Toimintaterapian ajankohtaiset ilmiöt (5op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija seuraa aktiivisesti toiminnallisuuteen, ihmisten arkeen, hyvinvointiin ja osallistumiseen liittyviä muutoksia ja ilmiöitä. Opiskelija syventyy oman mielenkiintonsa, ammatillisen kehittymisensä ja toimintaterapian tulevaisuuden kannalta keskeisiin muutostekijöihin ja osa-alueisiin. Opiskelija tarkastelee ja arvioi laaja-alaisesti esimerkiksi sosiaali- ja terveysalan palvelujärjestelmän rakenteellisten muutosten, kestävän kehityksen ulottuvuuksien (ekologinen, taloudellinen, kulttuurinen ja sosiaalinen), teknologian, digitalisaation ja tekoälyn kehityksen vaikutuksia toimintaterapiaan ja toimintaterapian asiakasprosesseihin. Opiskelija tarkastelee potilasturvallisuuteen, tietosuojaan ja -turvallisuuteen sekä asiakastyön laatuun, tuloksiin, vaikuttavuuteen ja talouteen liittyvien kysymysten vaikutuksia toimintaterapiaan. Opiskelija ymmärtää jatkuvan kehittämisen tärkeyden toimintaterapiassa.

Sisältö (Opintojakso)

- Yhteiskunnan ja toimintaterapian ajankohtaiset ilmiöt ja muutokset - Erilaiset palvelujärjestelmät ja niiden muutokset - Kestävän kehityksen ulottuvuudet (ekologinen, taloudellinen, kulttuurinen ja sosiaalinen) - Teknologia, digitalisaatio ja tekoäly - Potilasturvallisuus, tietosuoja ja -turvallisuus - Asiakastyön laatu, tulokset, vaikuttavuus ja talous

Esitietovaatimukset (Opintojakso)

Ennen opintojaksolle osallistumista opiskelijalla tulee olla hyväksytysti suoritettuna osaamista vähintään 85 opintopistettä.

Aika ja paikka

aineisto ja tehtävän ohjeistus moodlessa itsenäistä työskentelyä ja oppimista. Opiskelija haastaa oman ammatillisen harkinnan oppimistehtävä suositellaan tehtäväksi pareittain.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson numeerinen arviointi (1-5) oppimistehtävän ja ryhmätapaamisen perusteella.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opintojakso on verkkototeutus, jossa kaikki opetuskontaktit toteutuvat Zoomissa. Opintojakso alkaa yhteisellä opintojakson orientaatiolla, jossa käydään yhdessä läpi opintojakson sisältö. Opintojakson oppimistehtävä suositellaan tehtäväksi parityönä, tämä orientaatiossa tarkemmin . Oppimistehtävän ohjeistus opintojakson orientaatiossa ja Moodlessa. Oppimistehtävän tekeminen edellyttää opiskelijoilta itsenäistä työskentelyä, sekä ryhmätapaamiseen aktiivisen osallistumisen. OPINTOJAKSON TOTEUTUKSEN AIKATAULUT OVAT: opiskelija valitsee joko ajoituksen 1 tai 2. Ajoitukseen ilmoittautuminen lomakkeelle, joka avataan tammikuun alkuun mennessä KEVÄT 2026 AJOITUS 1 : 28.01.2026 14.00 - 15.30 orientaatio /ajoitus 1 12.02.2026 14.30 - 15.30 kohtaamishuone /ajoitus 1 10.03.2026 13.00 - 15.30 asiantuntijapuheenvuorot /ajoitus 1 KEVÄT 2026 AJOITUS 2: 23.03.2026 14.00 - 15.30 orientaatio /ajoitus 2 15.04.2026 14.30 - 15.30 kohtaamishuone /ajoitus 2 11.05.2026 12.00 - 14.30 asiantuntijapuheenvuorot /ajoitus 2

Oppimateriaalit

Opiskelijat perehtyvät opintojakson MOODLEn aineistoon/materiaaleihin. Opiskelijat hakevat aiheeseensa liittyen ajankohtaista tietoa. Opiskelijat haastavat itsensä kertaamaan tutkinto-opintojen aikana jo oppimaansa ja hyödyntämään osaamistaan ja oppimaansa harkiten kokonaisuutta ammatillisesti

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

opintojakson laajuus on 5op, mikä tarkoittaa 135 tuntia opiskelijan työtä. Opintojakso edellyttää vahvaa itsenäistä oppimista ja aikataulujen hallintaa

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Metropolian tutkinto-opiskelija voi valita vaihtoehtoisesti kansainvälisen intensiivitoteutuksen, FAB model 2. Intensiivijakso toteutuu kansainvälisessä yhteistyössä mm belgialaisten ja itävaltalaisten kanssa. Modul 2 on 3op laajuinen minkä lisäksi opiskelija opiskelee tämän opintojakson 2 op osasuoritus moodlen osista 1 ja 2. During this course we focus on future, emerging roles of occupational therapy. We have inspirational lectures, workshops and site visits to boost student´s new knowledge and critical thinking. In the end of this course students have ideas and knowledge about future of OT, what it could be, what kind of challenges and opportunities we meet in future. The students feel empowered to think and act outside today's "OT box", e.g. have ideas to start new projects, are empowered to try a job outside the core area of OT. Ajankohdat, jotka edellyttää läsnäoloa ma 2.2.-pe 6.2.2026 kaikki päivät kokonaan , päivät voivat sisältää myös ilta-aktiviteetteja kansainvälisten opiskelijoiden ja opettajien kanssa. Osallistujat liitetään modul 2 teamsiin viikolla 2. Mukaan mahtuu 5- 7 opiskelijaa ilmoittautumisjärjestyksessä . Ilmoittautuminen tähän vaihtoehtoon sanna.saikko@metropolia.fi

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävään liittyen suositellaan työelämäyhteistyötä opintojakson aiheiden konkretisoimiseksi sekä keskustelun ja yhteisen pohdinnan mahdollistamiseksi.