Pedagogiikka varhaiskasvatuksessa (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opintojakson tarkoituksena on, että tunnistat varhaiskasvatuslain ja varhaiskasvatussuunnitelman velvoittavuuden pedagogisen toiminnan toteuttamisessa. Osaat perustella omia ammatillisia, eettisiä ja pedagogisia periaatteitasi varhaiskasvatustyössä sekä arvioida toimintaasi. Osaamiset: Sosiaalialan eettinen osaaminen Sosiaalialan asiakastyön osaaminen Osaamistavoitteet: Osaat toimia varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden ja varhaiskasvatuksen arvoperustan mukaisesti.  Kykenet tavoitteellisesti toteuttamaan ja arvioimaan pedagogisesti suunniteltua varhaiskasvatussuunnitelman periaatteiden mukaista toimintaa yhteistyössä muiden työntekijöiden kanssa. Ymmärrät pedagogisen toiminnan viitekehyksen sekä ja osaat tukea lasten osallisuutta ja oppimista. 

Sisältö (Opintojakso)

Opintojakson keskeisimpänä sisältönä on varhaiskasvatussuunnitelma ja sen eri tasot sekä pedagogisen toiminnan viitekehys. Lisäksi havainnoinnin, arvioinnin ja kehittämisen merkitys varhaiskasvatuksessa, kokopäiväpedagogiikka, lapsilähtöisyys ja lapsen osallisuuden tukeminen sekä varhaiskasvatuksen toimintamuodot ja ammatillisuuden kehittäminen varhaiskasvatuksessa. 

Aika ja paikka

Opintojakso toteutuu lukuvuoden aikana vain yhden kerran syys-marraskuussa. Kaikki kontaktiopetus järjestetään webinaareina.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Jaksoon ei kuulu tenttiä. Oppimistehtävien palautuspäivät sijoittuvat jakson loppupuolelle ja löytyvät Moodlesta elokuun lopussa, kun Moodle avautuu.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Webinaariopetus 5 kertaa Itsenäiset tehtävät Ryhmätehtävä Tekoälyn käyttö on sallittua tällä opintojaksolla opiskelun ja tehtävien tukena, mutta se pitää kertoa tehtävien yhteydessä ja noudattaa JAMKin ja Arenen linjauksia.

Oppimateriaalit

Ahonen, L. & Roos, P. 2021. Untuvikot. Alle 3-vuotiaiden pedagogiikka. PS-Kustannus. Opetushallitus 2022. Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet Hujala, E. & Turja, L. (toim.) 2020 Varhaiskasvatuksen käsikirja.PS-kustannus. Koivula, M., Siippainen, A. & Eerola-Pennanen, P. (toim.) 2017( tai uudempi). Valloittava varhaiskasvatus. Tampere: Vastapaino.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135h, josta webinaariopetus 20h itsenäiset tehtävät ja työskentely 50 h ryhmätehtävä 65h

Sisällön jaksotus

Viisi webinaarikertaa syys-marraskuun aikana, joiden välillä toteuteaan pieniä välitehtäviä sekä aloitetaan ryhmätehtävää. Itsenäinen tehtävä toteutetaan opintojakosn lopuksi

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi hyväksilukea aiemmilla korkeakoulutasoisilla (vähintään 5op) varhaiskasvatuksen pedagogisilla opinnoilla. Opintojaksosta ei voi saada hyväksilukua työkokemuksella. Hyväksilukuhakemus toimitetaan Pepin kautta Anniina Bergille.

Kansainvälisyys

Opettajien luentomateriaalien lähteinä hyödynnetty kansainvälisiä lähteitä tai tutkimuksia suomalaisten lähteiden ja tutkimusten tukena

Lisätietoja opiskelijoille

Ryhmätehtävä arvioidaan numeerisesti. Yksilötehtävän arviointi hyv-hyl.