Puu- ja teräsrakenteet (4 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija tuntee puun lujuus- ja muodonmuutosominaisuudet. Hän osaa laskea kuormitukset mitoitaa yksinkertaisen puupalkin ja -pilarin. Hän tuntee puurakentamisen tavanomaiset liitostavat
Opiskelija saa kokonaiskuvan siitä mitä teräsrakenteisen talon rakentamisprosessissa tapahtuu alkaen rakentamispäätöksestä ja päätyen valmiin talon luovutukseen. Opiskelija ymmärtää erilaisten runkovaihtoehtojen toimintaperiaatteet ja osaa jäykistää tavanomaiset teräsrakenteet. Opiskelija tuntee markkinoilla olevat terästuotteet. Opiskelija tuntee teräksen korroosionesto- ja palosuojausmenetelmät. Opiskelija tuntee konepajavalmistuksen ja rungon asennuksen vaiheet.

Sisältö (Opintojakso)

Puun lujuus ym. luokitukset. Palkit. Pylväät. Levy- ym. jäykisteet. Naulaliitoksen mitoitus.
Teräksen suunnitteluperusteet. Rakenteiden jäykistäminen. Liitostyypit. Mitoitusperusteet. Pintakäsittely. Palosuojausmenetelmät. Valmistus. Asennus

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Puutentti marraskuussa 2015 erikseen sovittuna ajankohtana. Terästentti joulukuussa 2015 erikseen sovittuna ajankohtana. Uusinnat ja korotukset vain ? ja ?. Uusinnoissa voi suorittaa sekä puu- että terästentin tai vain puutentin tai vain terästentin.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Sisällöstä on noin 2/3 puuta, 1/3 terästä. Arvosana muodostuu puutentin ja terästentin yhteistuloksesta painoarvoin 2/3 ja 1/3 sekä omalla ajalla tehtävien puuharjoitustehtävien (yht. 4-6 kpl) perusteella.
Hyväksytyn kokonaisarvosanan saa, jos sekä puuosio että teräsosio on suoritettu hyväksytysti.
Puutentti arvioidaan vain jos, harjoitustehtävistä on palautettu vähintään puolet ja harjoitustehtävien yhteismaksimipistemäärästä on saavutettu yhteensä 1/3 oikeellisuus ja puuosion luentojen läsnäolo on vähintään 2/3 pidetyistä puutunneista.
Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus korottaa kokonaisarvosanaa enintään 0,5 numeron verran.
Terästentti arvioidaan vain, jos teräsosion luentojen läsnäolo on vähintään 2/3 pidetyistä terästunneista.
Palautettavien harjoitustehtävien viimeinen palautusajankohta kerrotaan tehtävien jakamisen yhteydessä. Palautusajankohdan jälkeen tehtäviä ei oteta vastaan.
Jos harjoitustehtävien suorittamista koskevat minimivaatimukset eivät täyty tai läsnäolovaatimukset eivät täyty, niitä ei voi korvata tekemällä lisätehtäviä, vaan on suoritettava opintojakso kokonaan uudestaan. Uusinnoissa voi suorittaa sekä puu- että terästentin tai vain puutentin tai vain terästentin.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Aktivoiva luento, itsenäinen opiskelu, etätehtävät, harjoitukset, tentti.

Oppimateriaalit

Tunneilla jaettava materiaali. Puurakenteiden lyhennetty suunnitteluohje. Teräsrakenteet 2013-sähköinen materiaali.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetusta 56h. Itsenäistä opiskelua 40h. Sisällöstä on noin 2/3 puuta, 1/3 terästä.

Sisällön jaksotus

1. Puun lujuus- ja muodonmuutosominaisuuksien tunteminen
2. Tavanmukaisten puurakenteiden toiminta ja mitoitus eurokoodilla eri rasitusmuodoille
3. Puurakenteiden liitostapojen tunteminen
4. Opiskelija saa kokonaiskuvan siitä mitä teräsrakenteisen talon rakentamisprosessissa tapahtuu alkaen rakentamispäätöksestä ja päätyen valmiin talon luovutukseen
5. Opiskelija tuntee markkinoilla olevat terästuotteet
6. Opiskelija tuntee konepajavalmistuksen ja rungon asennuksen vaiheet

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimmat asiat rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön työelämätaitojen osalta.

Kansainvälisyys

Ei ole.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija täyttää läsnäolovaatimuksen, mutta arviointikriteerit 1-5 eivät täyty.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät.