Sosionomi kehittäjänä, vaikuttajana, yhteistyön tekijänä ja elinikäisenä oppijana (3 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- osaa analysoida itseään ja sosionomina kehittäjänä, vaikuttajana, yhteistyön tekijänä ja elinikäisenä oppijana
- osaa reflektoida kriittisesti ammatillisia näkemyksiään sekä sosiaalialan ilmiöitä ja etiikkaa eri tasoilla ja toimia aktiivisesti niiden kehittämiseksi
- osaa arvioida omaa vastuullisuuttaan, itsenäisyyttään, joustavuuttaan ja avoimuuttaan sosiaalialan ammattilaisena.
- osaa analysoida ammatillisen kasvun prosessiaan kokonaisuutena sekä näkemystään, osaamistaan ja haasteitaan sosionomina nyt ja tulevaisuudessa.

Sisältö (Opintojakso)

- Tutkimuksellinen kehittäminen, rohkeus ja asenne, moniammatillinen ja -alainen verkosto- ja tiimityö
- Kriittinen ja emansipoiva reflektio, rohkeus ja asenne, kasvatusnäkemys
- Tasa-arvoisuuden, suvaitsevaisuuden ja osallisuuden edistäminen sekä huono-osaisuuden ja syrjäytymisen ehkäiseminen yksilö- yhteisö- ja yhteiskuntatasolla
- Vastuullinen, itsenäinen, joustava ja avoin asenne
- Ammatillisen kasvun prosessin kokoavan yhteenvedon esittäminen kaikkien opintojen valmistuttua 3. tai 4. lukuvuotena.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Opintojaksossa ei ole tenttiä.
TÄRKEITÄ PÄIVIÄ:
Vaikuttamistapahtuman järjestäminen 16.11.
Yhteisön joulujuhla 9.12.
TO 12.5. KLO 9-16 YHTEINEN PÄÄTÖSJUHLA!! KASVUT JA LOPETUS
LISÄKSI:
Näyteportfolion tekeminen ennen valmistumista keväällä/syksyllä 2016 ja esittely ohjaajalle loppukeskustelussa

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- vuosikurssin yhteisen "vaikuttamistapahtuman" suunnitteluun ja toteuttamiseen osallistuminen
- PAKOLLISET osallistumiset pienryhmätapaamisiin sekä yhteisiin tapaamisiin
- henkilökohtaisen 3. vuoden ammatillisen kasvun prosessointi vuoden aikana JA yhteenvedon esittäminen yhteisenä päätöspäivänä toukokuussa 2016
- näyteportfolion tekeminen ja sen esitteleminen omalle ohjaajalle ennen valmistumista keväällä/syksyllä 2016 loppukeskustelussa

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

- osallinen, kokemuksellinen ja dialoginen pedagogiikka
- pienryhmäpedagogiikka
- prosessi- ja projektityöskentely
- portfoliotyöskentely

Oppimateriaalit

- opintojakson tabulasivut: 7S00CC69-3002 Sosionomi kehittäjänä, vaikuttajana, yhteistyöntekijänä ja elinikäisenä oppijana

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaisuus 3 op = 81 h
"Vaikuttamistapahtuman" suunnittelu ja toteutus 1,5 op = n. 40 h
Välireflektio ja joulujuhla syksyllä ja pienryhmätapaamiset keväällä n. 1 op = n. 24 h
3. vuoden yhteenvedon ja näyteportfolion tekeminen n. 0,5 op = 17 h

Sisällön jaksotus

Aloituspäivä 8.9. klo 9-16(fiilistely, tapahtuman ideointiriihi, 2. vuoden tapahtumaan osallistuminen)
16.9. 9-12 tapahtuman suunnittelua
29.9. 13-16 suunnittelua
20.10. 13-16 suunnittelua
11.11. 13-16 tapahtuman viimeisiä silauksia
16.11. 8-16 "VAIKUTTAMISTAPAHTUMA -PÄIVÄ"
3.12. 9-12 välireflektio
9.12. 13-16 YHTEISÖN JOULUJUHLA
VUOSI 2016
KEVÄÄN 2016 PIENRYHMÄPÄIVÄT:
TO 28.1. KLO 9-12
TI 23.2. KLO 9-12
TO 17.3. KLO 9-12
TI 5.4. KLO 8.30-11.45 (A1, B1 JA C1)ja KLO 12.30-15.45 (A2, B2 JA C2)
TO 12.5. KLO 9-16 YHTEINEN PÄÄTÖSJUHLA!! KASVUT JA LOPETUS

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksoa ei voi lukea hyväksi suoraan. Mahdollisista vaihtoehtoisista suoritustavoista esimerkiksi oppilaitosvaihdon vuoksi keskustellaan Anssi-Pekka Udd:in kanssa.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Yhteistyö syksyn "vaikuttamistapahtumassa" työelämätahojen kanssa.
Muihin opintojaksoihin liittyvän työelämäyhteistyön käsittely pienryhmätapaamisissa.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson lähikerroilla oleminen pakollista!!
Pakottavista poissaoloista ilmoitettava ryhmänohjaajalle ja sovittava mahdollisista korvaavuuksista!!

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

- osaa analysoida omaa identiteettiään ja sosionomin roolia kehittäjänä, vaikuttajana ja yhteistyön tekijänä
- osaa reflektoida kriittisesti ammatillisia näkemyksiään, sosiaalialan ilmiöitä ja ammattieettisiä haasteita eri tasoilla sekä esittää niitä kehittäviä näkökulmia
- osaa arvioida omaa vastuullisuuttaan, itsenäisyyttään, joustavuuttaan ja avoimuuttaan.
- osaa analysoida ammatillisen kasvun prosessiaan kokonaisuutena sekä näkemystään, osaamistaan ja haasteitaan sosionomina nyt ja tulevaisuudessa.