Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Tietotekniset työkalut (2op):
• Opiskelija omaa perusteet tietotekniikan hyväksikäyttöön hyödyntäen taulukkolaskenta-, tekstinkäsittely- ja esitysgrafiikkaohjelmia. Näitä tietoja ja taitoja hän myöhemmissä opinnoissaan hyödyntää ja syventää.

Ohjelmoinnin perusteet (2op):
Opiskelija tuntee:
• ohjelmoinnin idean
• tavan tuottaa ohjelmia
• ohjelmoinnin sovelluskohteita ja merkityksen omalla alalla
• perusteita ohjelmistoprojektien kulusta
Opiskelija osaa:
• hyödyntää ohjelmoinnin peruskäsitteitä ja -taitoja
• ratkoa pieniä ohjelmointiongelmia

Tiedonhankinta ja teknisen raportoinnin perusteet (1op):
• Opiskelija tuntee kirjaston palvelut, osaa paikallistaa opinnoissaan tarvitsemansa aineistot ja hakea niistä tietoa.
• laatia kohdeyleisölle kirjallisia esityksiä annetuista tehtävistä
• käyttää kirjoitusviestinnässään tekniikan standardien ja kielenkäyttösuositusten mukaista kieltä
• osaa raportoida tekniikan alan asioita
• osaa laatia ohjattuna tehtävän mukaisen mittauspöytäkirjan
• osaa laatia ohjattuna normien mukaisen raportin (TAMKin raportointiohje)

Sisältö (OJ)

Tietotekniset työkalut (2op):
Taulukkolaskenta-, tekstinkäsittely- ja esitysgrafiikkaohjelmien käyttötaidot opiskelun ja tulevan työelämän tukena.

Ohjelmoinnin perusteet (2op):
Ohjelmoinnin peruskäsitteet, algoritmit, perustietotyypit, merkkijonot, valinta- ja toistorakenteet, taulukot ja aliohjelmat. Yleiskuva ohjelmistoprojektien kulusta.

BYOD-idea:
• CAD-ohjelmistojen etäkäyttö
• Konetekniikan muiden ohjelmistojen toimivuus omissa koneissa

Tiedonhankinta ja teknisen raportoinnin perusteet (1op):
• Kirjaston palvelut ja aineistot, etäkäyttö
• Tiedonhankinnan perusteet
• Eettinen tiedonkäyttö korkeakouluopinnoissa
• Avoin tiede
• raportointi tekniikan alalla
• mittauspöytäkirjan laadinta
• normien mukaisen raportin laadinta
(TAMKin raportointiohje)

Lisätiedot (OJ)

Tietotekniset työkalut (2op) sekä
Tiedonhankinta ja teknisen raportoinnin perusteet (1op):
Opintojaksototeutuksilla käytetään opettajan erikseen määrittelemiä ohjelmistoja, esim. Microsoft365 tarjoamat ohjelmistot.

Ohjelmoinnin perusteet (2op):
Opintojaksototeutuksilla käytetään opettajan erikseen määrittelemiä ohjelmointiympäristöjä joko paikallisesti omalla tietokoneella tai etäkäytössä selainpohjaisesti. Lähtökohtaisesti opintojaksoilla käytetään Python-ohjelmointikieltä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Tietotekniset työkalut (2op):
Opiskelija osaa käyttää taulukkolaskenta-, tekstinkäsittely- ja esitysgrafiikkaohjelmien yksinkertaisimpia työkaluja ja ominaisuuksia. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa yksinkertaisemmissa tehtävissä. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja tekee tehtävät itsenäisesti.

Ohjelmoinnin perusteet (2op):
Opiskelija ymmärtää sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet sekä osaa ratkoa ohjelmointiongelmia koodiesimerkkien ja malliratkaisujen pohjalta itsenäisesti annettujen aikataulujen puitteissa. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan.

Tiedonhankinta ja teknisen raportoinnin perusteet (1op):
Tiedonhankintatehtävät on hyväksytysti tehty.
Opiskelija osaa perusteet tekniikan alan raportoinnista sekä mittauspöytäkirjan laadinnasta.
Opiskelija osaa käyttää normien mukaista raporttia (TAMKin raportointiohje).

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Tietotekniset työkalut (2op):
Opiskelija osaa käyttää taulukkolaskenta-, tekstinkäsittely- ja esitysgrafiikkaohjelmien keskeisiä työkaluja ja ominaisuuksia. Opiskelija osaa soveltaa ja hyödyntää oppimaansa. Opiskelija ottaa vastuun opiskelustaan ja suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti sekä ryhmässä annetun aikataulun puitteissa.

Ohjelmoinnin perusteet (2op):
Opiskelija ymmärtää sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet sekä osaa näitä hyödyntäen ratkoa käytännön ohjelmointiongelmia monipuolisesti ja perustellusti annettujen aikataulujen puitteissa. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Tiedonhankinta ja teknisen raportoinnin perusteet (1op):
Tiedonhankintatehtävät on hyväksytysti tehty.
Opiskelija osaa laatia kohdeyleisölle kirjallisia esityksiä annetuista tehtävistä. Opiskelija osaa raportoida tekniikan alan asioita sekä laatia mittauspöytäkirjan hyvin.
Opiskelija osaa käyttää hyvin normien mukaista raporttia (TAMKin raportointiohje).

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Tietotekniset työkalut (2op):
Opiskelija osaa monipuolisesti käyttää taulukkolaskenta-, tekstinkäsittely- ja esitysgrafiikkaohjelmien keskeisiä työkaluja ja ominaisuuksia. Opiskelija osaa soveltaa ja hyödyntää oppimaansa haastavammissakin tehtävissä. Opiskelija on motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta annettujen aikataulujen puitteissa.

Ohjelmoinnin perusteet (2op):
Opiskelija ymmärtää sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet ja osaa ratkoa käytännön pieniä ohjelmointiongelmia kekseliäästi ja monipuolisesti hyviä ohjelmointirakenteita käyttäen annettujen aikataulujen puitteissa. Opiskelija osaa tuottaa hyvää ja selkeää ohjelmakoodia sekä tunnistaa mahdolliset vaihtoehtoiset toteutustavat. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Tiedonhankinta ja teknisen raportoinnin perusteet (1op):
Tiedonhankintatehtävät on hyväksytysti tehty.
Opiskelija osaa laatia kohdeyleisölle kirjallisia esityksiä annetuista tehtävistä. Opiskelija käyttää kirjoitusviestinnässään tekniikan standardien ja kielenkäyttösuositusten mukaista kieltä.
Opiskelija osaa raportoida tekniikan alan asioita sekä laatia mittauspöytäkirjan erinomaisesti.
Opiskelija osaa käyttää erinomaisesti normien mukaista raporttia (TAMKin raportointiohje).

Aika ja paikka

Aikataulut: https://lukkarit.tamk.fi
Lähitunnit toteutetaan TAMK-pääkampuksella.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ei tenttiä.
Arvostelu perustuu viikkoharjoituksiin ja harjoitustehtäväkokonaisuuksiin sekä lyhyisiin testeihin.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson (5 op) kokonaisarvosana määräytyy painotettuna keskiarvona opintojakson osuuksien laajuuksien mukaan. Kaikista osuuksista on saatava hyväksytty arvosana.

OHJELMOINTI (2 op): Ohjelmointiosuus arvioidaan asteikolla 0-5 määräaikaan palautettujen harjoitustehtävien perusteella. Määräajan jälkeen tehdyt palautukset arvioidaan numerolla 1. Palautusten määrä ja arvosanan muodostuminen: 30 % = 1, 50 % = 2, 70 % = 3, 90 % = 4, 100 % = 5.

TIETOTEKNISET TYÖKALUT (2 op): Arvioidaan harjoitustehtävien perusteella asteikolla 0-5. Tarkemmat arvioinnin perusteet on esitelty Moodlessa.

TEKNINEN RAPORTOINTI (1 op): Arvioidaan testien ja harjoitustehtävien perusteella asteikolla 0-5. Hyväksytty suoritus sisältää tiedonhankinnan materiaalin opiskelemisen hyväksytysti.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Ohjelmointi (2 op): Lähiopetus, viikkoharjoitukset

Tietotekniset työkalut (2 op): Monimuotototeutus, harjoitustehtäväkokonaisuudet
Iso-osa opiskelusta suoritetaan verkossa oman aikataulun ja tahdin mukaan. Tämä osa on suoritettavissa myös kokonaan Ajankohtaan sitomattomana verkko-oppimisena.

Tekninen raportointi: Itseopiskelu verkossa, lähiopetus ja harjoitukset

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali kunkin opintojakson osan omassa Moodle-oppimisympäristössä.
* Ohjelmointi
* Tietotekniset työkalut, Tekninen raportointi
* Tiedonhankinta

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

.Ohjelmoinnin osuus: 2 opintopisteen osuus, kokonaistyömäärä keskimäärin 2 op * 27 h/op = 54 h.
Insinöörin perustekniset työkalut: 2 opintopisteen osuus, kokonaistyömäärä keskimäärin 2 op * 27 h/op = 54 h.
Tekninen raportointi 1 op = 27 h

Aikataulut käydään tarkemmin läpi osioiden ensimmäisillä oppitunneilla.

Sisällön jaksotus

Käydään läpi osioiden ensimmäisillä oppitunneilla

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ota yhteys luennoitsijaan

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Kansainvälisyys

-

Lisätietoja opiskelijoille

Ohjelmointi: jere.kapyaho@tuni.fi
Tietotekniset työkalut: iina.nieminen@tuni.fi
Tekninen raportointi: iina.nieminen@tuni.fi
Tiedonhankinta: marja-liisa.timperi@tuni.fi