Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opintojaksolla syvennetään osaamista perheiden kanssa tehtävän ohjauksen lähtökohdista, keskeisistä ilmiöistä, menetelmistä sekä erilaisista toimintaympäristöistä.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
• osaa arvioida perheiden toimintakykyä, vahvuuksia ja haasteita
• tietää perhetyön eri toteutusmuodot ja toimintaympäristöt sekä toimia siihen liittyvän lainsäädännön mukaan
• osaa kohdata moninaiset perheet
• kykenee työskentelemään suhdeperustaisesti ja voimavarakeskeisesti
• sisäistää perhetyön prosessin vaiheet ja saa valmiuksia työskennellä erilaisten perheiden kanssa huomioiden toiminnassaan perheiden erityistarpeet

Sisältö

• Palvelujärjestelmä ja lainsäädäntö
• Asiakasprosessi
• Palveluohjaus
• Työorientaatiot, menetelmät ja toimintaympäristöt
• Monitoimijuus

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija
• osaa kuvailla tavoitteisiin liittyvät ilmiöt, teorian ja määritellä peruskäsitteistön
• ei ole perustellut valintoja, ratkaisuja ja näkökulman rajauksia teoreettisesti tai teoreettinen perustelu on suoraviivaista

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija
• osaa soveltaa teoriaa ja käsitteitä sekä jäsentää asioita suhteessa toisiinsa
• osaa rajata ongelmia ja tehtäviä sekä perustella ratkaisuja ja valintoja
• osaa arvioida asioita ja tarkastella niitä eri näkökulmista

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija
• osaa analysoida tietoa ja toimintaa sekä yhdistää niitä ammatilliseen kontekstiin
• osaa etsiä kehittämismahdollisuuksia ja perustella erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihtoehtoja
• osaa luoda uusia ratkaisutapoja tai yhdistellä jo olemassa olevia luovasti