Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opintojakson tavoitteena on kehittää opiskelijan kykyä työskennellä eri rooleissa kirjoittajahuoneessa.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tunnistaa erilaisia kirjoittajahuoneiden työskentelymuotoja
- osaa kirjoittaa ryhmässä sisältöjä erilaisiin sarjakokonaisuuksiin
- osaa antaa ja vastaanottaa palautetta kirjoittajahuonetyöskentelyssä
- osaa muokata sisältöjä uudelleen saadun palautteen pohjalta
- kehittää draamallista ajatteluaan
- osaa editoida sekä omia että muiden tekstejä
- osaa työskennellä erilaisissa kirjoittajahuoneen työrooleissa.

Sisältö (OJ)

Kirjoittajahuoneen eri työroolit. Erilaiset työskentelymuodot. Palautteen anto, vastaanotto, käsittely ja toimeen paneminen. Päätösten tekeminen. Tekstin editointi.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osoittaa tunnistavansa joitakin ryhmässä kirjoittamisen perusperiaatteita. Hän pystyy jäljittelemään ja soveltamaan opittuja käsitteitä tilanteen mukaan. Hän kykenee antamaan ja vastaanottamaan palautetta, mutta osittain puutteellisesti. Opiskelija osoittaa suppeaa draamallisen ajattelun ymmärtämistä. Hän osoittaa ymmärrystä perustason tekstieditointiin sekä oman että muiden tekstien osalta. Opiskelijan työskentelyssä ja vuorovaikutuksessa on osin puutteellisuuksia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija tunnistaa ja pystyy arvioimaan erilaisia kirjoittajahuoneiden työskentelymuotoja. Hän soveltaa opittuja käsitteitä käytännössä ja kykenee kehittämään omaa työskentelyään. Hän kykenee antamaan ja vastaanottamaan palautetta tehokkaasti. Opiskelija pystyy muokkaamaan sisältöjä uudelleen saadun palautteen pohjalta. Hän kehittää draamallista ajatteluaan osana kirjoittajaheen työskentelyä. Hän osaa hyvin sekä muiden että oman tekstin editointia. Opiskelija kehittää vuorovaikutustaitojaan työskentelyssä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija osoittaa laaja-alaista ymmärrystä erilaisista kirjoittajahuoneiden työskentelymuodoista. Hän näkee luovia mahdollisuuksia ja kehittää aktiivisesti ammatillista osaamistaan. Opiskelija kykenee kehittämään omaa työskentelyään ja vuorovaikutustaitojaan huomattavasti. Hän antaa ja vastaanottaa palautetta tehokkaasti ja rakentavasti. Hän muokkaa sisältöjä tehokkaasti ja ammatillisesti saadun palautteen perusteella. Opiskelija kehittää draamallista ajatteluaan merkittävästi osana kirjoittajahuoneen työskentelyä. Hän osoittaa erinomaista kykyä sekä muiden että oman tekstin editointiin. Opiskelija toimii tehokkaasti ja monipuolisesti erilaisissa kirjoittajahuoneen työrooleissa.

Aika ja paikka

Kurssin lähiopetukset tapahtuvat Mediapoliksella ja masterclassit zoomissa.

Kurssin tarkempi aikataulu esitellään ja laitetaan näkyviin koulutuksen moodleen keskiviikkona 8.1.25.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot
Katselut
Autenttiset kirjoitustehtävät
Vertaiskeskustelut ja arvioinnit

Oppimateriaalit

Autenttiset materiaalit ammattikentältä.
Verkkomateriaalit

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssi on 5op kokonaisuus eli 135h oppilastyötä.

Sisällön jaksotus

Luennot ja keskustelut noin 40%
Kirjoitustehtävät + keskustelut ja palautteet niistä noin 60%

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ammattikäsikirjoittajat