Pedagoginen praktikum 1 (3 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija hahmottaa musiikin hahmotusaineiden ja verkko-opetuksen mahdollisuuksia musiikinopetuksessa. Hän tutustuu rytmiikkaan, oman musiikin tekemiseen, improvisaatioon ja säveltämiseen sekä osaa tunnistaa niiden mahdollisuuksia opetuksessa.
Hän tutustuu oman substanssinsa opetukseen liittyviin periaatteisiin ja opetuksessa käytettäviin materiaaleihin.

Sisältö (Opintojakso)

Musiikin perusteet:
Rytmiikka ja luovuus musiikin peruskäsitteiden opetuksessa erityisesti taiteen perusopetuksessa.
Verkko-opetus:
Verkko-opetuksen mahdollisuudet opetuksessa.
Substanssipedagogiikka:
Oman substanssin opetuksen pääperiaatteet ja niiden soveltaminen opetuksessa.

Aika ja paikka

Maiju Kopran osuus: 1.9.; 8.9., 22.9. ja 29.9. klo 9-12, kolme ensimmäistä Kuntokatu 4, P2-02, viimeinen Kuntokatu 4, P2-06
Matti Ruipon osuus (ryhmä 1): 13.1.; 20.1.; 27.1. ja 3.2. klo 14.15-16.45, P2-01
Matti Ruipon osuus (ryhmä 2): 21.3.; 4.4.; 11.4. ja 18.4. klo 13-15.30, P2-01
Substanssipedagogiikka: opettajien määrittelemien aikataulujen mukaan syyslukukaudella.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Tenttejä ei pidetä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointia tapahtuu koko opintojakson ajan. Opiskelijan läsnäolo tunneilla riittää hyväksyttyyn suoritukseen.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot, demonstraatiot, harjoitteet, omat tehtävät.

Oppimateriaalit

Oppimateriaali sovitaan erikseen opettajan kanssa opintojakson alussa. Verkkomateriaalia käytetään runsaasti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetusta 36 h, omakohtaista työtä 45 h.

Sisällön jaksotus

Opetuksessa on kolme osaa:
1. Mirja Kopran osuus: rytmiikka, instrumenttiopetuksen ja musiikin perusteiden opetuksen yhteys.
2. Matti Ruipon osuus: Johdatus verkko-opetukseen.
3. Substanssipedagogiikka (eri opettajia): opetuksen alkeet, pedagogiset materiaalit, substanssikohtaiset materiaalit

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT

Kansainvälisyys

Materiaali on kansainvälistä.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija ei osallistu opetukseen tai ei tee esitettyjä korvaavia suorituksia.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osallistuu opetukseen välttävästi. Hän ei tunne verkko-opetuksessa käytettäviä tieto- ja viestintätekniikan välineitä. Opintotehtävät on tehty välttävästi.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osallistuu opetukseen hyvin ja osallistuu keskusteluun pedagogisista mahdollisuuksista. Hän toteuttaa hyvin annetut työtehtävät.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osallistuu opetukseen kiitettävästi ja osallistuu uutta luoden keskusteluun pedagogisista mahdollisuuksista. Hän toteuttaa kiitettävästi annetut työtehtävät.

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytty: Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee vaadittavat tehtävät.
Hylätty: Opiskelija ei suorita hyväksyttyyn suoritukseen vaadittavia osuuksia.
Poissaolot voidaan korvata erillisillä lisätehtävillä.