Kaupan toimintaympäristö ja kilpailukeinot (K & Y-opinnot) (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija:
1. Muodostaa kokonaiskäsityksen kaupan alasta ja sen merkityksestä Suomessa
2. Osaa kuvailla eri vähittäiskaupan toimialojen asiakaskohderyhmiä sekä sitä, mihin ne rahaa käyttävät
3. Osaa kertoa kaupan roolin ja tehtävät jakeluketjussa
4. Osaa kuvailla, millä keinoilla yrittäjäpohjainen kauppa kilpailee
5. Osaa määritellä kauppiasyrittäjän roolin vähittäiskauppaketjussa ja ketjuyrityksessä

Sisältö (Opintojakso)

Kauppa Suomessa
Kaupan asiakkaat
Kauppa osana toimitusketjua
K-kauppiasyrittäjät
Kaupan kilpailukeinot

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Tentin ajankohdan opiskelija voi itse määritellä. Tentti on virtuaalinen ja aina saatavilla.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Yhteistyökurssi K-kauppiasliiton kanssa. Arviointimenetelmät selostettu virtuaalialustalla olevassa opinto-oppaassa.
Arviointi perustuu tenttiin ja arvioitaviin tehtäviin.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kurssi on kokonaan verkossa, josta löytyvät tarvittavat materiaalit, tehtävät ja tentti. Myös opiskelijan ohjaus tapahtuu verkossa. Opintoihin kuuluvat niin ikään opiskelijan suorittamat tehtävät vähittäiskaupoissa.

Oppimateriaalit

Opetusmateriaali löytyy pääosin verkosta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ajankäyttö määräytyy 5 op:n kurssin ajankäyttösuositusten mukaan.

Sisällön jaksotus

Ensin suoritettava tehtävät verkossa ja sen jälkeen verkkotentit.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Kansainvälisyys

Ei kv-yhteistyötä

Lisätietoja opiskelijoille

Ilmoittaudu opintojaksolle Pakissa ja lähetä sähköpostia maija.haaramo@tamk.fi , niin saat tunnukset verkkoalustalle.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintokokonaisuuden tavoitteita

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija on saavuttanut opintokokonaisuuden tavoitteet riittävästi. Opiskelija ymmärtää käsiteltävän asiakokonaisuuden lähtökohdat ja periaatteet. Opiskelija tunnistaa ja pystyy käyttämään käsitteitä ja malleja.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija on saavuttanut opintokokonaisuuden tavoitteet hyvin, vaikka taidot ja osaaminen vaativat vielä jonkinverran lisäkehittämistä. Opiskelija osaa määritellä ja soveltaa käsitteitä ja malleja hyvin yksinkertaisissa yhteyksissä.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija on saavuttanut opintokokonaisuuden tavoitteet kiitettävästi. Hän hallitsee käsitteet ja mallit kiitettävällä tavalla. Opiskelija pystyy analysoimaan perustellusti ja sujuvasti sekä osaa soveltaa oppimaansa.