Ranskan kielen alkeet (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Eurooppalainen viitekehys: tavoitetaitotaso A1.

Ranskan kielen alkeiskurssi on tarkoitettu opiskelijoille, joilla ei ole aiempia opintoja kielessä tai vain kohdekielen vähäiset peruskoulutiedot. Kurssilla opiskellaan ja harjoitellaan työelämän yleisimpien asiointitilanteiden kieltä ja kielen perusrakenteita sekä tutustaan työelämän tapakulttuuriin.

Opiskelija
- ymmärtää ja osaa tuottaa kieltä työelämän yleisimmissä asiointitilanteissa
- osaa kertoa yrityksiin/työpaikkaan liittyvää pääinformaatiota
- osaa kielen perusrakenteet
- tuntee kielialueen kulttuurieroja ja vuorovaikutustapoja sekä pystyy ottamaan niitä huomioon omassa toiminnassaan.

Sisältö (Opintojakso)

Miten viestin työelämän yleisimmissä asiointitilanteissa ja mitkä ovat suullisen viestinnän ominaispiirteet?
Miten työ- ja tapakulttuurien erot vaikuttavat suulliseen viestintään?
Mikä on maantuntemuksen merkitys asioitaessa kohdekielisten henkilöiden kanssa?

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ilmoitetaan opintojakson alussa viikko-ohjelmassa. Opintojaksolla on yksi kirjallinen tentti ja yksi suullinen esitys.
Opintojakson kirjallisen osatentin tai koko opintojakson voi uusia seuraavina kielten yleisinä tenttipäivinä:

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Koko opintojakson arvosanasta 60% tulee kummankin osatentin tai muun kirjallisen tai suullisen näytön painottamattomasta keskiarvosta ja 40% lähiopetuskertojen jatkuvasta näytöstä.
Lähiopetukseen osallistuminen on pakollista. Koko opintojakson aikana voi olla poissa lähiopetuksesta korkeintaan 20% lähiopetuksen kokonaistuntimäärästä, mikä vastaa noin kolmea (3) lähiopetuskertaa.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

- lähiopetus
- suulliset ja kirjalliset harjoitukset
- opetuskeskustelu
- ohjattu etäopiskelu
- suullinen esitys
- kirjallinen tentti

Oppimateriaalit

Tiina Martikainen & Marjaana Mäkelä: Parfait! 1 Ranskaa aikuisille (Otava)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opettaja jakaa yksityiskohtaisen viikko-ohjelman ensimmäisellä lähiopetuskerralla.

Sisällön jaksotus

Täsmennetään opintojakson alkaessa. Ensimmäinen tapaamiskerta on tiistaina 1.9.2015 klo 8.15 - 11.00 luokassa C2-10. Lähiopetus toteutuu 1. periodissa tiistaisin klo 8.15 - 11.00 ja keskiviikkoisin klo 17.00 - 19.30 luokassa C2-10. Toisessa periodissa lähiopetus toteutuu vain tiistaisin samaan aikaan kuin 1. periodissa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovitaan opettajan kanssa tapauskohtaisesti.

Kansainvälisyys

Opintojakson aikana kerrotaan mahdollisuuksista opiskelijavaihtoon ja -harjoitteluun ranskankielisissä maissa.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso on tarkoitettu pääsääntöisesti opiskelijoille, jotka eivät ole ennen opiskelleet lainkaan ranskan kieltä. Mikäli opiskelija on opiskellut ranskaa vain yläkoulussa/-asteella tai lukiossa 1-2 kurssia, opiskelija konsultoi ensimmäisellä lähiopetuskerralla opettajaa sopivasta tasoryhmästä (alkeis-/jatkotaso).

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija selviytyy yleiskielen helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita. Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi. Kirjallisessa osaamisessa ja ääntämisessä on paljon puutteita.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin. Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta rakenteissa ja ääntämisessä vielä paljon kehitettävää. Kieli sisältää perussanastoa ja hieman ammattisanastoa.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija selviytyy hyvin helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välittämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle. Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran ammattisanastoa. Puhe etenee johdonmukaisesti ja ääntäminen on hyvää. Opiskelija hoitaa erinomaisesti hänelle annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on myönteinen.