Talousjohtaminen (5op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Perehdytään käytännönläheisesti yritysten ja muiden organisaatioiden talousjohtamisen eri käytäntöihin ja laskelmiin.
Opiskelija:
- osaa laatia yritykselle erilaisia suunnittelu- ja tavoitelaskelmia, esimerkiksi budjetteja
- ymmärtää hyvän raportoinnin vaatimukset
- osaa hyödyntää Exceliä selkeiden laskelmien ja raporttien laatimisessa
- tuntee suoritusmittareiden ja mittaamisen perusperiaatteet ja osaa laatia tarkoituksenmukaisia suoritusmittareita ja mittaristoja
- ymmärtää controllerin roolin talousohjauksen toteuttajana.

Sisältö (Opintojakso)

- Pitkän aikavälin taloussuunnittelu
- Budjetoinnin ja ennustamisen merkitys liiketoiminnan ohjauksessa
- Budjetointiprosessin toteuttaminen
- Suorituskykymittareiden ja mittaamisen periaatteet
- Suoritusmittaristojen laatiminen strategialähtöisesti
- Controllerin rooli talousohjauksen toteuttajana

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (Opintojakso)

Opiskelija tuntee liiketoiminnan suunnitteluun liittyviä käsitteitä, laskelmia ja malleja, ja osaa laatia raportteja ohjattuna tai ennalta opitun mallin mukaisesti. Hän osaa soveltaa oppimaansa vain rajoitetusti tai ei osaa tehdä johtopäätöksiä raporttien tai laskelmien perusteella.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (Opintojakso)

Opiskelija tuntee hyvin liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät keskeiset käsitteet, laskelmat ja mallit. Hän osaa ratkaista aiheeseen liittyviä ongelmia valiten eri tilanteisiin sopivia laskenta- tai raportointimenetelmiä. Hän osaa soveltaa oppimiaan asioita myös opitusta jonkin verran poikkeavissa tilanteissa ja osaa myös tehdä joitakin johtopäätöksiä raporttien ja laskelmien perusteella.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (Opintojakso)

Opiskelija hallitsee erinomaisesti liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät keskeiset käsitteet, laskelmat ja mallit. Hän pystyy soveltamaan oppimaansa myös aiemmasta poikkeavissa tilanteissa etsien erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja ja toimintamalleja. Hän pystyy tekemään perusteltuja johtopäätöksiä raporttien ja laskelmien perusteella ja kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.

Aika ja paikka

3. periodi keväällä 2026.
Kontaktikertojen ajankohdat ja paikat löytyvät lukkarikoneesta.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

EXAM-tentti viikolla 10-11

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu case-tehtävään ja lopputenttiin.
Lisäksi vapaaehtoisia ja pakollisia tunti- ja kotitehtäviä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot lukujärjestyksen mukaisina ajankohtina kampuksella.
Case-tehtävä ryhmätehtävänä. Pakollinen läsnäolo casetehtävän purkukerralla.
Soveltavat palautettavat viikkoharjoitustehtävät.
Exam-tentti vko 10-11

Oppimateriaalit

Järvenpää, Länsiluoto, Partanen & Pellinen: Talousohjaus ja kustannuslaskenta (Sanomapro)
Åkerberg: Budjetointi 2020-luvulla (Alma Talent)
Muu opintojakson Moodle-ympäristössä kerrottu materiaali

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä vastaa 5 x 27 tuntia opiskelijan työtä.
Kontaktituntien lisäksi tulee varautua oppimistehtävien ja case-tehtävän tekemiseen omalla ajalla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Lisätietoja opiskelijoille

Kyseessä on johdon laskentatoimen syventävä kurssi, johon edeltävänä opintona vaaditaan opintojakson Liiketoiminnan kannattavuus ja sen kehittäminen suorittamista (tai vastaavat tiedot muuten hankittuna).

Uusinnoissa noudatetaan liiketalouden tutkinto-ohjelman uusintakäytäntöä (ks. Tutkintosääntö 27 §). Hylätyn oppimistehtävän (raportti, essee, ryhmätyö, esitys, tms.) voi uusia opintojakson päättymisen jälkeen. Uusinnasta tulee sopia opintojakson opettajan kanssa heti hylätyn arvioinnin saamisen jälkeen tai viimeistään 3 kk opintojakson päättymisen jälkeen (=toteutussuunnitelmaan kirjattu päättymispäivä). Mikäli opiskelija ei ole annetun aikarajan puitteissa yhteydessä opettajaan tai mikäli opiskelija ei palauta tehtävää opettajan kanssa erikseen sovitun aikarajan mukaisesti, tulee opiskelijan ilmoittautua kurssille uudelleen. Jos opintojakso on jäänyt selvästi kesken tai opiskelijalta puuttuu useita oppimistehtäviä, opintojakso tulee suorittaa uudelleen.