Orientoiva harjoittelu, kliinisen hoitotyön perusta (4 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- osallistuu aktiivisesti ja kantaa vastuuta omasta ja ryhmän oppimisesta harjoitustunneilla
- toimii yleistä siisteyttä ja järjestystä noudattaen harjoitustunneilla
- osaa ergonomisen ja kuntouttavan työskentelytavan periaatteet ja osaa soveltaa niitä harjoitustunneilla
- osaa työskennellä aseptisten periaatteiden mukaisesti
- osaa auttaa ja ohjata ihmistä päivittäisissä toiminnoissa asiakaslähtöisesti
- osaa tarkkailla aikuisen peruselintoimintoja ja tunnistaa niiden muutoksia
- osaa varmistaa hoitotyön jatkuvuutta dokumentoimalla toteuttamaansa hoitotyötä

Sisältö (Opintojakso)

- aseptinen työskentely hoitoympäristössä
- ergonominen työskentely ja ihmisen avustaminen liikkumisessa ja levossa
- ihmisen henkilökohtaisesta hygieniasta ja ihonhoidosta huolehtiminen
- ihmisen ravitsemuksesta huolehtiminen
- ihmisen erittämisestä huolehtiminen
- verenkierron ja hengityksen mittaaminen, tarkkailu ja arviointi
- hengityksen helpottamiseen liittyvät auttamistoiminnot

Esitietovaatimukset (Opintojakso)

Osallistuminen opintojaksoihin infektioiden ehkäisy, hoitotyön asiakaslähtöiset toiminnot arjessa ja kliinisen hoitotyön menetelmät

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (Opintojakso)

Hyväksytty:
Opiskelija
- osaa suunnitella ja toteuttaa hoitotyötä turvallisesti
- toimii ammatillisesti ja eettisesti

Hylätty:
- potilasturvallisuus vaarantuu

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Osaamisen näyttö taitopajoissa. Uusinnat uusintakäytänteiden mukaisesti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kliinisen hoitotyön perusta, orientoiva harjoittelu 4 op.
Harjoitustunneilla 100% läsnäolovelvollisuus (poissaolo korvataan), aktiivinen osallistuminen tunneilla.
Sovittujen tehtävien tekeminen ja hyväksytty suoritus ennen tunteja ja ennen taitokokeita.
Taitokokeiden hyväksytty suorittaminen. Seminaarissa pakollinen läsnäolo.
Suoritettavat osiot:
1 Osallistuminen opetukseen
2 Taitokoe I (verenpaine, syke)
3 Taitokoe II (katetrointi, NML, eritteiden imu, hengityksen tarkkailu)
4 Virtuaalisairaala
5 Siirtymisen orha
6 Seminaari

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kirjalliset ennakkotehtävät, demonstraatiot, harjoitukset nukeilla ja opiskelijatovereilla, seminaari.

Oppimateriaalit

Iivanainen, A. & Syväoja, P. 2016. Hoida ja kirjaa. Helsinki: Sanoma Pro Oy. (myös vanhempi versio käy)
Muu harjoitustunnilla osoitettu materiaali.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Muutokset mahdollisia toteutussuunnitelmaan vallitsevan koronatilanteen vuoksi.
Lähiopetusta yhteensä n. 58h. Itsenäinen työskentely: 50h.
Lähiopetus sisältää:
- Orientaatio kurssille 2h
- 1 x 4 h ergonomia-orha (fysioterapeutti)
- 8 x 4 h Orientoiva harjoittelu (orhat), viimeinen 8. kerta taitokokeet
- 1-2 x 8 h Sairaanhoitajapäivien luennoille osallistuminen (to 24 ja pe 25.9.2020) EI TOTEUDU KORONATILANTEEN VUOKSI. Opiskelijat kuvaavat seminaaripäivää varten videon ennalta sovitusta toimenpiteestä.
- 1 x 8 h Seminaari to 8.10.2020 TOTEUTUU ETÄNÄ TEAMSIN VÄLITYKSELLÄ.
Itsenäinen työskentely:
- 40 h ennakkotehtävien tekeminen ennen ja jälkeen orhatunteja sekä muut toteukseen liittyvät tehtävät/esitykset
- 2 h virtuaalisairaala
- 2 x 4 h= 8h itseharjoittelutilassa tapahtuva omatoiminen orha-harjoittelu

Sisällön jaksotus

Valmistautuminen ja tehtävien tekeminen ennen harjoitustuntia perehtymällä asioihin teoriassa. Läsnäolo ja aktiivinen osallistuminen harjoitustunneilla.
Taitokokessa osaamisen näyttäminen hyväksyttävällä tasolla.

Lisätietoja opiskelijoille

Tarkennetut sisällöt
HUOM! Virtuaalisairaalan tehtävät tulee olla tehtynä ennen 1.orhaa.
OPETAJAT SAATTAVAT PITÄÄ ORHAT HIUKAN ERI JÄRJESTYKSESSÄ JOTTA VÄLINEITÄ RIITTÄÄ KAIKILLE. · Luokkaan tullessa puetaan sovitut suojavarusteet. Orhissa käytetään käsineitä ja kirurgista nenä-suusuojusta. Suojus ja käsineet vaihdetaan tauon jälkeen, sekä orhien aikana ns. potilaan vaihtuessa (kun potilas on henkilö). Käsineiden vaihdossa huomioidaan lisäksi aseptiikan vaatimukset. Työskentelyssä noudatetaan 1-2 m turvaetäisyyttä silloin kun työskentely ei edellytä lähikontaktia.

· Orhien sisällöt on mietittävä niin, ettei suuhun kohdistuvia asioita harjoitella. esim suun hoitoa, PEF-mittauksia ja syöttämistä ei harjoitella.

· Työskentely orhaluokissa porrastetaan siten, että osa ryhmistä aloittaa klo 8, osa 8.15 ja osa 8.30. Samoin iltapäivällä osa ryhmistä aloittaa klo 12.30, osa 12.45 ja osa klo 13. Eri luokkatiloissa aloitetaan opetus eri aikoihin.

· Ohjataan opiskelijoita siirtymään pukuhuonetiloista suoraan orhaluokkaan. Noudatetaan tauoissa aloitusajan tuomaa rytmitystä.
1. kerta
Aseptinen työjärjestys ja aseptinen työskentely hoitoympäristössä;
-hoitoluokka/tilat (tutustuminen, periaatteet, säännöt)
-sairaanhoitajan käsihygienia; käsienpesu ja desinfiointi (mustalaatikko)
-steriilien käsineiden pukeminen ja riisuminen, steriilien pakkausten käsittely
-suojautuminen ja suojavaatteiden pukeminen
2. kerta
Verenkierron tarkkailu;
-pulssin, verenpaineen ja lämmön mittaaminen
-ortostaattinen koe
3. kerta
-Evakuointi: evakuointilakanan käyttö, alkusammutusvälineet, suojelukuvat
-vuodemekanismit, vuoteiden sijaus
-siirtyminen sängystä toiseen
-vuodepotilaan asentohoidon järjestäminen; kylkiasento, kyljelle kääntäminen ja syömisasento
-suihkulaverin käyttö
4. kerta
Hengityksen helpottamiseen liittyvät auttamismenetelmät;
-asennon järjestäminen
-hapen anto, happipullon käyttö, lääkesumutin
-ylähengitysteiden imeminen
-happisaturaation ja hengitystaajuuden mittaaminen, hengitysäänten kuuntelu
-pef-puhallukset teorissa, pulloon puhallus teoriassa
-nielutuubin käyttö
5. kerta
Katetrointi ja virtsanäyte;
-puhtaasti lasketun virtsanäytteen ottaminen ja liuskakoe
-kerta-, toisto- ja kestokatetrointi
-peräruiskeen anto
6. kerta
Ravitsemus;
-nenämahaletkun asettaminen
-syöttäminen sekä suunhoito (nukelle)
-letkuruokinnan järjestäminen (ravintoliuokset, pumpun käyttö)
7. Kertausta (RR-taitokokeet viimeistään nyt tehtynä)
8. Taitokokeet


Siirtymisen orha (sijoittuu järjestyksessä pienryhmille eri kohtaan)
Ergonominen työskentely ja potilaan liikkumisessa avustaminen;
-potilaan liikkumisessa avustaminen ja liikerajoitteisen potilaan siirtymisessä avustaminen
-vuodepotilaan asentohoidon järjestäminen
-apuvälineet liikkumisen helpottamiseksi