Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa perustiedot kiinteistö- ja rakennusalasta ja sen merkityksestä kansantaloudessa. Opiskelija saa yleiskuvan rakennusalan eri osiin, lainsäädäntöön, yrityksiin ja järjestöihin. Hänen kasvunsa pohja kiinteistö- ja rakennusalan toimijaksi vahvistuu.

Opiskelija saa valmiudet opinnoissa tarpeellisten perusohjelmistojen käyttöön ja niillä tehtävään dokumenttien tuottamiseen sekä oppii käyttämään TAMKin tietoverkon palveluita. Opiskelija oppii itsenäisesti etsimään tietoa alaan liittyvästä kirjallisuudesta.

Sisältö (OJ)

Orientoivan viikon ohjelma ja perehtyminen amk-opintoihin.

Rakennusalan kehitys Suomessa ja kansainvälisesti. Kiinteistö- ja rakennusklusterin merkitys hyvinvoinnin perustana. Tutustutaan rakennusalan tietolähteisiin ja maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä –asetukseen. Tutustutaan työryhmittäin meneillään olevaan rakennustyömaahan ja sen dokumentteihin.

TAMKin verkkopalvelujen käyttö, tietoturva, tietokoneen rakenne, tietoverkot ja tietoliikenne, kirjatentti, tuntiharjoitukset, kotiharjoitus, tyylien käyttö, SFS asiakirjastandardin mukainen asettelu, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, ylä- ja alatunniste, taulukot, sivunasetukset, oikoluku, tavutus ja kieli, taulukkolaskenta (MS Excel), peruskaavat, operaattorien käyttö, tulostusasetukset, asettelu, kaaviot, trendiviiva, regressiokäyrä, makrot, napit ja yhdistelmäruutu, kopiointi ja OLE Wordin ja Excelin välillä, esitysgrafiikka (MS PowerPoint), yksinkertaisen esityksen teko, perus- ja otsikkodian tyyli, dian rakenne, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, PDF (Adobe Acrobat ja Reader).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä opintojaksoon sisältyvät perusasiat ja ratkaista yksinkertaisia
sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelija osaa valita soveltaen ja vertaillen eri vaihtoehdoista sopivimman
menettelytavan ja perustella valintansa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä
ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää, analysoida ja perustella loogisesti käsitelyjä asioita ja ratkaisumenetelmiä.

Aika ja paikka

Lukujärjestyksen mukaisesti

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Harri Saarinen (tietotekniikka): pienet välitentit ja tehtäväpalautukset, joita suoritetaan opetuksen edetessä.
Katja Finnilä: tenttiaika rakennusosuuden aikataulussa, yksi tentti

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harri Saarinen ja Katja Finnilä arvioivat opintojakson yhdessä, painotus Saarinen ½ ja Finnilä ½

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Harri Saarinen (tietotekniikka): lähi- ja etäopetus, harjoitukset, kokeet, tehtäväpalautukset
Katja Finnilä: Lähiopetus, harjoitustyöt, tentti

Oppimateriaalit

Harri Saarinen: tietotekniikkamateriaali Moodlessa.
Katja Finnilä: Tuni Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Suomeksi
Harri Saarinen (tietotekniikka): 2,5 op = n. 65 h opiskelijan työtä. Opetuskerrat 6 x 3 h sis. kokeet.


Katja Finnilä (rakennustekniikka): 2,5 op = osuudella:
Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot
Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen
Tentti

Opiskelijan normaali op-kohtainen (3 op) työmäärä.

Sisällön jaksotus

Harri Saarinen (tietotekniikka):
- TAMKin verkkopalvelujen käyttö, tietoturva, tietokoneen rakenne, tietoverkot ja tietoliikenne (1 krt.)
- tyylien käyttö, SFS asiakirjastandardin mukainen asettelu, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, ylä- ja alatunniste, taulukot, sivunasetukset, oikoluku, tavutus ja kieli (1 krt.)
- taulukkolaskenta (MS Excel), peruskaavat, operaattorien käyttö, tulostusasetukset, asettelu, kaaviot, trendiviiva, regressiokäyrä, makrot, napit ja yhdistelmäruutu, kopiointi ja OLE Wordin ja Excelin
välillä (2 krt.)
- esitysgrafiikka (MS PowerPoint), yksinkertaisen esityksen teko, perus- ja otsikkodian tyyli, dian rakenne, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu (1 krt.)
- PDF (Adobe Acrobat ja Reader) (muiden Office-ohjelmien yhteydessä)

Katja Finnilä (rakennustekniikka):
Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot
Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen
Tentti

- ohjaustunnit (1 krt., viimeinen opetuskerta)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Yhtenä ryhmänä kaikille.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työmaakäynnit, yritysvierailu, muut mahdolliset.

Kansainvälisyys

Harri Saarinen (tietotekniikka): ei ole.

Lisätietoja opiskelijoille

Harri Saarinen: etunimi.sukunimi@tuni.fi, +358 40 835 3499
Katja Finnilä: +358 50 591 0670

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS:n mukaista arviointia.
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä rakennusalan perusasioita kuten rakennusalan tilastoja ja hallitsee perustietoa maankäyttö- ja rakennuslaista. Lisäksi opiskelijalla on käsitys kiinteistö- ja rakennusklusterin toiminnoista. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS:n mukaista arviointia.
Miettinen: Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa rakennusalan tilastoja ja käyttää maankäyttö- ja rakennuslaki hakiessaan tietoa. Lisäksi opiskelijalla on tietoa kiinteistö- ja rakennusalan yritysten toiminnasta ja hän on luonut niihin yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS:n mukaista arviointia.
Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä kiinteistö- ja rakennusalan toimijana. Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa perustiedot kiinteistö- ja rakennusalasta ja sen merkityksestä kansantaloudessa. Opiskelija saa yleiskuvan rakennusalan eri osiin, lainsäädäntöön, yrityksiin ja järjestöihin. Hänen kasvunsa pohja kiinteistö- ja rakennusalan toimijaksi vahvistuu.

Opiskelija saa valmiudet opinnoissa tarpeellisten perusohjelmistojen käyttöön ja niillä tehtävään dokumenttien tuottamiseen sekä oppii käyttämään TAMKin tietoverkon palveluita. Opiskelija oppii itsenäisesti etsimään tietoa alaan liittyvästä kirjallisuudesta.

Sisältö (OJ)

Orientoivan viikon ohjelma ja perehtyminen amk-opintoihin.

Rakennusalan kehitys Suomessa ja kansainvälisesti. Kiinteistö- ja rakennusklusterin merkitys hyvinvoinnin perustana. Tutustutaan rakennusalan tietolähteisiin ja maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä –asetukseen. Tutustutaan työryhmittäin meneillään olevaan rakennustyömaahan ja sen dokumentteihin.

TAMKin verkkopalvelujen käyttö, tietoturva, tietokoneen rakenne, tietoverkot ja tietoliikenne, kirjatentti, tuntiharjoitukset, kotiharjoitus, tyylien käyttö, SFS asiakirjastandardin mukainen asettelu, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, ylä- ja alatunniste, taulukot, sivunasetukset, oikoluku, tavutus ja kieli, taulukkolaskenta (MS Excel), peruskaavat, operaattorien käyttö, tulostusasetukset, asettelu, kaaviot, trendiviiva, regressiokäyrä, makrot, napit ja yhdistelmäruutu, kopiointi ja OLE Wordin ja Excelin välillä, esitysgrafiikka (MS PowerPoint), yksinkertaisen esityksen teko, perus- ja otsikkodian tyyli, dian rakenne, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, PDF (Adobe Acrobat ja Reader).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä opintojaksoon sisältyvät perusasiat ja ratkaista yksinkertaisia
sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelija osaa valita soveltaen ja vertaillen eri vaihtoehdoista sopivimman
menettelytavan ja perustella valintansa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä
ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää, analysoida ja perustella loogisesti käsitelyjä asioita ja ratkaisumenetelmiä.

Aika ja paikka

Lukujärjestyksen mukaisesti

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Harri Saarinen (tietotekniikka): pienet välitentit ja tehtäväpalautukset, joita suoritetaan opetuksen edetessä.
Katja Finnilä; tenttiaika rakennusosuuden aikataulussa, yksi tentti

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harri Saarinen ja Katja Finnilä arvioivat opintojakson yhdessä, painotus Saarinen ½ ja Finnilä ½.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Harri Saarinen (tietotekniikka): lähi- ja etäopetus, harjoitukset, kokeet, tehtäväpalautukset
Katja Finnilä: lähiopetus, harjoitustyöt, tentti

Oppimateriaalit

Harri Saarinen: tietotekniikkamateriaali Moodlessa.
Katja Finnilä: Tuni Moodle

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harri Saarinen (tietotekniikka): 2,5 op = n. 65 h opiskelijan työtä. Opetuskerrat 6 x 3 h sis. kokeet.


Katja Finnilä (rakennustekniikka): 2,5 op = osuudella:
Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot
Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen
Tentti

Opiskelijan normaali op-kohtainen (3 op) työmäärä.

Sisällön jaksotus

Harri Saarinen (tietotekniikka):
- TAMKin verkkopalvelujen käyttö, tietoturva, tietokoneen rakenne, tietoverkot ja tietoliikenne (1 krt.)
- tyylien käyttö, SFS asiakirjastandardin mukainen asettelu, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, ylä- ja alatunniste, taulukot, sivunasetukset, oikoluku, tavutus ja kieli (1 krt.)
- taulukkolaskenta (MS Excel), peruskaavat, operaattorien käyttö, tulostusasetukset, asettelu, kaaviot, trendiviiva, regressiokäyrä, makrot, napit ja yhdistelmäruutu, kopiointi ja OLE Wordin ja Excelin
välillä (2 krt.)
- esitysgrafiikka (MS PowerPoint), yksinkertaisen esityksen teko, perus- ja otsikkodian tyyli, dian rakenne, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu (1 krt.)
- PDF (Adobe Acrobat ja Reader) (muiden Office-ohjelmien yhteydessä)

Katja Finnilä (rakennustekniikka):
Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot
Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen
Tentti

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Yhtenä ryhmänä kaikille.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työmaakäynnit, yritysvierailu, muut mahdolliset.

Kansainvälisyys

Harri Saarinen (tietotekniikka): ei ole.

Lisätietoja opiskelijoille

Harri Saarinen: etunimi.sukunimi@tuni.fi, +358 40 835 3499
Katja Finnilä +358 50 591 0670

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS:n mukaista arviointia.
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä rakennusalan perusasioita kuten rakennusalan tilastoja ja hallitsee perustietoa maankäyttö- ja rakennuslaista. Lisäksi opiskelijalla on käsitys kiinteistö- ja rakennusklusterin toiminnoista. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS:n mukaista arviointia.
Miettinen: Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa rakennusalan tilastoja ja käyttää maankäyttö- ja rakennuslaki hakiessaan tietoa. Lisäksi opiskelijalla on tietoa kiinteistö- ja rakennusalan yritysten toiminnasta ja hän on luonut niihin yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS:n mukaista arviointia.
Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä kiinteistö- ja rakennusalan toimijana. Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa perustiedot kiinteistö- ja rakennusalasta ja sen merkityksestä kansantaloudessa. Opiskelija saa yleiskuvan rakennusalan eri osiin, lainsäädäntöön, yrityksiin ja järjestöihin. Hänen kasvunsa pohja kiinteistö- ja rakennusalan toimijaksi vahvistuu.

Opiskelija saa valmiudet opinnoissa tarpeellisten perusohjelmistojen käyttöön ja niillä tehtävään dokumenttien tuottamiseen sekä oppii käyttämään TAMKin tietoverkon palveluita. Opiskelija oppii itsenäisesti etsimään tietoa alaan liittyvästä kirjallisuudesta.

Sisältö (OJ)

Orientoivan viikon ohjelma ja perehtyminen amk-opintoihin.

Rakennusalan kehitys Suomessa ja kansainvälisesti. Kiinteistö- ja rakennusklusterin merkitys hyvinvoinnin perustana. Tutustutaan rakennusalan tietolähteisiin ja maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä –asetukseen. Tutustutaan työryhmittäin meneillään olevaan rakennustyömaahan ja sen dokumentteihin.

TAMKin verkkopalvelujen käyttö, tietoturva, tietokoneen rakenne, tietoverkot ja tietoliikenne, kirjatentti, tuntiharjoitukset, kotiharjoitus, tyylien käyttö, SFS asiakirjastandardin mukainen asettelu, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, ylä- ja alatunniste, taulukot, sivunasetukset, oikoluku, tavutus ja kieli, taulukkolaskenta (MS Excel), peruskaavat, operaattorien käyttö, tulostusasetukset, asettelu, kaaviot, trendiviiva, regressiokäyrä, makrot, napit ja yhdistelmäruutu, kopiointi ja OLE Wordin ja Excelin välillä, esitysgrafiikka (MS PowerPoint), yksinkertaisen esityksen teko, perus- ja otsikkodian tyyli, dian rakenne, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, PDF (Adobe Acrobat ja Reader).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä opintojaksoon sisältyvät perusasiat ja ratkaista yksinkertaisia
sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelija osaa valita soveltaen ja vertaillen eri vaihtoehdoista sopivimman
menettelytavan ja perustella valintansa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä
ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää, analysoida ja perustella loogisesti käsitelyjä asioita ja ratkaisumenetelmiä.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Sovitaan opintojakson alussa.

Tietotekniikan perusteissa ei ole tenttiä. Arviointi toteutetaan ajallaan palautetuilla harjoitustehtävillä

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus
Harjoitustyöt

Oppimateriaalit

Opetusmateriaali opintojakson Tuni Moodlessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys
Rakennusprojektit, esitelmät
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen
Tentti
Opiskelijan normaali op-kohtainen työmäärä
kokonaistyömäärä n. 135h, joka suoritetaan syksyn aikana n. 8h/vko.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Yhtenä ryhmänä kaikille.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa perustiedot kiinteistö- ja rakennusalasta ja sen merkityksestä kansantaloudessa. Opiskelija saa yleiskuvan rakennusalan eri osiin, lainsäädäntöön, yrityksiin ja järjestöihin. Hänen kasvunsa pohja kiinteistö- ja rakennusalan toimijaksi vahvistuu.

Opiskelija saa valmiudet opinnoissa tarpeellisten perusohjelmistojen käyttöön ja niillä tehtävään dokumenttien tuottamiseen sekä oppii käyttämään TAMKin tietoverkon palveluita. Opiskelija oppii itsenäisesti etsimään tietoa alaan liittyvästä kirjallisuudesta.

Sisältö (OJ)

Orientoivan viikon ohjelma ja perehtyminen amk-opintoihin.

Rakennusalan kehitys Suomessa ja kansainvälisesti. Kiinteistö- ja rakennusklusterin merkitys hyvinvoinnin perustana. Tutustutaan rakennusalan tietolähteisiin ja maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä –asetukseen. Tutustutaan työryhmittäin meneillään olevaan rakennustyömaahan ja sen dokumentteihin.

TAMKin verkkopalvelujen käyttö, tietoturva, tietokoneen rakenne, tietoverkot ja tietoliikenne, kirjatentti, tuntiharjoitukset, kotiharjoitus, tyylien käyttö, SFS asiakirjastandardin mukainen asettelu, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, ylä- ja alatunniste, taulukot, sivunasetukset, oikoluku, tavutus ja kieli, taulukkolaskenta (MS Excel), peruskaavat, operaattorien käyttö, tulostusasetukset, asettelu, kaaviot, trendiviiva, regressiokäyrä, makrot, napit ja yhdistelmäruutu, kopiointi ja OLE Wordin ja Excelin välillä, esitysgrafiikka (MS PowerPoint), yksinkertaisen esityksen teko, perus- ja otsikkodian tyyli, dian rakenne, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, PDF (Adobe Acrobat ja Reader).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä opintojaksoon sisältyvät perusasiat ja ratkaista yksinkertaisia
sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelija osaa valita soveltaen ja vertaillen eri vaihtoehdoista sopivimman
menettelytavan ja perustella valintansa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä
ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää, analysoida ja perustella loogisesti käsitelyjä asioita ja ratkaisumenetelmiä.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Sovitaan opintojakson alussa.

Tietotekniikan perusteissa ei ole tenttiä. Arviointi toteutetaan ajallaan palautetuilla harjoitustehtävillä

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus
Harjoitustyöt

Oppimateriaalit

Opetusmateriaali opintojakson Tuni Moodlessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys
Rakennusprojektit, esitelmät
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen
Tentti
Opiskelijan normaali op-kohtainen työmäärä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Yhtenä ryhmänä kaikille.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa perustiedot kiinteistö- ja rakennusalasta ja sen merkityksestä kansantaloudessa. Opiskelija saa yleiskuvan rakennusalan eri osiin, lainsäädäntöön, yrityksiin ja järjestöihin. Hänen kasvunsa pohja kiinteistö- ja rakennusalan toimijaksi vahvistuu.

Opiskelija saa valmiudet opinnoissa tarpeellisten perusohjelmistojen käyttöön ja niillä tehtävään dokumenttien tuottamiseen sekä oppii käyttämään TAMKin tietoverkon palveluita. Opiskelija oppii itsenäisesti etsimään tietoa alaan liittyvästä kirjallisuudesta.

Sisältö (OJ)

Orientoivan viikon ohjelma ja perehtyminen amk-opintoihin.

Rakennusalan kehitys Suomessa ja kansainvälisesti. Kiinteistö- ja rakennusklusterin merkitys hyvinvoinnin perustana. Tutustutaan rakennusalan tietolähteisiin ja maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä –asetukseen. Tutustutaan työryhmittäin meneillään olevaan rakennustyömaahan ja sen dokumentteihin.

TAMKin verkkopalvelujen käyttö, tietoturva, tietokoneen rakenne, tietoverkot ja tietoliikenne, kirjatentti, tuntiharjoitukset, kotiharjoitus, tyylien käyttö, SFS asiakirjastandardin mukainen asettelu, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, ylä- ja alatunniste, taulukot, sivunasetukset, oikoluku, tavutus ja kieli, taulukkolaskenta (MS Excel), peruskaavat, operaattorien käyttö, tulostusasetukset, asettelu, kaaviot, trendiviiva, regressiokäyrä, makrot, napit ja yhdistelmäruutu, kopiointi ja OLE Wordin ja Excelin välillä, esitysgrafiikka (MS PowerPoint), yksinkertaisen esityksen teko, perus- ja otsikkodian tyyli, dian rakenne, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, PDF (Adobe Acrobat ja Reader).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä opintojaksoon sisältyvät perusasiat ja ratkaista yksinkertaisia
sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelija osaa valita soveltaen ja vertaillen eri vaihtoehdoista sopivimman
menettelytavan ja perustella valintansa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä
ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää, analysoida ja perustella loogisesti käsitelyjä asioita ja ratkaisumenetelmiä.

Aika ja paikka

Erillisen aikataulun mukaisesti

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Tenttien aikataulut sovitaan opintojakson alussa. Tietotekniikasta on mahdollista tehdä välitenttejä tuntien aluissa tai opintojakson lopussa kerralla yksi isompi tentti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Rakennusalan perusteet, tentti ja aktiivinen osallistuminen oppitunneille.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot, harjoitustyöt.

Oppimateriaalit

Rakennusalan perusteet ja tietotekniikkamateriaali Tuni Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ajankäyttö vastaa kurssin 5 opintopisteen laajuutta. Näistä aikataulun mukainen osuus lähioetusta ja loput itsenäistä opiskelua.

Sisällön jaksotus

Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin, harjoitukset
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen
Tentti
TAMK:n IT-järjestelmät ja toimintaympäristö
Toimisto-ohjelmien käytön perusteet
Internet ja julkaiseminen
Tietoturva
Muita ohjelmia perusteiltaan ajan salliessa

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opisjelija ei täytä minimikriteeristöä arvosanaan 1, eli jokin arvioinnissa mukana oleva osa puuttuu tai on hylätty.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija on suorittanut hyväksytyn tasoisesti kaikki kurssiin liittyvät suoritteet ja ollut läsnä opetustilanteissa riittävästi.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija kykenee itsenäiseen työskentelyyn ja hallitsee tärkeimmät osa-alueet.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijalla on erinomaiset tiedot ja taidot kaikissa kurssiin liittyvissä teoreettisissa ja käytännöllisissä aiheissa.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa perustiedot kiinteistö- ja rakennusalasta ja sen merkityksestä kansantaloudessa. Opiskelija saa yleiskuvan rakennusalan eri osiin, lainsäädäntöön, yrityksiin ja järjestöihin. Hänen kasvunsa pohja kiinteistö- ja rakennusalan toimijaksi vahvistuu.

Opiskelija saa valmiudet opinnoissa tarpeellisten perusohjelmistojen käyttöön ja niillä tehtävään dokumenttien tuottamiseen sekä oppii käyttämään TAMKin tietoverkon palveluita. Opiskelija oppii itsenäisesti etsimään tietoa alaan liittyvästä kirjallisuudesta.

Sisältö (OJ)

Orientoivan viikon ohjelma ja perehtyminen amk-opintoihin.

Rakennusalan kehitys Suomessa ja kansainvälisesti. Kiinteistö- ja rakennusklusterin merkitys hyvinvoinnin perustana. Tutustutaan rakennusalan tietolähteisiin ja maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä –asetukseen. Tutustutaan työryhmittäin meneillään olevaan rakennustyömaahan ja sen dokumentteihin.

TAMKin verkkopalvelujen käyttö, tietoturva, tietokoneen rakenne, tietoverkot ja tietoliikenne, kirjatentti, tuntiharjoitukset, kotiharjoitus, tyylien käyttö, SFS asiakirjastandardin mukainen asettelu, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, ylä- ja alatunniste, taulukot, sivunasetukset, oikoluku, tavutus ja kieli, taulukkolaskenta (MS Excel), peruskaavat, operaattorien käyttö, tulostusasetukset, asettelu, kaaviot, trendiviiva, regressiokäyrä, makrot, napit ja yhdistelmäruutu, kopiointi ja OLE Wordin ja Excelin välillä, esitysgrafiikka (MS PowerPoint), yksinkertaisen esityksen teko, perus- ja otsikkodian tyyli, dian rakenne, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, PDF (Adobe Acrobat ja Reader).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä opintojaksoon sisältyvät perusasiat ja ratkaista yksinkertaisia
sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelija osaa valita soveltaen ja vertaillen eri vaihtoehdoista sopivimman
menettelytavan ja perustella valintansa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä
ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää, analysoida ja perustella loogisesti käsitelyjä asioita ja ratkaisumenetelmiä.

Aika ja paikka

Elokuun lopun ja joulukuun puolivälin välisenä aikana viikottain erillisen lukujärjestyksen mukaisesti pääosin TAMKin luokkatilassa. Lisäksi vierailuja rakennustyömailla ja -yrityksissä.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Harri Miettinen: marraskuussa, sovitaan erikseen. Tietotekniikan tentit jaetaan pieniin välitentteihin, joita suoritetaan opetuksen edetessä oppituntien alussa aihealueittain.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harri Miettinen ja Jaakko Aumala arvioivat opintojakson yhdessä, painotus Miettinen 3, Aumala 2.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetus jakautuu kahden opettajan kesken: Harri Miettinen ja Jaakko Aumala.
Opetusmenetelmiä (Harri Miettinen) ovat lähiopetus, ryhmätyöt, esitelmät, kenttätyöskentely ja tentti.

Oppimateriaalit

Harri Miettisen osuudella RT:n suhdannekirja 10/2022 ja muu RT:n julkaisema julkinen materiaali. Alan lehdet. www.finlex.fi-sivusto. Opettajan erikseen määrittelemä muu materiaali. Aumalan tietotekniikkamateriaali on Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harri Miettisen osuudella:
Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot 16 h
Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät, 8 h
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin, yrityskäynti, 3 h
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen, 4 h
Tentti 2 h
Yhteensä 33 h, opiskelijan normaali op-kohtainen (3 op) työmäärä.
Aumalan osuus, noin 2 op vastaava työmäärä eli kokonaistyömäärä noin 20-25 tuntia lähtötasosta riippuen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Yhtenä ryhmänä kaikille.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työmaakäynnit, yritysvierailu, muut mahdolliset.

Kansainvälisyys

Harri Miettinen: esitellään.

Lisätietoja opiskelijoille

Harri Miettinen, harri.miettinen@tuni.fi, 050-5262 652
Jaakko Aumala, jaakko.aumala@tuni.fi, 050-306 2747

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS mukaista arviointia.
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä rakennusalan perusasioita kuten rakennusalan tilastoja ja hallitsee perustietoa maankäyttö- ja rakennuslaista. Lisäksi opiskelijalla on käsitys kiinteistö- ja rakennusklusterin toiminnoista. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS mukaista arviointia.
Miettinen: Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa rakennusalan tilastoja ja käyttää maankäyttö- ja rakennuslaki hakiessaan tietoa. Lisäksi opiskelijalla on tietoa kiinteistö- ja rakennusalan yritysten toiminnasta ja hän on luonut niihin yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS mukaista arviointia.
Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä kiinteistö- ja rakennusalan toimijana. Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa perustiedot kiinteistö- ja rakennusalasta ja sen merkityksestä kansantaloudessa. Opiskelija saa yleiskuvan rakennusalan eri osiin, lainsäädäntöön, yrityksiin ja järjestöihin. Hänen kasvunsa pohja kiinteistö- ja rakennusalan toimijaksi vahvistuu.

Opiskelija saa valmiudet opinnoissa tarpeellisten perusohjelmistojen käyttöön ja niillä tehtävään dokumenttien tuottamiseen sekä oppii käyttämään TAMKin tietoverkon palveluita. Opiskelija oppii itsenäisesti etsimään tietoa alaan liittyvästä kirjallisuudesta.

Sisältö (OJ)

Orientoivan viikon ohjelma ja perehtyminen amk-opintoihin.

Rakennusalan kehitys Suomessa ja kansainvälisesti. Kiinteistö- ja rakennusklusterin merkitys hyvinvoinnin perustana. Tutustutaan rakennusalan tietolähteisiin ja maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä –asetukseen. Tutustutaan työryhmittäin meneillään olevaan rakennustyömaahan ja sen dokumentteihin.

TAMKin verkkopalvelujen käyttö, tietoturva, tietokoneen rakenne, tietoverkot ja tietoliikenne, kirjatentti, tuntiharjoitukset, kotiharjoitus, tyylien käyttö, SFS asiakirjastandardin mukainen asettelu, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, ylä- ja alatunniste, taulukot, sivunasetukset, oikoluku, tavutus ja kieli, taulukkolaskenta (MS Excel), peruskaavat, operaattorien käyttö, tulostusasetukset, asettelu, kaaviot, trendiviiva, regressiokäyrä, makrot, napit ja yhdistelmäruutu, kopiointi ja OLE Wordin ja Excelin välillä, esitysgrafiikka (MS PowerPoint), yksinkertaisen esityksen teko, perus- ja otsikkodian tyyli, dian rakenne, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, PDF (Adobe Acrobat ja Reader).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä opintojaksoon sisältyvät perusasiat ja ratkaista yksinkertaisia
sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelija osaa valita soveltaen ja vertaillen eri vaihtoehdoista sopivimman
menettelytavan ja perustella valintansa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä
ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää, analysoida ja perustella loogisesti käsitelyjä asioita ja ratkaisumenetelmiä.

Aika ja paikka

Elokuun lopun ja joulukuun puolivälin välisenä aikana viikottain erillisen lukujärjestyksen mukaisesti pääosin TAMKin luokkatilassa. Lisäksi vierailuja rakennustyömailla ja -yrityksissä.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Harri Miettinen: marraskuussa, sovitaan erikseen. Tietotekniikan tentit jaetaan pieniin välitentteihin, joita suoritetaan opetuksen edetessä oppituntien alussa aihealueittain.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harri Miettinen ja Jaakko Aumala arvioivat opintojakson yhdessä, painotus Miettinen 3, Aumala 2.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetus jakautuu kahden opettajan kesken: Harri Miettinen ja Jaakko Aumala.
Opetusmenetelmiä (Harri Miettinen) ovat lähiopetus, ryhmätyöt, esitelmät, kenttätyöskentely ja tentti.

Oppimateriaalit

Harri Miettisen osuudella RT:n suhdannekirja 10/2022 ja muu RT:n julkaisema julkinen materiaali. Alan lehdet. www.finlex.fi-sivusto. Opettajan erikseen määrittelemä muu materiaali. Aumalan tietotekniikkamateriaali on Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harri Miettisen osuudella:
Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot 16 h
Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät, 8 h
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin, yrityskäynti, 3 h
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen, 4 h
Tentti 2 h
Yhteensä 33 h, opiskelijan normaali op-kohtainen (3 op) työmäärä.
Aumalan osuus, noin 2 op vastaava työmäärä eli kokonaistyömäärä noin 20-25 tuntia lähtötasosta riippuen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Yhtenä ryhmänä kaikille.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työmaakäynnit, yritysvierailu, muut mahdolliset.

Kansainvälisyys

Harri Miettinen: esitellään.

Lisätietoja opiskelijoille

Harri Miettinen, harri.miettinen@tuni.fi, 050-5262 652
Jaakko Aumala, jaakko.aumala@tuni.fi, 050-306 2747

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS mukaista arviointia.
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä rakennusalan perusasioita kuten rakennusalan tilastoja ja hallitsee perustietoa maankäyttö- ja rakennuslaista. Lisäksi opiskelijalla on käsitys kiinteistö- ja rakennusklusterin toiminnoista. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS mukaista arviointia.
Miettinen: Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa rakennusalan tilastoja ja käyttää maankäyttö- ja rakennuslaki hakiessaan tietoa. Lisäksi opiskelijalla on tietoa kiinteistö- ja rakennusalan yritysten toiminnasta ja hän on luonut niihin yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS mukaista arviointia.
Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä kiinteistö- ja rakennusalan toimijana. Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa perustiedot kiinteistö- ja rakennusalasta ja sen merkityksestä kansantaloudessa. Opiskelija saa yleiskuvan rakennusalan eri osiin, lainsäädäntöön, yrityksiin ja järjestöihin. Hänen kasvunsa pohja kiinteistö- ja rakennusalan toimijaksi vahvistuu.

Opiskelija saa valmiudet opinnoissa tarpeellisten perusohjelmistojen käyttöön ja niillä tehtävään dokumenttien tuottamiseen sekä oppii käyttämään TAMKin tietoverkon palveluita. Opiskelija oppii itsenäisesti etsimään tietoa alaan liittyvästä kirjallisuudesta.

Sisältö (OJ)

Orientoivan viikon ohjelma ja perehtyminen amk-opintoihin.

Rakennusalan kehitys Suomessa ja kansainvälisesti. Kiinteistö- ja rakennusklusterin merkitys hyvinvoinnin perustana. Tutustutaan rakennusalan tietolähteisiin ja maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä –asetukseen. Tutustutaan työryhmittäin meneillään olevaan rakennustyömaahan ja sen dokumentteihin.

TAMKin verkkopalvelujen käyttö, tietoturva, tietokoneen rakenne, tietoverkot ja tietoliikenne, kirjatentti, tuntiharjoitukset, kotiharjoitus, tyylien käyttö, SFS asiakirjastandardin mukainen asettelu, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, ylä- ja alatunniste, taulukot, sivunasetukset, oikoluku, tavutus ja kieli, taulukkolaskenta (MS Excel), peruskaavat, operaattorien käyttö, tulostusasetukset, asettelu, kaaviot, trendiviiva, regressiokäyrä, makrot, napit ja yhdistelmäruutu, kopiointi ja OLE Wordin ja Excelin välillä, esitysgrafiikka (MS PowerPoint), yksinkertaisen esityksen teko, perus- ja otsikkodian tyyli, dian rakenne, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, PDF (Adobe Acrobat ja Reader).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä opintojaksoon sisältyvät perusasiat ja ratkaista yksinkertaisia
sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelija osaa valita soveltaen ja vertaillen eri vaihtoehdoista sopivimman
menettelytavan ja perustella valintansa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä
ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää, analysoida ja perustella loogisesti käsitelyjä asioita ja ratkaisumenetelmiä.

Aika ja paikka

Elokuun lopun ja joulukuun puolivälin välisenä aikana viikottain erillisen lukujärjestyksen mukaisesti pääosin TAMKin luokkatilassa. Lisäksi vierailuja rakennustyömailla ja -yrityksissä.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Harri Miettinen: marraskuussa, sovitaan erikseen. Tietotekniikan tentit jaetaan pieniin välitentteihin, joita suoritetaan opetuksen edetessä oppituntien alussa aihealueittain.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harri Miettinen ja Jaakko Aumala arvioivat opintojakson yhdessä, painotus Miettinen 3, Aumala 2.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetus jakautuu kahden opettajan kesken: Harri Miettinen ja Jaakko Aumala.
Opetusmenetelmiä (Harri Miettinen) ovat lähiopetus, ryhmätyöt, esitelmät, kenttätyöskentely ja tentti.

Oppimateriaalit

Harri Miettisen osuudella RT:n suhdannekirja 10/2022 ja muu RT:n julkaisema julkinen materiaali. Alan lehdet. www.finlex.fi-sivusto. Opettajan erikseen määrittelemä muu materiaali. Aumalan tietotekniikkamateriaali on Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harri Miettisen osuudella:
Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot 16 h
Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät, 8 h
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin, yrityskäynti, 3 h
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen, 4 h
Tentti 2 h
Yhteensä 33 h, opiskelijan normaali op-kohtainen (3 op) työmäärä.
Aumalan osuus, noin 2 op vastaava työmäärä eli kokonaistyömäärä noin 20-25 tuntia lähtötasosta riippuen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Yhtenä ryhmänä kaikille.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työmaakäynnit, yritysvierailu, muut mahdolliset.

Kansainvälisyys

Harri Miettinen: esitellään.

Lisätietoja opiskelijoille

Harri Miettinen, harri.miettinen@tuni.fi, 050-5262 652
Jaakko Aumala, jaakko.aumala@tuni.fi, 050-306 2747

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS mukaista arviointia.
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä rakennusalan perusasioita kuten rakennusalan tilastoja ja hallitsee perustietoa maankäyttö- ja rakennuslaista. Lisäksi opiskelijalla on käsitys kiinteistö- ja rakennusklusterin toiminnoista. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS mukaista arviointia.
Miettinen: Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa rakennusalan tilastoja ja käyttää maankäyttö- ja rakennuslaki hakiessaan tietoa. Lisäksi opiskelijalla on tietoa kiinteistö- ja rakennusalan yritysten toiminnasta ja hän on luonut niihin yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS mukaista arviointia.
Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä kiinteistö- ja rakennusalan toimijana. Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa perustiedot kiinteistö- ja rakennusalasta ja sen merkityksestä kansantaloudessa. Opiskelija saa yleiskuvan rakennusalan eri osiin, lainsäädäntöön, yrityksiin ja järjestöihin. Hänen kasvunsa pohja kiinteistö- ja rakennusalan toimijaksi vahvistuu.

Opiskelija saa valmiudet opinnoissa tarpeellisten perusohjelmistojen käyttöön ja niillä tehtävään dokumenttien tuottamiseen sekä oppii käyttämään TAMKin tietoverkon palveluita. Opiskelija oppii itsenäisesti etsimään tietoa alaan liittyvästä kirjallisuudesta.

Sisältö (OJ)

Orientoivan viikon ohjelma ja perehtyminen amk-opintoihin.

Rakennusalan kehitys Suomessa ja kansainvälisesti. Kiinteistö- ja rakennusklusterin merkitys hyvinvoinnin perustana. Tutustutaan rakennusalan tietolähteisiin ja maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä –asetukseen. Tutustutaan työryhmittäin meneillään olevaan rakennustyömaahan ja sen dokumentteihin.

TAMKin verkkopalvelujen käyttö, tietoturva, tietokoneen rakenne, tietoverkot ja tietoliikenne, kirjatentti, tuntiharjoitukset, kotiharjoitus, tyylien käyttö, SFS asiakirjastandardin mukainen asettelu, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, ylä- ja alatunniste, taulukot, sivunasetukset, oikoluku, tavutus ja kieli, taulukkolaskenta (MS Excel), peruskaavat, operaattorien käyttö, tulostusasetukset, asettelu, kaaviot, trendiviiva, regressiokäyrä, makrot, napit ja yhdistelmäruutu, kopiointi ja OLE Wordin ja Excelin välillä, esitysgrafiikka (MS PowerPoint), yksinkertaisen esityksen teko, perus- ja otsikkodian tyyli, dian rakenne, kuvien ym. sisällön lisäys ja asettelu, PDF (Adobe Acrobat ja Reader).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä opintojaksoon sisältyvät perusasiat ja ratkaista yksinkertaisia
sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelija osaa valita soveltaen ja vertaillen eri vaihtoehdoista sopivimman
menettelytavan ja perustella valintansa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä
ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää, analysoida ja perustella loogisesti käsitelyjä asioita ja ratkaisumenetelmiä.

Aika ja paikka

Elokuun lopun ja joulukuun puolivälin välisenä aikana viikottain erillisen lukujärjestyksen mukaisesti pääosin TAMKin luokkatilassa. Lisäksi vierailuja rakennustyömailla ja -yrityksissä.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Harri Miettinen: marraskuussa, sovitaan erikseen. Tietotekniikan tentit jaetaan pieniin välitentteihin, joita suoritetaan opetuksen edetessä oppituntien alussa aihealueittain.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harri Miettinen ja Jaakko Aumala arvioivat opintojakson yhdessä, painotus Miettinen 3, Aumala 2.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetus jakautuu kahden opettajan kesken: Harri Miettinen ja Jaakko Aumala.
Opetusmenetelmiä (Harri Miettinen) ovat lähiopetus, ryhmätyöt, esitelmät, kenttätyöskentely ja tentti.

Oppimateriaalit

Harri Miettisen osuudella RT:n suhdannekirja 10/2022 ja muu RT:n julkaisema julkinen materiaali. Alan lehdet. www.finlex.fi-sivusto. Opettajan erikseen määrittelemä muu materiaali. Aumalan tietotekniikkamateriaali on Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harri Miettisen osuudella:
Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot 16 h
Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät, 8 h
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin, yrityskäynti, 3 h
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen, 4 h
Tentti 2 h
Yhteensä 33 h, opiskelijan normaali op-kohtainen (3 op) työmäärä.
Aumalan osuus, noin 2 op vastaava työmäärä eli kokonaistyömäärä noin 20-25 tuntia lähtötasosta riippuen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Yhtenä ryhmänä kaikille.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työmaakäynnit, yritysvierailu, muut mahdolliset.

Kansainvälisyys

Harri Miettinen: esitellään.

Lisätietoja opiskelijoille

Harri Miettinen, harri.miettinen@tuni.fi, 050-5262 652
Jaakko Aumala, jaakko.aumala@tuni.fi, 050-306 2747

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS mukaista arviointia.
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä rakennusalan perusasioita kuten rakennusalan tilastoja ja hallitsee perustietoa maankäyttö- ja rakennuslaista. Lisäksi opiskelijalla on käsitys kiinteistö- ja rakennusklusterin toiminnoista. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS mukaista arviointia.
Miettinen: Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa rakennusalan tilastoja ja käyttää maankäyttö- ja rakennuslaki hakiessaan tietoa. Lisäksi opiskelijalla on tietoa kiinteistö- ja rakennusalan yritysten toiminnasta ja hän on luonut niihin yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tarkentaa OPS mukaista arviointia.
Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä kiinteistö- ja rakennusalan toimijana. Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa.