Johtamisoppi ja työlainsäädäntö (3 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija tuntee henkilöstöjohtamisen keskeiset periaatteet ja teoriat sekä hän ymmärtää työpsykologian keskeiset käsitteet sekä kansainvälisen ympäristön eri työkulttuuri eroavaisuudet. Opiskelija ymmärtää teollisen yksikön henkilöstön osaamisen, hyvinvoinnin ja toiminnan tuloksen välisen yhteyden, esim IoT / Big Datan hyödyntäminen toiminnan kehittämisessä..
Opiskelija tuntee yrityksen strategiaprosessin ja työkalut sekä ymmärtää strategian merkityksen yrityksen toiminnalle.
Opiskelija tuntee työyhteisön muutosprosessin periaatteet, osaa motivoida ja palkita teollisen yksikön työntekijöitä tarkoituksenmukaisella tavalla. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää itseään esimiehenä huomioiden myös kestävän kehityksen (yhteiskuntavastuu).
Opiskelija tuntee oman toimialansa työlainsäädännön keskeisen sisällön, osaa laatia teollisuusyrityksen työntekijän työsopimuksen. Opiskelija tuntee henkilöstön rekrytointiprosessin ja irtisanomisprosessin eri vaiheet ja säännökset.

Sisältö (Opintojakso)

henkilöstöjohtaminen, strategiaprosessi, muutoksenhallinta, Itsensäjohtaminen, motivaatio, työlainsäädäntö, työsopimus

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ei voi tenttiä

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Toteutuksen osalta hyväksytysti suoritetut osa-alueet. esimerkiksi itsenäiset tehtävät, ryhmätehtävät ja raportti.
Arvioinnin perusteet TAMK arviointi viitekehyksen mukaiset. Tietäminen , Tekeminen ja Oleminen

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

aivoriihi / aktivoivat kirjoitustehtävät / artikkelin tai tiedotteen tietoiskut/ kirjoittaminen ja pohdittu argumentointi / harjoitukset ryhmissä ja itsenäisesti / asiantuntijahaastattelut / itsenäinen verkko-opiskelu /

Oppimateriaalit

Juhani Kauhanen: Henkilöstovoimavarojen johtaminentiedon. 2012. Aiemmat painokset soveltuvin osin. Opiskelijoiden harjoitustyössä hyödynnettävät omat valinnat vapaasti määrittämistään lähteistä (esim. väitöskirjat / artikkelit / lehdet / kirjallisuus / media / haastattelut / netti).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssikokonaisuus on siten suunniteltu, Tamkin määrittämällä tasolla. 5 op vastaa keskimäärin 135h opiskelijan työtuntia

Sisällön jaksotus

Luentoviikot jaitsenäinen opiskelu aikataulutetaan opintojakson Tabula alustalla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

ei valinnaisia vaihtoehtoja

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Kurssiin ei varsinaisesti kuulu suoraan harjoittelua, mutta kaikkien TKI- ja työelämärajapintojen kautta omaa vertaisryhmätuotosta rikastavat kontaktit, haastattelut, tiedonkeruu tai omakohtaiset käytännön kokemukset luetaan lisäarvoksi kurssin suorittamisen kannalta.

Kansainvälisyys

Opiskelijoiden on mahdollista ja suotavaa kurssin kuluessa hyödyntää jo hankkimiaan KV-yhteyksiä. Yksittäisen teeman osalta kurssilaisia voidaan erikseen ohjeistaa hankkimaan KV-rajapinnasta erityisosaamista tai - tietoa.

Lisätietoja opiskelijoille

huom opintojakso päättyy 10.3

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tilannekohtainen, (jäljittelevä) ja suppea ammatillinen osaaminen, arvioinnin kohteena tietäminen, tekeminen ja oleminen. esim. Osaa tunnistaa ja määritellä johtamisen alaan liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Jäsentynyt, arvioiva ja soveltava ammatillinen osaaminen, arvioinnin kohteena tietäminen, tekeminen ja oleminen. Jäsentää Johtamisen ja työelämänlainsäädännön alaan liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden väliset suhteet.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Laaja-alainen, luova ja kehittävä ammatillinen osaaminen, arvioinnin kohteena tietäminen, tekeminen ja oleminen. esim Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti. Kehittää sekä omaa että ryhmän vuorovaikutusta johtamisen ja työelämänlainsäädännön alueella.