Seminaari 1 (1op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Seminaarin tavoitteet

Opettajaopiskelija

- analysoi oppimaansa ja integroi sitä aiempaan tietämiseensä ja osaamiseensa
- arvioi oman ja pienryhmätoiminnan onnistumista ja tunnistaa toimintansa vahvuuksia ja haasteita
- vertaa ja arvioi oppimistaan suhteessa henkilökohtaisen opintosuunnitelman (hops) ja opetussuunnitelman (ops) tavoitteisiin
- kuvaa alustavasti omaa käyttötietoaan kuviona, kaaviona tai tekstinä
- esittää päivitetyn hopsin.

Sisältö (Opintojakso)

Ydinkysymyksiä

- Miten tietoni ja osaamiseni on muuttunut tai lisääntynyt tämän opintokokonaisuuden aikana?
- Mitkä kokemukset ja minkälainen toiminta olivat oman oppimiseni kannalta tärkeimpiä?
- Miten oppimani asiat liittyvät aiempaan tietämiseeni ja toimintaani?
- Miten voin käyttää oppimaani opettajana toimimisessa ja opiskelussa?

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ei tenttiä

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Itsearviointi, vertaisarviointi ja asiantuntija-arviointi.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, vertaistyöskentely sekä itsenäinen opiskelu

Oppimateriaalit

TAOK- opsin mukainen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintopistemäärän mukainen kuormitus.
1op = 27 tuntia lähikontaktia, pienryhmätoimintaa tai itsenäistä työskentelyä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovitaan tarvitaessa erikseen opiskelijan kanssa

Lisätietoja opiskelijoille

Opettajuuden käsikirjan esittely.
OK1 opintokokonaisuuden yhteenveto ja arviointi.

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Aktiivinen osallistuminen ja sovittujen vastuiden hoitaminen.
Osallistuminen seminaari 1 - päivään tai korvaava suoritus.