Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opintojakso antaa keskeiset, röntgenhoitajan tarvitsemat tiedot, ihmiskehon rakenteesta ja toiminnasta mukaan lukien luiden ja nivelten rakenne ja toiminta.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
• osaa käyttää anatomista nimistöä ja fysiologian keskeisiä termejä
• tietää ihmiselimistön rakenteen
• tietää ihmiskehon toiminnallisen kokonaisuuden ja sen
• osaa nimetä ja paikantaa luut ja nivelet, niiden osat sekä selittää niiden rakenteen ja toiminnan
• osaa nimetä luita ja niveliä röntgenkuvista
• tietää hermoston rakenteen ja toiminnan

Sisältö (OJ)

• anatominen nimistö ja fysiologian keskeiset termit
• sydän-, verenkierto-, ruuansulatus- ja hengityselimistö, sisäelimet
• tuki- ja liikuntaelimistön rakenne ja toiminta (luut ja nivelet)
• keskus- ja ääreishermoston rakenne
• palpaatioharjoitukset

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

• osaa kuvailla ihmiskehon toiminnallisen kokonaisuuden osia ja niiden merkityksiä
• osaa nimetä joitakin tuki- ja liikuntaelimistön anatomisia kohteita ja käyttää fysiologian keskeisiä termejä
• osaa kuvailla osittain ihmisen keskus- ja ääreishermoston rakenteen ja toiminnan

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

• osaa kuvailla ihmiskehon toiminnallisen kokonaisuuden ja sen merkityksen
• osaa nimetä tuki- ja liikuntaelimistön anatomisia kohteita ja käyttää fysiologian keskeisiä termejä
• osaa kuvailla ihmisen keskus- ja ääreishermoston rakenteen ja toiminnan

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

• osaa kuvailla monipuolisesti ihmiskehon toiminnallisen kokonaisuuden ja sen merkityksen
• osaa nimetä tuki- ja liikuntaelimistön anatomiset kohteet (myös pienet rakenteet) ja käyttää fysiologian keskeisiä termejä
• osaa kuvailla monipuolisesti ihmisen keskus- ja ääreishermoston rakenteen ja toiminnan

Aika ja paikka

Luuston anatomian opetukseen erillinen Moodle

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Anatomian ja fysiologian tentti tehdään Examissa myöhemmin ilmoitettvana ajankohtana.
Opiskelijalla on kaksi uusintamahdollisuutta. Tentti tehdään oman toteutusnumerolinkin kautta.

Luuston anatomia: Luuston anatomian välitestit Moodle-oppimisympäristössä lukujärjestyksen mukaisesti. Luuston anatomian näyttö 7.5.2025. Ajanvaraus Moodlen kautta.
Moodle-tenttejä on mahdollista uusia kaksi kertaa samoin kuin luuston anatomian näyttökoetta.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Anatomian ja fysiologian arviointi tapahtuu kirjallisen kuulustelun perusteella (EXAM). Arviointi 0-5. Arvosana 1 edellyttää 50% maksimipisteistä.
Luuston anatomian arviointimaksimi on 100 pistettä. Läpipääsyraja on 50 pistettä. Yksittäisen Moodle-tentin ja myös luustonäytön arviointimaksimi 20 pistettä. Yksittäisestä Moodle-tentistä ja luuston näyttökokeesta minimi hyväksyttävä pistemäärä on 5 pistettä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot, itsenäinen opiskelu, kotitehtävät
Luuston anatomia: Keskusteluluennot, palpaatioharjoitukset, itsenäinen työskentely, luuston anatomian välitestit Moodlessa.

Oppimateriaalit

Kirjat, verkkomateriaali, verkkosovellukset
Suositellut kirjat.
Valitse näistä yksi tai useampi:
1. Bjålie, J.G. Haug, E. Sand, O. Sjaastad O.V. & Toverud, K.C. IHMINEN. FYSIOLOGIA JA
ANATOMIA. SanomaPro Oy.
2. Leppäluoto Juhani – Kettunen Raimo – Rintamäki Hannu – Vakkuri Olli. ANATOMIA JA
FYSIOLOGIA. RAKENTEESTA TOIMINTAAN. SanomaPro Oy.
3. Tortora G.J. & Derrickson B.H. Principles of anatomy and physiology. Wiley-Blackwell
Andorin kautta löytyy e-kirjana (2020)

ANATOMIAN tarkempaan opiskeluun:
Gilroy’s Atlas of Anatomy
Grant's Atlas of Anatomy
Gray's Atlas of Anatomy
Netter's Atlas of Anatomy

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op=135 tuntia, josta osa kontaktiopetusta ja osa itsenäinen työskentelyä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei

Kansainvälisyys

Ei

Lisätietoja opiskelijoille

Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi orientaatioasiat, joten läsnäolo orientaatiossa on erittäin
suositeltavaa. Mikäli joudut olemaan poissa orientaatiosta, selvitä itse kurssin asiat samalla toteutuksella olevalta kurssitoverilta.
Anatomian ja fysiologian osuus sisältää lähipetusta ja opiskelijan itsenäistä työtä. Lähiopetus on suunniteltu siten, että tunneilla käydään läpi opiskelijan ennalta opiskelema aihealue. Oppimisen edellytyksenä on se, että opiskelija perehtyy tunnin aiheeseen etukäteen mm. opiskelemalla aihepiiriä kirjasta ja tekemällä mahdollisia tehtäviä. Lähiopetuksessa paneudutaan tärkeimpiin ja vaikeimpiin asioihin pohtien, kysellen ja keskustellen.
Luuston anatomian osalta opetus toteutetaan lähiopetuksena. Palpaatiotunneille on läsnäolovelvollisuus.
HUOMAA! Etäopetus on etäopetusta ja lähiopetus on lähiopetusta. Lähiopetusta ei voi seurata etäyhteydellä.