Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opintojakson tavoitteena on oppia suunnittelemaan ja toteuttamaan liiketoimintaa.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija 
- osaa tehdä liiketoimintasuunnitelman ja aloittaa sen toteuttamisen.
- ymmärtää projektitiimin johtamisen ja projektinhallinnan merkityksen.
- osaa suunnitella ja toteuttaa projektin.

Sisältö (OJ)

Mikä on liiketoimintasuunnitelma ja miten se laaditaan?
Mitä ovat projektinhallinnan keskeiset osa-alueet?
Miten suunnitellaan ja toteutetaan projekti?

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tunnistaa liiketoimintasuunnitelman tarkoituksen, periaatteen ja sisällön. Opiskelija ymmärtää projektinhallinnan merkityksen. Hän osallistuu työn tekemiseen ja raportointiin toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija jäsentää liiketoimintasuunnitelman tarkoituksen, periaatteen ja sisällön. Opiskelija ymmärtää projektinhallinnan merkityksen. Hän osallistuu aktiivisesti työn tekemiseen ja raportointiin toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija pystyy analysoimaan erilaisia liiketoimintasuunnitelman ja projektinhallinnan lähestymistapoja sekä suosittelemaan tilanteeseen sopivia työtapoja ja menetelmiä. Hän pystyy ennakoimaan riskejä ja tarvittaessa tukemaan muita. Opiskelija ottaa sitoutuneesti vastuuta työn etenemisestä, laadusta ja raportoinnista toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opintojakson tavoitteena on oppia suunnittelemaan ja toteuttamaan liiketoimintaa.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija 
- osaa tehdä liiketoimintasuunnitelman ja aloittaa sen toteuttamisen.
- ymmärtää projektitiimin johtamisen ja projektinhallinnan merkityksen.
- osaa suunnitella ja toteuttaa projektin.

Sisältö (OJ)

Mikä on liiketoimintasuunnitelma ja miten se laaditaan?
Mitä ovat projektinhallinnan keskeiset osa-alueet?
Miten suunnitellaan ja toteutetaan projekti?

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tunnistaa liiketoimintasuunnitelman tarkoituksen, periaatteen ja sisällön. Opiskelija ymmärtää projektinhallinnan merkityksen. Hän osallistuu työn tekemiseen ja raportointiin toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija jäsentää liiketoimintasuunnitelman tarkoituksen, periaatteen ja sisällön. Opiskelija ymmärtää projektinhallinnan merkityksen. Hän osallistuu aktiivisesti työn tekemiseen ja raportointiin toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija pystyy analysoimaan erilaisia liiketoimintasuunnitelman ja projektinhallinnan lähestymistapoja sekä suosittelemaan tilanteeseen sopivia työtapoja ja menetelmiä. Hän pystyy ennakoimaan riskejä ja tarvittaessa tukemaan muita. Opiskelija ottaa sitoutuneesti vastuuta työn etenemisestä, laadusta ja raportoinnista toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opintojakson tavoitteena on oppia suunnittelemaan ja toteuttamaan liiketoimintaa.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija 
- osaa tehdä liiketoimintasuunnitelman ja aloittaa sen toteuttamisen.
- ymmärtää projektitiimin johtamisen ja projektinhallinnan merkityksen.
- osaa suunnitella ja toteuttaa projektin.

Sisältö (OJ)

Mikä on liiketoimintasuunnitelma ja miten se laaditaan?
Mitä ovat projektinhallinnan keskeiset osa-alueet?
Miten suunnitellaan ja toteutetaan projekti?

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tunnistaa liiketoimintasuunnitelman tarkoituksen, periaatteen ja sisällön. Opiskelija ymmärtää projektinhallinnan merkityksen. Hän osallistuu työn tekemiseen ja raportointiin toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija jäsentää liiketoimintasuunnitelman tarkoituksen, periaatteen ja sisällön. Opiskelija ymmärtää projektinhallinnan merkityksen. Hän osallistuu aktiivisesti työn tekemiseen ja raportointiin toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija pystyy analysoimaan erilaisia liiketoimintasuunnitelman ja projektinhallinnan lähestymistapoja sekä suosittelemaan tilanteeseen sopivia työtapoja ja menetelmiä. Hän pystyy ennakoimaan riskejä ja tarvittaessa tukemaan muita. Opiskelija ottaa sitoutuneesti vastuuta työn etenemisestä, laadusta ja raportoinnista toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Kirjanpito: 2.12.2024
Liiketoimintasuunnitelmien esitykset 19.-20.11.2024

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjanpito: Tentti ja palautettavat tehtävät
Liiketoiminnan suunnittelu: Liiketoimintasuunnitelma sekä prosessin itse-ja vertaisarviointi sekä valmentajan arvio. Myös muita aikatauluun sidottuja palautettavia tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Yrityksen perustaminen ja toiminimi: Etä-ja lähiopetus
Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus, harjoitukset ja tentti
Liiketoiminnan suunnittelu: Etäopetusta ja lähityöskentelyä

Oppimateriaalit

Moodlen sisältämän materiaalin lisäksi:
Kirjanpito: Tomperi: Käytännön kirjanpito (Edita)
Liiketoiminnan suunnittelussa annetaan materiaalivinkkejä teemoittain.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus/ohjaus n. 18 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 22 h.
Liiketoiminnan suunnittelu: Etäopetusta 10 h. Asioiden sovellusta tiistaisin Operationaalisen liiketoiminnan tunneilla, edellyttää myös itsenäistä työskentelyä.
Opintojakso kokonaisuudessaan 5op, joka vastaa n 135 h opiskelijan työtä.

Sisällön jaksotus

Toteutuksen jaksotus löytyy Moodlesta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Liiketoiminnan suunnittelu -opintojaksolle ei ole vaihtoehtoista suoritustapaa.

Tavoitteet (OJ)

Opintojakson tavoitteena on oppia suunnittelemaan ja toteuttamaan liiketoimintaa.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija 
- osaa tehdä liiketoimintasuunnitelman ja aloittaa sen toteuttamisen.
- ymmärtää projektitiimin johtamisen ja projektinhallinnan merkityksen.
- osaa suunnitella ja toteuttaa projektin.

Sisältö (OJ)

Mikä on liiketoimintasuunnitelma ja miten se laaditaan?
Mitä ovat projektinhallinnan keskeiset osa-alueet?
Miten suunnitellaan ja toteutetaan projekti?

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tunnistaa liiketoimintasuunnitelman tarkoituksen, periaatteen ja sisällön. Opiskelija ymmärtää projektinhallinnan merkityksen. Hän osallistuu työn tekemiseen ja raportointiin toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija jäsentää liiketoimintasuunnitelman tarkoituksen, periaatteen ja sisällön. Opiskelija ymmärtää projektinhallinnan merkityksen. Hän osallistuu aktiivisesti työn tekemiseen ja raportointiin toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija pystyy analysoimaan erilaisia liiketoimintasuunnitelman ja projektinhallinnan lähestymistapoja sekä suosittelemaan tilanteeseen sopivia työtapoja ja menetelmiä. Hän pystyy ennakoimaan riskejä ja tarvittaessa tukemaan muita. Opiskelija ottaa sitoutuneesti vastuuta työn etenemisestä, laadusta ja raportoinnista toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Kirjanpito: 2.12.2024
Liiketoimintasuunnitelmien esitykset 19.-20.11.2024

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjanpito: Tentti ja palautettavat tehtävät
Liiketoiminnan suunnittelu: Liiketoimintasuunnitelma sekä prosessin itse-ja vertaisarviointi sekä valmentajan arvio. Myös muita aikatauluun sidottuja palautettavia tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Yrityksen perustaminen ja toiminimi: Etä-ja lähiopetus
Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus, harjoitukset ja tentti
Liiketoiminnan suunnittelu: Etäopetusta ja lähityöskentelyä

Oppimateriaalit

Moodlen sisältämän materiaalin lisäksi:
Kirjanpito: Tomperi: Käytännön kirjanpito (Edita)
Liiketoiminnan suunnittelussa annetaan materiaalivinkkejä teemoittain.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus/ohjaus n. 18 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 22 h.
Liiketoiminnan suunnittelu: Etäopetusta 10 h. Asioiden sovellusta tiistaisin Operationaalisen liiketoiminnan tunneilla, edellyttää myös itsenäistä työskentelyä.
Opintojakso kokonaisuudessaan 5op, joka vastaa n 135 h opiskelijan työtä.

Sisällön jaksotus

Toteutuksen jaksotus löytyy Moodlesta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Liiketoiminnan suunnittelu -opintojaksolle ei ole vaihtoehtoista suoritustapaa.

Tavoitteet (OJ)

Opintojakson tavoitteena on oppia suunnittelemaan ja toteuttamaan liiketoimintaa.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija 
- osaa tehdä liiketoimintasuunnitelman ja aloittaa sen toteuttamisen.
- ymmärtää projektitiimin johtamisen ja projektinhallinnan merkityksen.
- osaa suunnitella ja toteuttaa projektin.

Sisältö (OJ)

Mikä on liiketoimintasuunnitelma ja miten se laaditaan?
Mitä ovat projektinhallinnan keskeiset osa-alueet?
Miten suunnitellaan ja toteutetaan projekti?

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tunnistaa liiketoimintasuunnitelman tarkoituksen, periaatteen ja sisällön. Opiskelija ymmärtää projektinhallinnan merkityksen. Hän osallistuu työn tekemiseen ja raportointiin toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija jäsentää liiketoimintasuunnitelman tarkoituksen, periaatteen ja sisällön. Opiskelija ymmärtää projektinhallinnan merkityksen. Hän osallistuu aktiivisesti työn tekemiseen ja raportointiin toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija pystyy analysoimaan erilaisia liiketoimintasuunnitelman ja projektinhallinnan lähestymistapoja sekä suosittelemaan tilanteeseen sopivia työtapoja ja menetelmiä. Hän pystyy ennakoimaan riskejä ja tarvittaessa tukemaan muita. Opiskelija ottaa sitoutuneesti vastuuta työn etenemisestä, laadusta ja raportoinnista toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Kirjanpito: 2.12.2024
Liiketoimintasuunnitelmien esitykset 19.-20.11.2024

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjanpito: Tentti ja palautettavat tehtävät
Liiketoiminnan suunnittelu: Liiketoimintasuunnitelma sekä prosessin itse-ja vertaisarviointi sekä valmentajan arvio. Myös muita aikatauluun sidottuja palautettavia tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Yrityksen perustaminen ja toiminimi: Etä-ja lähiopetus
Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus, harjoitukset ja tentti
Liiketoiminnan suunnittelu: Etäopetusta ja lähityöskentelyä

Oppimateriaalit

Moodlen sisältämän materiaalin lisäksi:
Kirjanpito: Tomperi: Käytännön kirjanpito (Edita)
Liiketoiminnan suunnittelussa annetaan materiaalivinkkejä teemoittain.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus/ohjaus n. 18 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 22 h.
Liiketoiminnan suunnittelu: Etäopetusta 10 h. Asioiden sovellusta tiistaisin Operationaalisen liiketoiminnan tunneilla, edellyttää myös itsenäistä työskentelyä.
Opintojakso kokonaisuudessaan 5op, joka vastaa n 135 h opiskelijan työtä.

Sisällön jaksotus

Toteutuksen jaksotus löytyy Moodlesta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Liiketoiminnan suunnittelu -opintojaksolle ei ole vaihtoehtoista suoritustapaa.

Tavoitteet (OJ)

Opintojakson tavoitteena on oppia suunnittelemaan ja toteuttamaan liiketoimintaa.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija 
- osaa tehdä liiketoimintasuunnitelman ja aloittaa sen toteuttamisen.
- ymmärtää projektitiimin johtamisen ja projektinhallinnan merkityksen.
- osaa suunnitella ja toteuttaa projektin.

Sisältö (OJ)

Mikä on liiketoimintasuunnitelma ja miten se laaditaan?
Mitä ovat projektinhallinnan keskeiset osa-alueet?
Miten suunnitellaan ja toteutetaan projekti?

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tunnistaa liiketoimintasuunnitelman tarkoituksen, periaatteen ja sisällön. Opiskelija ymmärtää projektinhallinnan merkityksen. Hän osallistuu työn tekemiseen ja raportointiin toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija jäsentää liiketoimintasuunnitelman tarkoituksen, periaatteen ja sisällön. Opiskelija ymmärtää projektinhallinnan merkityksen. Hän osallistuu aktiivisesti työn tekemiseen ja raportointiin toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija pystyy analysoimaan erilaisia liiketoimintasuunnitelman ja projektinhallinnan lähestymistapoja sekä suosittelemaan tilanteeseen sopivia työtapoja ja menetelmiä. Hän pystyy ennakoimaan riskejä ja tarvittaessa tukemaan muita. Opiskelija ottaa sitoutuneesti vastuuta työn etenemisestä, laadusta ja raportoinnista toteutukselle valitussa oppimisympäristössä.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Kirjanpito: 2.12.2024
Liiketoimintasuunnitelmien esitykset 19.-20.11.2024

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjanpito: Tentti ja palautettavat tehtävät
Liiketoiminnan suunnittelu: Liiketoimintasuunnitelma sekä prosessin itse-ja vertaisarviointi sekä valmentajan arvio. Myös muita aikatauluun sidottuja palautettavia tehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Yrityksen perustaminen ja toiminimi: Etä-ja lähiopetus
Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus, harjoitukset ja tentti
Liiketoiminnan suunnittelu: Etäopetusta ja lähityöskentelyä

Oppimateriaalit

Moodlen sisältämän materiaalin lisäksi:
Kirjanpito: Tomperi: Käytännön kirjanpito (Edita)
Liiketoiminnan suunnittelussa annetaan materiaalivinkkejä teemoittain.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus/ohjaus n. 18 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 22 h.
Liiketoiminnan suunnittelu: Etäopetusta 10 h. Asioiden sovellusta tiistaisin Operationaalisen liiketoiminnan tunneilla, edellyttää myös itsenäistä työskentelyä.
Opintojakso kokonaisuudessaan 5op, joka vastaa n 135 h opiskelijan työtä.

Sisällön jaksotus

Toteutuksen jaksotus löytyy Moodlesta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Liiketoiminnan suunnittelu -opintojaksolle ei ole vaihtoehtoista suoritustapaa.