Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- tunnistaa demokratian tunnusmerkit ja vaikuttamisen mahdollisuudet
- tuntee toimialan eri toimijoiden hallinnollisen ja taloudellisen perustan ja rahoitusrakenteet
- osaa kuvata palvelun tuotteistamisprosessin ja sen vaiheet
- ymmärtää taloudellisen suunnittelun ja seurannan tehtävät
- ymmärtää taloudellisen toiminnan kestävän kehityksen näkökulmasta

Sisältö (OJ)

- Demokratian tunnusmerkit ja määritelmät
- Vaikuttamisen mahdollisuudet hyvinvoinnin ja osallisuuden edistämisessä
- Hallinnon toimintaperiaatteet ja päätöksentekoprosessit
- Taloussuunnittelu ja talousarvio
- Palvelun tuotteistaminen ja hinnoittelu
- Tuloksellisuuden mittaaminen ja arviointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Osaa tunnistaa ja määritellä alaan liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön sekä teorian. Suhde tietoon pääosin toteavaa ja kuvailevaa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Jäsentää alaan liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden välisisiä suhteita. Osaa soveltaa käsitteitä ja teoriaa jäsentyneesti. Omaa kokemusten ja näkemysten reflektointia suhteessa teoriaan ja ammatilliseen osaamiseen. Suhde tietoon itsenäinen ote, problematisointia mukana.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Ymmärtää laaja-alaisia kokonaisuuksia ja niiden välisiä suhteita. Analysoi teoriaa ja käytäntöjä sekä ilmiöiden välisiä suhteita. Yhdistää pedagogista osaamista ammatilliseen kontekstiin. Luova, kehittävä, innovatiivinen ote. Suhde tietoon erittelevä, argumentoiva ja analyyttinen.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hylätty
Opiskelijan osaamistavoitteet eivät toteudu tai toteutuvat vain osittain.
Sisällön hallinta on epäjohdonmukaista ja puutteellista tai/ja virheellistä. Suhde tietoon lainaava.

Aika ja paikka

13.1. - 16.11.2025 TAMK, Tuni Moodle.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Tehtävien arviontiin ottopäivät ovat keväällä 5.3, 2.4, 21.4. (huom. keväällä valmistuvat: 21.4. pitää olla kaikki tehtävät arvioitavissa) ja 14.5.2025.

Syksyn arviointiin ottopäivät varmistuvat, kun lukujärjestys varmistuu ja päivät ilmoitetaan Moodlessa.

Arviointiin otetaan koko tehtäväkokonaisuus kerralla.

Osaamisen varmistaminen toteutuu ryhmä- tai paritehtävien kautta. Erillistä tenttiä ei järjestetä.

Uusintamahdollisuudet toteutuvat arvioitavan tehtävävien täydennysmahdollisuutena, siinä tapauksessa, jos tehtävien palautettu versio ei yllä hyväksytyn tasolle. Täydennysten palautus sovitaan tehtävän arvioijan kanssa.

Muutoin uusintamahdollisuudessa menetellään tutkintosäännön mukaisesti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssiarviointi on numeroin arvioitujen tehtävien keskiarvo.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Toteutussuunnitelman päivämäärät ja muut tiedot saattavat täydentyä 13.1.2025 mennessä lukkareiden varmistuttua.

Opintojakso suoritetaan lukukauden alussa (läsnäolo koskee 22SO opiskelijoita, mutta myös muut tervetulleita!) pidettävää orientaatio-opetuskertaa sekä erikseen sovittuja tehtäväohjauksia lukuunottamatta verkkototeutuksena. Orientaatio järjestetään lähiopetuksena ja lukukaudelle sovitaan etänä pidettäviä tehtäväohjauksia.

Oppimis- ja samalla kurssisuoritusten tehtävät tehdään yhteistoiminnallisissa pienryhmissä (3-4 hengen ryhmät), joiden tukena ovat kurssimateriaali sekä tehtävänannot.
Opiskelijat muodostavat itse ryhmät ja kirjaavat tiedot Moodle-alustalle.

22SO:n lukujärjestykseen sovitettu orientaatio ja tehtäväohjaus pe 17.1. klo 12:30-15:30 tilassa G00-10.

Tehtäväohjaukset viestitään oppimisympäristössä ja niistä keskustellaan orientaatiossa.

Syksyn 2025 osalta orientaation tieto päivittyy ja se ilmoitetaan Moodlessa.

Oppimateriaalit

Kurssimateriaali sekä suositeltava kirjallisuus on kuvattuna opintojakson Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135h koostuu materiaalien tutkimisesta, omasta tiedonhankinnasta sekä tehtävien kokoamisesta ja pienryhmätyöskentelystä.
Koska kurssin kaikki tehtävät ovat kerralla auki ja tehtäville on vain yksi palautuspäivämäärä, on tärkeää, että opiskelija on oma-aloitteinen ja suunnittelee oman ajankäytönhallinnan.

Sisällön jaksotus

Kurssin kaikki tehtävät avautuvat kerralla ja opintojaksolla on useampia arviointiajankohtia. Opiskelijan tulee siis itse miettiä opintojakson ja tehtävien aikataulutus.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla on kustannusvastuuta omaavan esihenkilön tai yrittäjän haastattelutehtävä.

Kansainvälisyys

-