Teräsbetonirakenteet jatkokurssi (4 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Kurssissa perehdytään vaativien betonirakenteiden suunnittelun ongelmiin ja valmistukseen. Opintojakso antaa valmiudet mitoittaa teräsbetonirakenteita erilaisille rasituksille ja tuennoille. Opiskelija hallitsee perusrakennusosien mitoituksen ja rakennepiirrustusten laadinnan.

Sisältö (Opintojakso)

Yhdistettyihin rasitukset. Palkkien vääntö. Ristiinkantavat laatat. Lovipäinen palkki. Seinä- ja lippupalkki. Lyhyet ulokkeet. Liitokset. Väestönsuojat. Portaat ja parvekelaatat. Maanvaraisten lattiat.

Esitietovaatimukset (Opintojakso)

Teräsbetonirakenteet, Rakenteiden mitoitus 1 ja 2, Rakenteiden lujuuus

Aika ja paikka

29.8. - 13.12.2017 Kuntokatu 3

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Opintojaksosta pidetään 2 välikoetta, joiden alustavat ajankohdat ovat 24.10. ja 12.12. oppitunneilla. Molemmat välikokeet on mahdollista uusia erikseen kerran opintojakson aikana. Näiden uusintojen ajankohdat ilmoitetaan opintojakson aikana ja ne on tarkoitettu vain opiskelijoille, jotka ovat saaneet jommasta kummasta välikokeesta hylätyn arvosanan. Kurssin yleiset uusintatenttipäivät ovat 22.2.2018 ja 26.4.2018. Yleisissä uusinnoissa tentitään koko opintojakson sisältö. Tenttioikeus edellyttää kurssiin sisältyvien laskuharjoitusten suorittamista hyväksytysti ja tunneilla läsnäoloa ao. kohdan "Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus" mukaisesti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssiarvosana muodostuu välikokeiden yhteispistemäärän perusteella. Molemmat välikokeet on suoritettava hyväksytysti.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähiopetus
harjoitukset
demonstraatiot
tentti

Oppimateriaalit

Tb-peruskurssin opintomoniste soveltuvin osin, kurssin Tabula-sivuilla oleva materiaali sekä oppitunneilla jaettava materiaali.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus (n. 53 t) sisältää luentoja, ohjattuja tuntiharjoituksia, mahd. kuormituskokeen laboratoriossa sekä 2 välikoetta. Lähiopetuksen läsnäolovelvoite on 2/3 pidettyjen lähituntien määrästä.
Opiskelijan itsenäinen työ (n. 53 t) muodostuu kotona ratkaistavista harjoitustehtävistä sekä muusta itsenäisestä opiskelusta. Kotiharjoitustehtävistä on palautettava hyväksytysti vähintään 2/3 tenttioikeuden saamiseksi.

Sisällön jaksotus

Alustava ajankäyttö (suluissa oppitunnit)
• Johdatus kurssiin (2)
• Maan- ja kallionvaraisen seinäanturan mitoitus (6)
• Maan- ja kallionvaraisen pilarianturan mitoitus (4)
• Teräsbetonilaatan mitoitus lävistykselle (6)
• Raudoituksen ankkurointi ja jatkokset (4)
• Teräsbetonisen paaluanturan mitoitus (4)
• Tb-rakenteen säilyvyys ja mitoitus halkeamarajatilassa (4)
• Teräsbetonisen kulmatukimuurin mitoitus (4)
• Ristiinkantavat ja pilarilaatat (8)
• Teräsbetonirakenteiden erityistarkastelut (6)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Henkilökohtaisen opintosuunnitelman (HOPS) mukaan.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole.

Kansainvälisyys

Ei ole.

Lisätietoja opiskelijoille

Esitietovaatimuksena Rakenteiden mitoituksen peruskurssien ja Teräsbetonirakenteet -oppikurssin perusteiden hallinta.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tuntiläsnäoloa ja harjoitustehtäviä koskevat minimivaatimukset täyttyvät, mutta hyväksytyn arvosanan kriteeristö (ks. seuraavat kohdat) ei täyty.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija hallitsee periaatetasolla keskeisimmät opintojakson sisältöön kuuluvat asiat ja osaa ratkaista yksinkertaisia laskutehtäviä ohjatusti.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija hallitsee ja ymmärtää opintojaksolla käsitellyt asiat sekä osaa itsenäisesti ratkaista yksinkertaisia soveltavia tehtäviä, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojaksolla käsitellyistä asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa. Opiskelija osaa itsenäisesti ratkaista haastavia soveltavia tehtäviä ja pystyy perustelemaan loogisesti ja johdonmukaisesti käyttämänsä ratkaisumenetelmät.