Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija tutustuu ohjelmoinnin olioparadigmaan ja sen soveltamiseen esimerkiksi graafisiin käyttöliittymiin. Opiskelija perehtyy myös joihinkin perusohjelmoinnin edistyneisiin piirteisiin kuten ohjelman dynaamisen muistin hallintaan ja tiedostokäsittelyyn.

Sisältö (OJ)

Olio-ohjelmoinnin periaatteet: luokat ja oliot, tiedon kapselointi, metodit ja attribuutit, rakentajat ja purkajat, perintä. Muistinhallinta ja osoittimet, viittaukset ja parametrinvälitysmekanismit, syöttö- ja tulostusvirrat, tiedostonkäsittely, poikkeuskäsittely. Tutustuminen yksinkertaiseen graafisen käyttöliittymän tuottavaan kirjastoon kuten esimerkiksi Qt.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija
-ymmärtää opintojakson sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet
-osaa ratkoa ohjelmointiongelmia koodiesimerkkien ja malliratkaisujen pohjalta
-suoriutuu tehävistä itsenäisesti annettujen aikataulujen puitteissa

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija
-ymmärtää opintojakson sisällössä mainitut käsitteet
- osaa em. käsitteitä hyödyntäen ratkoa käytännön ohjelmointiongelmia monipuolisesti ja perustellusti
-suoriutuu tehtävistä annettujen aikataulujen puitteissa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija
-ymmärtää opintojakson sisällössä kuvatut peruskäsitteet ja osaa ratkoa käytännön ohjelmointiongelmia kekseliäästi ja monipuolisesti hyviä ja optimaalisia ohjelmointirakenteita käyttäen
-suoriutuu tehtävistä annettujen aikataulujen puitteissa
-opiskelija tuottaa hyvää ja selkeää ohjelmakoodia
-osaa tunnistaa mahdolliset koodin vaihtoehtoiset toteutustavat
-opiskelija hallitsee hyvin ja monipuolisesti aihealueeseen liittyvien aliohjelmakirjastojen käytön
-opiskelija osaa arvioida ja analysoida omaa ohjelmointityötään kriittisesti ja monipuolisesti

Aika ja paikka

3. periodilla A-luokan opetus on etäopetuksena ja B-luokan lähiopetuksena. Ajat selviävät lukujärjestyksestä (pakki, lukkarikone, tuudo). A-luokan opiskelijoille etäopetuslinkki toimitetaan ennen ensimmäistä opetuskertaa s-postilla.

4. periodin opetusajankohdat ja opetustapa täsmentyvät 3. periodilla.

Kurssia opettaa Erkki Hietalahti 3. periodilla ja Juha Ranta-Ojala 4. periodilla.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Kurssilla ei ole tenttiä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet ovat käytössä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Teoriaopetusta, kotiharjoituksia, pieniä projekteja, demonstraatioita, opetuskeskusteluja.

Oppimateriaalit

Tony Gaddis: C++ From Control Structures through Objects. 9. painos tai sen lähellä oleva painos (vanhempi / uudempi).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Noin 5 x 27 tuntia = n. 135 tuntia.

Lähiopetusajan lisäksi kurssin käyntiin on syytä varata tämä sama aika kaksinkertaisena omaan itsenäiseen opiskeluun.

Sisällön jaksotus

1, osuus 3. periodilla:
- muistinhallnta ja osoittimet,
- viittaukset ja parametrinvälitysmekanismit,
- Heap-/stack -jako,
- Syöttö- ja tulostusvirrat,
- Tiedostokäsittely
- Poikkeuskäsittely
2. osuus 4. periodilla:
- Olio-ohjelmointi keskeisine osa-alueineen,
- Käyttöliittymien ohjelmointi (Qt)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ahotointimenettely. Jos haluat tämän ota yhteys kurssin opettajaan.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opintojakson arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet ovat käytössä.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opintojakson arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet ovat käytössä.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opintojakson arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet ovat käytössä.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opintojakson arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet ovat käytössä.