Ohjausosaaminen akuuttihoitotyön erilaisissa toimintaympäristöissä (5op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- osaa ohjata potilasta laaja-alaisesti akuuttihoitotyön erilaisissa ja digitalisoituvissa toimintaympäristöissä sekä sosiaali- ja terveydenhuollon rajapinnoissa
- hallitsee, osaa kriittisesti analysoida ja luovasti soveltaa erilaisia opetus- ja ohjausmenetelmiä perustaen toimintansa näyttöön
- osaa toimia kouluttajana ja ohjaajana akuuttihoitotyössä ja vastata henkilöstön perehdyttämisestä ja osaamisen kehittämisestä

Sisältö (Opintojakso)

- aikuinen oppijana, elinikäinen oppiminen sekä akuuttihoitotyössä sovellettavat ohjaus- ja opetusmenetelmät
- digitaaliset etäohjausmenetelmät akuuttihoitotyössä
- kouluttajana ja ohjaajana toimimisen taidot
- osallistuminen simulaatioharjoitukseen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (Opintojakso)

Opiskelija
- osaa pohtia oman asiantuntija-alueensa sisältöjä
- opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa koulutus- tai ohjaustapahtuman terveydenhuollon toimintaympäristössä, kolmannella sektorilla tai alan harrastusryhmässä huomoiden oman erikoisosaamisenasa ryhmän valinnassa
- opiskelija osaa arvioda ja priorisoida hoidon tarvetta omalla vastuualueellaan
- osaa toimia moniammattillisen tiimin jäsenenä

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (Opintojakso)

Opiskelija
- osaa soveltaa alansa asiantuntemusta muuttuvissa toimintaympäristöissä hoidon tarpeen arvioinnissa ja hoidon priorisoinnissa
- osaa laaja-alaisesti ja kriittisesti arvioida omaa toiminntaansa niin yksilötyössä kuin tiimeissä toimiessaan
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitämäänsä koulutustapahtumaa ja osaa tunnistaa saamansa palautteen pohjalta omat kehittämisalueensa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (Opintojakso)

Opiskelija
- osaa laaja-alaisesti soveltaa kliinistä asiantuntijuuttaan vaihtuvissa terveydenhuollon toimintaympäristöissä
- osaa laatia, toteuttaa ja arvioida alansa kehittämisen kannalta tärkeän koulutustapahtuman
- osaa toimia kliinisenä asiantuntijana hoidon tarpeen arvioinnissa ja priorisoinnissa omalla vastuualueellan ja sen erilaisissa verkostoissa

Aika ja paikka

Orientaatio ja tehtävien anto kokonaisuuteen 14.1.2019. Tehtävät integroidaan omaan tai kollegan työpaikkaan, joten tehtävät voi tehdä myös parityönä.
11.3.2020 Etäohjaus ja ohjaus, lisäksi valmistautuminen 12.3.2020 koko päivän simulaatioon 12.3.2020 Taitokeskuksessa.

21.4.2020 ja 22.4.2020 klo 12.30-15.45 Seminaariesitykset omasta työstä ja työyhteisöjen palautteet. Lisäksi vertaisoppiminen/ arviointi. Seminaareista laaditaan erillinen aikataulutus ja ohjlema

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Flipped Learning, luento-opetus, itsenäinen työskentely pari-ja ryhmätyöskentely ja seminaari, vertaisoppiminen/ arviointi

Oppimateriaalit

Ajankohtaiset artikkelit ja tutkimukset. Tunnilla jaettava materiaali Kaikki opiskelijat liittävät omista lähdemateriaaleista 7-10 tärkeintä lähdettä myös Tabulan keskustelualustalle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op / 135 h , josta lähiopetustapahtumia 24 h . 111h itsenäinen työskentely/ parityöskentely/ sisältäen ohjaustapahtuman ja sen arvioinnin

Sisällön jaksotus

Oman ohjaustapahtuman suunnittelu ja toteutus ennen viikkoa 16.

Valmis työ viikolla 16 ( 13.4-17.4.2020 )
Valmiin työn esitys viikolla 17 (20.4.-24.4.2020)
Vertaisarvioinnit viikolla 18

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ohjaustapahtuma/ koulutus omassa työyhteisössä tai muussa hoitotyöhön liittyvässä yksityisessä tai kolmannen sektorin paikassa