Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- osaa selittää tutkimusprosessin eri vaiheet ja muodostaa tutkimusasetelman

- osaa soveltaa keskeisimpiä tutkimusmenetelmiä tutkimusasetelman mukaisesti

- osaa analysoida tilastollista ja laadullista tutkimusaineistoa

Sisältö (OJ)

- tutkimuksellinen kehittämisosaaminen

- käsitteet ja teoria, tutkimustehtävä ja -kysymykset

- kvantitatiivinen ja kvalitatiivinen tutkimus, toimintatutkimus, kysely, haastattelu, havainnointi

- tilastollinen analyysi ja sisällön analyysi

- tutkimusetiikka ja luotettavuus

- tutkimuksen raportointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

- osaa nimetä tutkimusprosessin päävaiheet ja tutkimusasetelman osa-alueet
- osaa nimetä ja kuvailla erilaisia tiedonhankinnan menetelmiä laadulliseen ja määrälliseen tutkimukseen liittäen
- osaa kuvailla laadullisen ja määrällisen analyysin etenemisen pääpiirteet

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

- osaa selittää tutkimusprosessin etenemisen
- osaa muodostaa eheän tutkimusasetelman
- osaa suunnitella aineistonkeruun tutkimusasetelman mukaisesti: tehdä haastattelurungon, havainnointirungon ja kyselylomakkeen
- osaa analysoida laadullista ja määrällistä tutkimusaineistoa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

- osaa soveltaa tilastollisia analyysitapoja
- osaa soveltaa kaikkia tutkimusprosessin vaiheita perustellen ja johdonmukaisesti muodostaen eheän tutkimusasetelman

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hylätty
- osaa kuvailla tutkimusprosessia ja -asetelmaa vain joiltakin osin
- osaa nimetä tiedonhankinnan menetelmiä satunnaisesti
- osaa kuvailla aineistoa ilman analyysitapoja

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Tutkimusprosessin osalta tentti - suoritustavat:

TILASTOTIETEEN PERUSTEET 2,5 op" harjoitukset SPSS-ohjelmalla

"TUTKIMUSPROSESSI 2,5 op" - Opintojaksolla tutkimusprosessin soveltamisen osaamisen osoittaminen tentillä- sovitaan tarkemmin ensimmäisellä lähikerralla.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

"TILASTOTIETEEN PERUSTEET 2,5 op" – Hanneli Sinisalo
- Harjoitukset suoritettu hyväksytysti
- ARVIOINTI: suoritettu

"TUTKIMUSPROSESSI 2,5 op" - Jussi Kemmo
- kontaktiopetukseen osallistuminen aktiivisesti
- opinnäytetyön ideapaperin ja asetelman tekeminen tutkimusprosessin teoriaa soveltaen tehtävien kautta. Osaaminen arvioidaan tentin muodossa
- ARVIOINTI: 0-5

ARVOSANA TUTKIMUSPROSESSI -kokonaisuuden arvosanasta - kokoaa osaamisen myös tilastotieteen osalta!

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

"TILASTOTIETEEN PERUSTEET 2,5 op" – Hanneli Sinisalo
- Luennot
- Itsenäinen työskentely (SPSS)
- Materiaalit Moodlessa

"TUTKIMUSPROSESSI 2,5 op" - Jussi Kemmo
- luennot ja työskentely pienryhmissä
- itsenäinen työskentely: materiaaleihin tutustuminen, oman opinnäytetyön ideapaperin/asetelman/tutkimussuunnitelman työstäminen välitehtävien kautta ja tentti

Oppimateriaalit

"TILASTOTIETEEN PERUSTEET 2,5 op" - Hanneli Sinisalo
- Materiaalit Moodlessa
- Lisälukemistoa:
Nummenmaa (2009): Käyttäytymistieteiden tilastolliset menetelmät. Tammi.
Karjalainen: Tilastotieteen perusteet. Pii-kirjat.


"TUTKIMUSPROSESSI 2,5 op" - Jussi Kemmo
- Lisäksi sosionomien yhteinen Moodle ”Opinnäytetyö sosiaalialalla”
- yleinen tutkimuskirjallisuus esim.:
Hirsjärvi, S. ym. 2007/2009: Tutki ja kirjoita.;
Ronkainen ym. 2013. Tutkimuksen voimasanat. Sanoma pro.;
Kananen, J. 2013. Case -tutkimus opinnäytetyönä;
Tuomi, J. 2009/2002. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi.
Vilkka, H. 2007. Tutki ja mittaa.
- oman opinnäytetyön aiheeseen liittyvä kirjallisuus

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yhteensä 135 h
tilastotieteen perusteet
tutkimusprosessi ja laadulliset tutkimusmenetelmät

Sisällön jaksotus

1.10. Tutkimusprosessi ja laadulliset tutkimusmenetelmät (Jussi Kemmo)
2.10. Tilastotieteen perusteet (Hanneli Sinisalo)
28.10. Tilastotieteen perusteet (Hanneli Sinisalo)
30.10. Tilastotieteen perusteet (Hanneli Sinisalo)
31.10. Tutkimusprosessi ja laadulliset tutkimusmenetelmät (Jussi Kemmo)
26.11 Tutkimusprosessi ja laadulliset tutkimusmenetelmät + Tentti, 1,5 h opinnäytetyön ryhmissä/yksilökohtaisesti omaan opinnäytetyösuunnitelmaan (Jussi Kemmo)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi lukea hyväksi tutkimusmenetelmiin liittyvillä ja opintojakson tavoitteet täyttävillä aiemmilla korkeakouluopinnoilla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

"TUTKIMUSPROSESSI 2,5 op" - osuudessa mahdollinen yhteistyö oman opinnäytetyön aiheeseen liittyvän työelämätahon kanssa asetelmaa laatiessa