Ammatillinen vuorovaikutus (3 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- hallitsee ammatillisen vuorovaikutuksen
- tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämishaasteensa erilaisissa kohtaamistilanteissa
- osaa toimia ammatillisesti työyhteisössä
- osaa kehittää vuorovaikutustaitojaan erilaisten, eri-ikäisten ja erilaisissa elämäntilanteissa olevien ihmisten kanssa
-osaa toimia oman alansa tyypillisissä viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa sekä verkostoissa
- osaa toimia haasteellisissa vuorovaikutustilanteissa

Sisältö (Opintojakso)

- omien vuorovaikutustaitojen tunnistaminen ja arviointi
- ammatillinen toiminta työyhteisössä, kollegiaalisuus ja työhyvinvointi
- ammatillinen vuorovaikutus yhteistyösuhteessa yksilöiden ja perheiden kanssa
-ammattilaisena sosiaalisessa mediassa
- monikulttuurinen hoitotyö
- haasteelliset vuorovaikutustilanteet ja erilaiset vuorovaikutuksen keinot
- puheeksi ottaminen

Esitietovaatimukset (Opintojakso)

ei ole

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ammatillinen vuorovaikutus ryhmätentti 11.10.2018
Huom! Tentissä saa olla mukana kaikki kirjallinen materiaali (ei koneita)

-uusinnat: yksilötentteinä tenttiterraariossa (ajankohta tarkentuu myöhemmin)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Teoria 3 op
- Ryhmätentti: numeerinen arviointi 0-5
- Tehtävät (2) (Oman työkansion tekeminen ja palauttaminen, havainnointitehtävä)
- Ryhmätehtävä (2)

Pienryhmätyöskentely (2)
- Pienryhmän oppimistehtävän hyväksytysti suorittaminen sovittuun ajankohtaan mennessä (hyväksytty / hylätty)
- Osallistuminen työhyvinvointi -messuille ja raportti ohjeen mukaan

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Tällä toteuksella on

Lähitunnit, luentoja ja harjoituksia
2 ryhmätehtävää, vaativat suunnittelun ryhmän kanssa ja ajan tehdä (Yhteistoiminnallinen oppiminen /toiminnalliset menetelmät)
2 itsenäistä tehtävää (voi tehdä omalla ajalla)
Pienryhmätyöskentely (tiedonhaku + mind map omalla ajalla, aloitus ja purut koululla) ja messuilla käynti j(raportti omalla ajalla)
Tentti

Tällä toteutuksella opitaan tekemällä ja kokeilemalla asioita.

Oppimateriaalit

Tunnilla annetut ajankohtaiset artikkelit ja käsitellyt asiat

TENTTIMATERIAALI:
Vilén, Leppämäki, Ekström: Vuorovaikutuksellinen tukeminen (sosiaali- ja terveysalalla) 1-2 p. ja 3. uudistettu painos,
ajankohtaiset artikkelit ja kirjallisuus sekä tunneilla käsitellyt asiat


OHEISMATERIAALI:
Mäkisalo-Ropponen: Vuorovaikutustaidot sosiaali- ja terveysalalla. Sanomapro 2012
Kauppila: Vuorovaikutus- ja sosiaaliset taidot. PS-kustannus 2006
Sairaanhoitajaliitto: Sairaanhoitajien sosiaalisen median ohjeet
Liisa Karhe. Potilaan hoitoyksinäisyys : Käsitteellinen malli potilaan yksinäisyydestä hoitosuhteessa ja hoitoyksinäisyyteen yhteydessä olevista tekijöistä. Tampereen yliopisto. Väitöskirja. 2017

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetuksen, pienryhmätyöskentelyn ja itsenäisen opiskelun yhteistuntimäärä on 27 x 3 = 81 tuntia.
Lähiopetusta on noin 18 h.

Lisätietoja opiskelijoille

Tunneilla ja ryhmätöissä läsnäolovelvollisuus. Tuntipoissaolot korvataan tehtävällä, ryhmä sopii työskentelytavasta (mahdollinen työnjako ym), ajasta ja paikasta.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tyydyttävän taso ei täyty.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Osaa luetella vuorovaikutuksen peruselementtejä ammatillisessa vuorovaikutuksessa ja työelämätaidoissa.
Palauttaa annetut tehtävät ajallaan ja hyväksytysti.
Osallistuu harjoituksiin, reflektio- itsearviointitaidot kehittymässä

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tietää mitä vuorovaikutus on
Tietää mitä ammatillinen vuorovaikutus on
Tietää mitä ovat tiimityötaidot sekä työelämän odottamat vuorovaikutustaidot
Harjaantuu ammatillisissa kohtaamistaidoissa ja erilaisissa yhteistyösuhteissa
Osallistuu aktiivisesti harjoituksiin
Palauttaa annetut tehtävät ajallaan ja hyväksytysti.
Osaa reflektoida vuorovaikutustaitojaan ja kykenee hyödyntämään sitä omien vuorovaikutustaitojensa kehittämisessä
Arvioi osallistumistaan ja toimintaansa realistisesti
Käyttäytyy toisia kohtaan kunnioittavasti

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Osaa antaa rakentavaa palautetta ja kehittää tätä kautta koko ryhmän toimintaa
Osaa kuvata ja perustella eri vuorovaikutustilanteisiin vaikuttavia tekijöitä
Osaa analysoida ammatillisia vuorovaikutustilanteita
Harjaantuu ammatillisissa kohtaamistaidoissa ja erilaisissa yhteistyösuhteissa
Osallistuu aktiivisesti harjoituksiin
Palauttaa annetut tehtävät ajallaan ja hyväksytysti.
Osaa reflektoida vuorovaikutustaitojaan ja kykenee hyödyntämään sitä omien vuorovaikutustaitojensa kehittämisessä
Arvioi osallistumistaan ja toimintaansa realistisesti
Käyttäytyy toisia kohtaan kunnioittavasti