelyynsä. Opiskelija hallitsee analyyttisen kemian tärkeimpiä työtapoja sekä osaa laskea analyyttisen kemian laskuja. Opiskelija osaa tehdä analyyttisen kemian laboratoriotöitä sekä tulkita ja raportoida analyysituloksensa. Hän tarvitsee välillä ohjausta, mutta selviytyy jo melko itsenäisesti. Opiskelija ottaa vastuuta työturvallisuudesta ja laboratoriotöiden sujumisesta.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija on suorittanut teoriakokeen hyvillä pisteillä osoittaen analyyttisen kemian ymmärtämistä ja soveltamiskykyä. Hän on osallistunut kaikkiin laboratoriotöihin ja kaikki raportit ja tehtävät on palautettu ajoissa.Tehtävien vastaukset ovat hyvin jäsenneltyjä ja asiaan on paneuduttu perusteellisesti. Opiskelija osoittaa aktiivisuutta teoriatunneilla, ymmärtää töihin vaikuttavien tekijöiden merkityksen ja osaa pohtia ja kehittää työskentelyään. Työskentely laboratoriossa sujuu hyvin ja opiskelija pystyy auttamaan myös muita opiskelijoita.