Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opintojakson tavoitteena on antaa valmiuksia toimia erilaisissa työelämän viestintätilanteissa englanniksi.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa kommunikoida tarkoituksenmukaisesti englanniksi ammatillisissa viestintätilanteissa
- hallitsee musiikkialan keskeisen termistön
- osaa kirjoittaa alaansa liittyviä asiatyylisiä tekstejä
- osaa hakea ja tulkita oman alansa ammatillista tietoa englanninkielisistä lähteistä
- osaa arvioida, ylläpitää ja kehittää omaa kielitaitoaan ja kielen oppimistaitojaan

Sisältö (OJ)

- Autenttiset ammatilliset tekstit, musiikkialan sanasto
- Alan työtehtävät
- Omasta koulutuksesta ja omista tavoitteista kertominen
- Oman alan tuotantojen ja teoksien kuvaaminen
- Erilaiset viestintätilanteet: mm. instrumenttiopetus ja musiikkiteatteri
- Asiatyylinen kirje, sähköposti ja ansioluettelo
- Kilpailu- ja apurahatekstit

Esitietovaatimukset (OJ)

Lähtötaso: Lukion englannin oppimäärä tai Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso B2. Tee englannin lähtötasotesti ja suorita tarvittaessa valmentavat opinnot ennen opintojakson alkua.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
- osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen apuneuvoja käyttäen
- osaa kertoa omasta instrumentistaan suppeasti
- selviytyy yksinkertaisista ammattialansa keskustelutilanteista
- reagoi useimmiten keskustelukumppaninsa sanomisiin
- tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
- kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
- käyttää alansa perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
- osaa pitää suppean mutta selkeän esityksen alansa aiheesta
- osaa kertoa omasta instrumentistaan
- keskustelee ammattialaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
- reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
- tuottaa tekstiä useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi
- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
- osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
- ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
- käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
- osaa pitää vakuuttavan, jäsennellyn esityksen tarvittavine materiaaleineen
- osaa kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti
- keskustelee sujuvasti ja luontevasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
- reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppaninsa sanomisiin
- viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
- ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
- ääntää luontevasti ja selkeästi
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
- selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti oman erityisalansa sanastoa
- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

The student has to be present on at least 80% of the lessons i.e. three absences are allowed including the final exam. Failure to attend enough classes may affect final grade or prevent you from sitting the final exam.

The grade is based on oral competence (presentation, video CV) and written competence (grant application, written exam). Failing to adhere to deadlines may affect your grade. Submitting homework during the course also affects your grade.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Classroom teaching, group and pair work, online learning on Moodle.

This course is taught in English (Finnish as support language if needed).

Oppimateriaalit

Materials on Moodle page.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Contact teaching 9 x 2,25 hours = 20,25 hours
Independent work includes weekly homework, either reading or exercises.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Independent portfolio for those with proficiency and prior experience in professional English. The portfolio must be submitted by the last day of the course.

If you have a Proposal for Individual Study Arrangements, please let the teacher know at the start of the course.

If you have prior studier in higher education, you might be entitled to credit transfer. Read more: https://intra.tuni.fi/en/studying/studying-0/studying-languages#credit

Kansainvälisyys

International students in the course if possible.

Lisätietoja opiskelijoille

Prerequisites
A-level upper secondary school English or equivalent skills, a passed TAMK skill level test, or a passed preparatory course.