Talotekniikan korjausrakentaminen (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- osaa kuvailla korjausrakentamishankkeen vaiheet ja eri dokumenttien laadinta perusteet
- osaa etsiä ja soveltaa alaansa liittyviä vanhoja määräyksien ja standardien vaikutuksia olemassa olevissa rakennuksissa
- tunnistaa jo käytöstä poistuneita tyypillisiä vanhoja asennustapoja ja materiaaleja
- osaa selvittää vanhojen rakenteiden vaikutuksia taloteknisiin järjestelmiin
- osaa yhteensovittaa vanhoja ja uusia asennustekniikoita ja materiaaleja
- osaa määrittää vanhojen asennusten ja taloteknisten laitteiden käyttöiän ja hyödynnettävyyden
- osaa selvittää vanhojen järjestelmien tyypillisiä riskipaikkoja
- osaa tehdä yhteistyötä muiden korjausrakentamishankkeeseen osallistuvien tahojen kanssa.

Sisältö (Opintojakso)

Olemassa olevat rakenteet ja LVIST -järjestelmät eri aikakausilta, vanhat asennustavat ja materiaalit, vanhojen asennusten hyödyntämien, uusien järjestelmien asennusreitit, vanhojen materiaalien korvaaminen uusilla kokonaan tai osittain.
Saneerauskohteen suunnitteluprosessin lähtötietojen selvitys, suunnittelun laajuuden kirjaaminen, tarvittavien lähtötietojen tunnistaminen ja urakkalaskenta tasoisten suunnitelmien laadinta.

Esitietovaatimukset (Opintojakso)

Hyväksytty suoritus opinnoista: LVI -talotekniikkaratkaisut asuinkiinteistössä ja LVI-insinööriosaaminen 2 tai Sähköinen talotekniikka asuinkiinteistössä ja Sähköinsinööriosaaminen 2.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (Opintojakso)

Opiskelija osaa tehdä erilaisiin korjausrakentamisen kohteisiin liittyviä LVIS suunnitelmia, mutta ne ovat suppeita, osin vajavaisia ja yhteensovittamisessa on puutteita. 
Hän tunnistaa vanhoja tavanomaisia asennustapoja, -materiaaleja ja -tekniikoita.
Opiskelija työskentelee yhteistoiminnallisesti ja eettisesti eri sidosryhmien kanssa. Hän on raportoinut työskentelystä pääosin sovitun aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (Opintojakso)

Opiskelija osaa tehdä erilaisiin korjausrakentamisen kohteisiin liittyviä LVIS suunnitelmia yhteensovittaen ne muun suunnittelun kanssa. 
Hän tunnistaa ja kuvailee vanhoja asennustapoja, -materiaaleja ja -tekniikoita.
Opiskelija työskentelee aloitteellisesti, yhteistoiminnallisesti ja eettisesti eri sidosryhmien kanssa. Hän on raportoinut työskentelystä sovitun aikataulun mukaisesti.

Opiskelija on toiminut aktiivisesti ja ammattimaisesti ryhmässä. Hän on dokumentoinut työnsä perustellusti ja suunnittelutyökaluja hyvin käyttäen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (Opintojakso)

Opiskelija on ollut toiminut ammattimaisesti ja vastuullisesti ryhmän jäsenenä. Hänen työnsä sisältää laajaa pohdintaa ja on toteutettu laadukkaasti. Opiskelija osaa kuvailla talotekniikan ratkaisuista korjausrakentamiskohteissa yhteensopivana kokonaisuutena.

Aika ja paikka

9.1.-31.7.2025
2. Uusinnan jälkeen ei oteta vastaan mitään harjoituksia tms. kurssiin liittyen.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Viikkolla 16, päivä varmistuu myöhemmin moodleen.
Uusintatentit
1. uusinta Tate toukokuun uusintapäivä
2. uusinta Tate kesäkuun uusintapäivä

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Projektityö, projektityön esitys ja tentti.
Käydään läpi tarkemmin ensimmäisellä kerralla ja nähtävillä moodlessa.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kurssin aihealueita käsitellään luentojen, projektityön, harjoitustehtävien, seminaariesitysten, excursioiden sekä keskustelujen avulla.

Oppimateriaalit

Moodlessa jaettu ja käsiteltyjä materiaaleja sekä alan julkaisuja mm. RT-kortistot, Standardit, ST-kortistot

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan laskennallinen työmäärä 5x27h = 135h

Sisällön jaksotus

Käydään kurssin alussa läpi. Tarkemmat tiedot kurssin moodlessa

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.
Aiemmin hankitun osaamisen todentaminen haettava 3 viikon kuluessa kurssin alkamisesta.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Vierasluennoitsijat ja excursiot (mikäli mahdollista)
Yhteistyötä työelämän edustajien kanssa. projektityön esittely työelämän edustajalle.