Siirry suoraan sisältöön

Terveys- ja sosiaalialan johtamisjärjestelmät (5op)

Toteutuksen tunnus: 7Y00CV52-3001

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
27.11.2017 - 07.01.2017
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
01.10.2017 - 31.07.2018
Toteutus on päättynyt.
Laajuus
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
TKI-osuus
4 op
Toteutustapa
Monimuoto-opetus
Yksikkö
Fysioterapeutti
Toimipiste
TAMK Pääkampus
Opetuskielet
suomi
Paikat
0 - 22
Koulutus
Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala)
Opettajat
Lea Saarni
Hyvinvointiteknologia-YAMK Virtuaalihenkilö
Vastuuhenkilö
Lea Saarni
Opintojakso
7Y00CV52

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija tietää terveyden- ja sosiaalihuollon johtamisen tietojärjestelmät.
Opiskelija osaa tietojohtamisen perusteet.
Opiskelija ymmärtää ennakoivan tiedon hyödyt johtamisessa.

Sisältö (Opintojakso)

Nykyiset tietoteknologiatyökalut.
Tuloksellisen ja tehokkaan johtamisen tietojärjestelmät.
Hoitoilmoitusrekisterit terveydenhuollon palveluissa.
Terveys- ja sosiaalitoimen tietojärjestelmien yhteensopivuus ja moniammatillinen yhteistyö.

Aika ja paikka

Opintojakso tehdään pääosin verkossa ja 3 lähiopetuspäivää sekä yksi etäkuvayhteyskeskustelu.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjalliset tehtävät, haastattelu, datan visualisointi ja esittäminen, verkkokeskustelut ja niihin osallistuminen, tiedonhaku ja kirjallisuuden analysointi.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Tiedonhankinta
Kirjallisuuden analysointi
Verkkokeskustelut
Vertaisarviointi
Luennot
Seminaari
Työelämässä sote-johdon haastattelu
Visuaalisen data-analytiikan tehtävät

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työelämässä sote-johdon haastattelu.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija ei tee tietojohtamiseen liittyvää kirjallisuustehtävää.
Opiskelija ei osaa tuottaa johtamisjärjestelmiin liittyvää tietoperustaa.
Opiskelija ei tiedä hoitoilmoitusrekistereitä.
Opiskelija ei tiedä eikä ymmärrä terveys- ja sosiaalitoimen tietojärjestelmien yhteensopivuuden haasteita eikä moniammatillinen yhteistyön merkitystä.
Opiskelija ei osallistu verkkokeskustelutilaisuuteen.
Opiskelija ei osaa tehdä vertaisarviointia.
Opiskelija ei osallistuu seminaariin.
Opiskelija ei tee työelämässä sote-johdon haastattelua.
Opiskelija ei osaa tehdä yksinkertaistakaan visuaalista data-analytiikkaa.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa analysoida niukasti löytämäänsä tietojohtamisen kirjallisuutta.
Opiskelija tuottaa lyhyesti johtamisjärjestelmiin liittyvää tietoperustaa, mutta ei osaa analysoida siinä esitettyjä näkökulmia omaan työorganisaatioonsa.
Opiskelija tietää hoitoilmoitusrekistereitä terveydenhuollon palveluissa.
Opiskelija tietää terveys- ja sosiaalitoimen tietojärjestelmien yhteensopivuuden haasteet ja moniammatillinen yhteistyön merkityksen.
Opiskelija osallistuu verkkokeskustelutilaisuuteen, mutta ei tuo keskusteluun omia näkökulmiaan ja kommenttejaan.
Opiskelija osaa tehdä vertaisarviointia kommentoiden vertaisen tehtäviä.
Opiskelija osallistuu seminaariin, mutta ei juurikaan osallistu ryhmien keskusteluun.
Opiskelija tekee työelämässä sote-johdon haastattelun ja tuottaa siitä lyhyen, luettelomaisen kirjallisen raportin.
Opiskelija osaa tehdä yksinkertaista visuaalista data-analytiikkaa ja tuottaa siitä lyhyen kirjallisen esityksen.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa analysoida löytämäänsä tietojohtamisen kirjallisuutta suhteessa omaan kokemukseensa johtamisesta omassa työorganisaatiossaan.
Opiskelija tuottaa johtamisjärjestelmiin liittyvää tietoperustaa ja osaa analysoida siinä esitettyjä näkökulmia omaan työorganisaatioonsa.
Opiskelija tietää hoitoilmoitusrekisterit terveydenhuollon palveluissa.
Opiskelija tietää terveys- ja sosiaalitoimen tietojärjestelmien yhteensopivuuden haasteet ja moniammatillinen yhteistyön merkityksen.
Opiskelija osallistuu verkkokeskusteluun ja tuo keskusteluun omia näkökulmiaan ja kommenttejaan.
Opiskelija osaa tehdä vertaisarviointia analysoiden ja pohtien vertaisen tehtäviä.
Opiskelija osallistuu seminaariin ja tuottaa yhteiseen ryhmien keskusteluun omia löytämiään näkökulmia johtamisjärjestelmiin liittyen.
Opiskelija tekee työelämässä sote-johdon haastattelun ja tuottaa siitä tiiviin kirjallisen raportin analysoiden käytyjä keskusteluja.
Opiskelija tietää tietoteknologiatyökaluja ja osaa tehdä visuaalista data-analytiikkaa sekä tuottaa siitä kirjallisen tuotoksen.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa analysoida monipuolisesti löytämäänsä tietojohtamisen kirjallisuutta suhteessa omaan kokemukseensa johtamisesta omassa työorganisaatiossaan.
Opiskelija tuottaa laajaa johtamisjärjestelmiin liittyvää tietoperustaa ja osaa analysoida siinä esitettyjä näkökulmia omaan työorganisaatioonsa.
Opiskelija tietää hoitoilmoitusrekisterit terveydenhuollon palveluissa.
Opiskelija tietää terveys- ja sosiaalitoimen tietojärjestelmien yhteensopivuuden haasteet ja moniammatillinen yhteistyön merkityksen.
Opiskelija osallistuu verkkokeskusteluun ja tuo keskusteluun monipuolisia näkökulmia ja kommentteja.
Opiskelija osaa tehdä vertaisarviointia monipuolisesti analysoiden ja pohtien vertaisen tehtäviä.
Opiskelija osallistuu seminaariin ja tuottaa yhteiseen ryhmien keskusteluun omia löytämiään näkökulmia johtamisjärjestelmiin liittyen.
Opiskelija tekee työelämässä sote-johdon haastattelun ja tuottaa siitä monipuolisesti keskusteluja analysoivan kirjallisen raportin.
Opiskelija tietää nykyiset tietoteknologiatyökalut ja osaa tehdä visuaalista data-analytiikkaa sekä tuottaa siitä kirjallisen erittäin havainnollisen ja analysoidun tuotoksen.

Siirry alkuun