Talousmetsien luonnonhoito (6op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opintojakso antaa opiskelijalle valmiudet tunnistaa erilaiset metsäluonnon erityisbiotoopit sekä rajata ne maastossa ja kartalla. Hän saa myös kokonaiskäsityksen erilaisista luonnonhoidon suosituksista ja niiden soveltamisesta.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• tunnistaa käytännössä erilaiset metsäluonnon arvokkaat elinympäristöt ja osaa rajata ne kartalla ja maastossa
• tuntee talousmetsien luonnonhoitosuositukset ja vesiensuojelusuositukset ja osaa soveltaa niitä käytännön kohteilla
• tuntee metsäsertifiointijärjestelmien vaatimukset luonnonhoidossa ja vesiensuojelussa ja osaa soveltaa niitä käytännön kohteilla.
• tietää metsäluonnon hoidon ja suojelun tukimuodot, niiden vaatimukset ja laskentaperiaatteet pääpiirteissään.

Sisältö (Opintojakso)

Metsälain erityisen tärkeiden elinympäristöjen tunnistaminen ja rajaus, metsäsertifioinnin mukaisten arvokkaiden elinympäristöjen tunnistaminen ja rajaus, vesistöjen ja pienvesien suojavyöhykkeet, säästöpuut, riistametsänhoito, talousmetsien luonnonhoidon menetelmät ja niiden soveltaminen käytännössä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (Opintojakso)

Opiskelija tunnistaa useimmat metsäluonnon arvokkaat elinympäristöt maastossa ja osaa ohjattuna rajata ne metsätalouden toimenpiteiden yhteydessä. Hän tuntee pääpiirteissään metsätalouden luonnonhoitosuositukset ja vesiensuojelusuositukset, mutta käytännön toimenpiteiden suunnittelussa ja toteutuksessa hänellä on vielä puutteita suositusten soveltamisessa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (Opintojakso)

Opiskelija tunnistaa metsäluonnon arvokkaat elinympäristöt maastossa ja osaa rajata ne metsätalouden toimenpiteiden yhteydessä. Hän tuntee metsätalouden luonnonhoitosuositukset ja vesiensuojelusuositukset ja osaa soveltaa niitä käytännön toimenpiteiden suunnittelussa ja toteutuksessa. Hän osaa perustella arvokkaiden elinympäristöjen säästämisen ja luonnonhoidon toimenpiteet metsänomistajalle.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (Opintojakso)

Opiskelija tuntee kattavasti erilaiset metsäluonnon arvokkaat elinympäristöt ja niiden ominaispiirteet. Hän ymmärtää myös miksi kyseiset kohteet ovat erityiskohteita ja osaa perustella vakuuttavasti metsänomistajalle niiden säästämisen syyt. Opiskelija osaa itsenäisesti rajata elinympäristökohteet sekä kartalle että maastossa. Hän osaa soveltaa myös muita luonnonhoidon suosituksia monipuolisesti käytännön tilanteissa ja perustella metsänomistajalle kattavasti niiden merkityksen.

Aika ja paikka

Aloitus 18.8. klo 12.00 H4-24
TAMK, keskuskampus. Maasto-opetus Tampereella ja lähikunnissa.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Tentti 11.9.2024 klo 8.15 luokassa
Uusintatentti 1 10.10.
Uusintatentti 2 sopimuksen mukaan n. 3 viikkoa 1. uusinnan jälkeen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointiin vaikuttavat tentin arvosana 100% painoarvolla. Puuttuvat itseopiskelutehtävät ja maasto-osallistumiset alentavat arvosanaa puolella numerolla per puuttuva tehtävä tai maastopäivä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Etätehtävät, itseopiskelu, maastoretkeilyt, maastoharjoitukset.
Luennot toteutetaan lähiopetuksena. maasto-opetus lähiopetuksena maastokohteilla.
Opintojaksoon sisältyy viisi itseopiskelutehtävää.

Oppimateriaalit

Saaristo, L. & Vanhatalo, K. (toim.) 2019. Metsänhoidon suositukset talousmetsien luonnonhoitoon, työopas. Tapion julkaisuja. https://tapio.fi/wp-content/uploads/2020/09/Metsanhoidon_suositukset_talousmetsien_luonnonhoitoon_TAPIO_2019.pdf

Monimetsä -hankkeen luonnonhoitotoimenpiteiden tarkistuslista ja neuvontatyökalu.
https://www.metsakeskus.fi/luonnonhoitotoimenpiteiden-tarkistuslista-ja-neuvontatyokalu

Soininen, T. & Meriluoto, M. 1998. Metsäluonnon arvokkaat elinympäristöt. Metsälehti Kustannus.

Lindén, M., Lilja-Rothsten, S, Saaristo. L. & Keto-Tokoi, P. 2019. (toim.) Metsänhoidon suositukset riistametsänhoitoon, työopas. Tapion julkaisuja. https://tapio.fi/wp-content/uploads/2020/09/Metsanhoidon_suositukset_riistanhoitoon_Tapio-2019.pdf

Joensuu, S., Kauppila, M., Lindén, M. & Tenhola, T. 2019. Metsänhoidon suositukset vesiensuojeluun, työopas. Tapion julkaisuja. https://tapio.fi/wp-content/uploads/2020/09/Metsanhoidon-suositukset-vesiensuojeluun-TAPIO-2019.pdf

Miettinen, J., Rantala, M. & Svensberg, M. 2019. Riistametsänhoidon opas. Suomen Riistakeskus. https://riista.fi/wp-content/uploads/2019/02/riistametsanhoidonopas_WEB_pakattu.pdf

Suomen Riistakeskus. Kohti riistarikkaita reunoja. Opas vaihettumisvyöhykkeiden hoitoon. https://riista.fi/wp-content/uploads/2013/03/Vaihettumisvyohykkeiden-hoito-fi.pdf

Suomen Riistakeskus. 2019. Riistametsänhoidon maasto-ohjeet. https://riista.fi/wp-content/uploads/2019/02/riistametsanhoito_2019_sivut.pdf

PEFC- ja FSC -metsäsertifiointistandardien luonnonhoitoa ja vesiensuojelua koskevat krteerit:
https://pefc.fi/standardit/pefc-koulutussivusto
https://fi.fsc.org/fi-fi/metsanhoidon-fsc-standardin-nettiopas/luonnonhoito

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 20 h
Maastoretkeilyt 48 h
Itseopiskelua 50 h
Tentti 2,5 h
Yhteensä 120,5 h

Sisällön jaksotus

Kurssin aloitus ja 1. luento ma 18.8.

Luennot ja maastoretkeilyt lukujärjestyksen mukaan.

Maastoretkeilyt: Tampereen lähiseudulla ja ympäristökunnissa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Poissaolot maastoretkeilyiltä korvataan käymällä omalla ajalla tekemässä samat määrittelyt samoista maastokohteista kuin kurssilla on tehty ja raportoimalla ne valokuvien kera Mannelle.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Maastoretkeilyt metsätaloustoimijoiden kohteille mm. Metsäkeskus, metsäytiöt ja MHY ovat osoittaneet hyviä maastokohteita.

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskeltavat sisällöt:
Arvokkaat elinympäristöt (luontotyypit), niitä koskeva lainsäädäntö, sertifiointikriteerit ja suositukset, tunnistaminen ja rajaaminen.
Talousmetsien luonnonhoitosuositukset
Metsätalouden vesiensuojelusuositukset
Talousmetsien riistanhoitosuositukset
PEFC- ja FSC- metsäsertifiointistandardien luonnonhoitoon- ja vesiensuojeluun liittyvät kriteerit.