Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Kohtaa monenlaiset oppijat heidän yksilöllisyyttään kunnioittaen ja huomioiden eettiset näkökulmat sekä periaatteet.
Vahvistaa omalla toiminnallaan yksilön toimijuutta, itsemääräämisoikeutta ja itsenäistä ajattelua.
Edistää omalla toiminnallaan osallistavaa ja osallisuutta tukevaa vuorovaikutusta.
Tunnistaa dialogisuuden periaatteita ja osaa soveltaa niitä omassa työssään ja toiminnassaan.
Tiedostaa vuorovaikutustilanteissa omat vahvuutensa sekä kehittämiskohteensa, reflektoi sekä kehittää niitä.
Tiedostaa oman roolinsa hyvän ja turvallisen oppimis- ja työyhteisön rakentamisessa ja reflektoi omaa toimintaansa eri tilanteissa.
Toimii vuorovaikutustilanteissa myönteisesti, kannustavasti ja myötätuntoisesti.
Ottaa omassa vuorovaikutuksessaan huomioon aktiivisen kuuntelemisen taidon ja hyvän ammatillisen viestinnän periaatteet.

Sisältö

Millaista on opiskelijan osallisuutta vahvistava kohtaaminen?
Mitä ja miten kehitetään vuorovaikutus- ja viestintätaitoja työyhteisössä?
Miten hyvä ja turvalllinen oppimis- ja työyhteisö rakennetaan?
Millaista on hyvä ammatillinen viestintä ja vuorovaikutus?

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opintojakso on hyväksytty, kun opiskelija
- kohtaa monenlaiset oppijat heidän yksilöllisyyttään kunnioittaen sekä huomioden eettiset näkökulmat ja periaatteet
- vahvistaa omalla toiminnallaan yksilön toimijuutta, itsemääräämisoikeutta ja itsenäistä ajattelua
- edistää omalla toiminnallaan osallistavaa ja osallisuutta tukevaa vuorovaikutusta
- tunnistaa dialogisuuden periaatteita ja osaa soveltaa niitä omassa työssään ja toiminnassaan
- tiedostaa vuorovaikutustilanteissa omat vahvuutensa sekä kehittämiskohteensa, reflektoi ja kehittää niitä
- tiedostaa oman roolinsa hyvän ja turvallisen oppimis- ja työyhteisön rakentamisessa ja reflektoi omaa toimintaansa eri tilanteissa
- toimii vuorovaikutustilanteissa myönteisesti, kannustavasti ja myötätuntoisesti
- ottaa omassa vuorovaikutuksessaan huomioon aktiivisen kuuntelemisen taidon ja hyvän ammatillisen viestinnän periaatteet.

Kun opiskelija ei saavuta tavoitteita eikä ole täydentänyt osaamistaan sovitulla tavalla, opintojakso arvioidaan hylätyksi.